O Folkloredagen feires i dag, 22. august, i Brasil og i verden. Jubileumsdatoen ble opprettet for å hedre og verdsette tradisjonene i populærkulturen i hvert land.
Opprinnelsen til Folklore Day viser til en artikkel publisert 22. august 1846 av den engelske arkeologen William John Thoms. Fagmannen, som var student i folklore, nevnte uttrykket «Folk-Lore» i artikkelen for første gang i historien.
I Brasil er det i dag vanlig at viktige symboler for brasiliansk kultur blir husket, som karneval og junifestivaler, og karakterer som curupira og saci pererê. Noen brasilianske regioner holder til og med festligheter for å prise folklore.
Hva er folklore?
I følge Thomas Wisiak, koordinator for filosofi, historie og sosiologi ved høgskolen og Passo-kurset, er folklore en ord av engelsk opprinnelse og er kombinasjonen av folk (folk) og lore (kunnskap), som kan oversettes som kultur eller kunnskap populær.
Koordinatoren forklarer at de såkalte folkloristenes systematiske studie av kultur av populær opprinnelse ble utviklet i Europa på 1800-tallet, da forsøkte å identifisere den kulturelle opprinnelsen til nasjoner og menneskeheten, og fra det ville studien ha spredt seg til andre deler av verden, inkludert Brasil.
Thomas Wisiak påpeker at folklore kan deles på to måter, som begge gjennomgår konstant endring:
Folklore som fagfelt, knyttet i dag til ideen om kulturarv
Folklore som populærkultur i seg selv, som er ganske dynamisk, lider under tilpasninger når den sirkulerer gjennom sosiale medier og går fra generasjon til generasjon.
Daniel Neves, professor i historie ved Brasil Escola, påpeker at det er grunnleggende for et land å kjenne røttene til sine populære tradisjoner og analysere dem, så vel som de av vitenskapelig karakter.
Professoren kommenterer at de store folkloristene har ansvaret for å spille inn fortellinger, sagn, anekdoter, sanger, danser, klær, typisk mat og alt annet som definerer populærkulturen.
Folkloredagen i Brasil
Koordinator Thomas minner om at Folklore Day i Brasil, som ble feiret 22. august, ble opprettet ved presidentdekret i 1965. Jubileumsdatoen ble opprettet med det formål å garantere bevaring av samlingen som danner brasiliansk folklore og også for å oppmuntre til studier i området.
"Folkloredagen er for å feire studiet av folklore og huske dens betydning for dannelsen av brasiliansk populærkultur. Denne dagen er viktig for å stimulere offentlig politikk og mobilisering av befolkningen for å feire og formidle aspekter av brasiliansk kultur."
Ikke stopp nå... Det er mer etter publisiteten ;)
Thomas Wisiak
Koordinatoren påpeker at brasiliansk folklore er et viktig studieobjekt i humanvitenskapene, og dens betydning blir ofte forsterket i skoler, spesielt de som jobber med undervisning barnslig.
"I tillegg til den materielle arven, som består av løsøre og fast eiendom, er det den immaterielle arven til grupper og enkeltpersoner, omfattende kunnskap, uttrykk, praksiser, representasjoner og teknikker, som kan være assosiert med artefakter og steder. På denne måten er det mulig å identifisere materielle registreringer av kulturelle verdier, det vil si brasiliansk folklore», kommenterer koordinatoren.
Brasiliansk folklore
Historieprofessor Daniel Neves uttaler at brasiliansk folklore er bemerkelsesverdig rik, og dette var resultatet av påvirkning av kulturer fra forskjellige urfolk, fra forskjellige afrikanske og europeiske folk, spesielt fra portugisisk.
"Denne rikdommen av historier, praksiser og oppfatninger av vår folklore begynte å bli studert i en organisert siden 1800-tallet og i dag er det et viktig område knyttet til samfunnsvitenskap og antropologi, sier han.
Lær mer om brasiliansk folklore
Hva er hovedsymbolene i brasiliansk folklore?
Symbolene for brasiliansk folklore er knyttet til populærkultur og kan deles inn som følger:
Fester
karneval
junifester
danser
frevo
Maracatu
baião
Fôr
catira
Tegn
curupira
Saci pererê
yara
rosa delfin
Hodeløst muldyr
Boitatá
gjeter svart
Hva skal man studere om folklore?
Koordinator for historie, filosofi og sosiologi ved Colégio Passo, Thomas Wisiak, forklarer at i de nasjonale retningslinjene for utdanning er en av kompetansene handler om anerkjennelse av kultur som et identitetsdannende element, i tillegg til viktigheten av å anerkjenne egen kultur og andres kultur folkeslag.
Koordinatoren opplyser at på grunn av viktigheten av folklore kan man for eksempel ved opptaksprøver ta ulike tilnærminger, som:
=>Hva er populærkultur og hvordan den manifesterer seg i en gitt historisk kontekst;
=>Forholdet mellom populærkultur og andre former for kultur, som lærd og massekultur (kulturindustri);
=>Den kulturelle manifestasjonen av spesifikke sosiale grupper, som afro-brasilianere, asiater, europeiske innvandrere og urfolk.
Les også: Brasiliansk kultur – fra mangfold til likeverd
Av Silvia Tancredi
Journalist
