Mye er allerede kjent om substantivpredikatet, derav subjektets predikativ, da de en gang er relatert til en viktig grammatisk klasse... det til adjektivet, par excellence.
Vel, vi retter et spørsmål til deg, kjære bruker: kvalifiserer han, adjektivet, eller gir kvalitet? Ikke vær redd for spørsmålet, for fra den tidligste læringen har vi etablert kjennskap til dette edle og viktige språklige elementet. Gitt denne årsaken skal vi avdekke noen konsepter som har blitt krystallisert over tid. Men for det, la oss analysere følgende utsagn:
Ikke stopp nå... Det er mer etter annonseringen;)
Gutt ulykkelig.
Klær utslitt.
Morgen ensformig.
Resultater negativer ...
Alle disse substantivene... fikk de kvalitet eller var kvalifisert?
Vel, forståelse for at kvalitet avslører seg selv som noe positivt, alle adjektivene som er nevnt ovenfor ser ikke ut til å betegne dette aspektet, er du enig?
Så foretrekk alltid å gi adjektivet sin rette funksjon, det vil si å kvalifisere, gitt at kvalifisering kan sees på som en handling utført i god forstand, så vel som i den... ikke så positivt, skjønner du?
Av Vânia Duarte
Uteksaminert i Letters
Vil du referere til denne teksten i et skole- eller akademisk arbeid? Se:
DUARTE, Vânia Maria do Nascimento. "Adjektiv: kvalifisere eller gi kvalitet?"; Brasilskolen. Tilgjengelig i: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/adjetivo-qualificar-ou-dar-qualidade.htm. Tilgang 27. juni 2021.
