Til ABNT-standarder etablere standardisering av vitenskapelige arbeider. ABNT står for Brazilian Association of Technical Standards. Denne private, ideelle institusjonen har som oppgave å etablere standarder for produksjon av vitenskapelig arbeid. NBR 10520, som viser til sitering i dokumenter, og NBR 6023, som standardiserer presentasjonen av referanser, er de viktigste ABNT-standardene.
Les også: Vitenskapens populariseringstekst — kjennetegn, struktur og eksempler
Emner i denne artikkelen
- 1 - Sammendrag av ABNT-standarder
- 2 - Hva er ABNT?
- 3 - Hva er de viktigste ABNT-standardene?
- 4 - Hva er strukturen i et akademisk arbeid?
-
5 - Formatering i ABNT-standarder
- → Hvordan formatere sitater i ABNT-standarder
- → Hvordan formatere referanser i ABNT-standarder
- 6 - Hvordan oppsto ABNT?
- 7 - Hva er viktigheten av ABNT-standarder?
Sammendrag av ABNT-standarder
Den brasilianske foreningen for tekniske standarder ble opprettet 28. september 1940.
De viktigste ABNT-standardene er NBR 10520 og NBR 6023.
Slike normer omhandler sitering i dokumenter og presentasjon av referanser.
Med sine normer fremmer ABNT standardisering av vitenskapelig arbeid.
Monografier, avhandlinger, avhandlinger og vitenskapelige artikler har en fast struktur.
Hva er ABNT?
Betydningen av akronymet ABNT er Brazilian Association of Technical Standards. Det er privat og non-profit. Og den etablerer brasilianske normer for spredning av vitenskapelig og teknologisk kunnskap.
Ikke stopp nå... Det er mer etter publisiteten ;)
Hva er de viktigste ABNT-standardene?
angående til tekstene akademikere, refererer de viktigste ABNT-normene til måtene å sitere på og presentere referansene på slutten av teksten. Dermed har vi:
NBR 10520, 2002: sitering i dokumenter.
NBR 6023, 2018: presentasjon av referanser.
Se også: Tekstsammenheng — hvordan artikulere elementene i en tekst
Hva er strukturen til en akademisk oppgave?
ifølge Håndbok for standardisering av teknisk-vitenskapelige publikasjoner, av Júnia Lessa França og Ana Cristina de Vasconcellos, hovedstrukturen til en monografi skal være:
dekke;
omslagsark;
sammendrag på riksmålet;
abstrakt på fremmedspråk;
sammendrag;
introduksjon;
utvikling;
konklusjon;
referanser.
Allerede masteravhandlinger Det er doktoravhandlinger må ha følgende hovedstruktur:
dekke;
omslagsark;
godkjenningsark;
oppsummering på riksmålet;
abstrakt på fremmedspråk;
sammendrag;
introduksjon;
utvikling;
konklusjon;
referanser.
Hovedstrukturen til en rapportere teknisk-vitenskapelig é:
dekke;
omslagsark;
sammendrag;
lister;
sammendrag;
tekst;
vedlegg;
referanser;
identifikasjonsark.
Du vitenskapelige artikler må følge denne hovedstrukturen:
header: tittel, undertittel (hvis noen) og forfatterskap;
abstrakt på språket som brukes i artikkelen;
nøkkelord på språket som brukes i artikkelen;
introduksjon;
utvikling;
konklusjon;
tittel og undertittel (hvis noen) på et fremmedspråk;
abstrakt på fremmedspråk;
nøkkelord på et fremmedspråk;
referanser.
Til slutt, den forskningsprosjekt har følgende hovedstruktur:
omslagsark;
sammendrag;
introduksjon: begrunnelse og mål;
Teoretisk referanse;
metodikk;
utviklingsplan: tidsplan;
ressurser for prosjektgjennomføring;
referanser.
Dessuten strukturen til disse akademiske verkene kan også inneholde ikke-obligatoriske elementer, Som for eksempel:
errata,
dedikasjon,
Takk,
tittel,
lister,
ordliste,
vedlegg,
indeks.
Formatering i ABNT-standarder
Vi skal her kun behandle de to hovednormene som refererer til vitenskapelige arbeider, det vil si NBR 10520, som omhandler sitering i dokumenter, og NBR 6023, om presentasjon av referanser.
→ Hvordan formatere sitater i ABNT-standarder
kort direkte sitat
Korte direkte sitater (opptil tre linjer) må angis med doble anførselstegn.
Eksempel 1:
I sitt brev til Maria Adelaide Amaral, Caio Fernando Abreu (2002, s. 65) sier: "Livet mitt er på vent".
Som dette, mellom parentes, setter vi utgivelsesåret og siden hvor sitatet er hentet fra. Andre publikasjonsdata vil bli forklart når vi lister referansene.. Men når kilden er angitt etter henvisningen, setter vi FORFATTERENS ETTERNAVN - med store bokstaver -, publiseringsåret og siden som henvisningen ble hentet fra.
Eksempel 2:
Se dette utdraget fra brevet som ble sendt til Maria Adelaide Amaral: «Livet mitt er på vent» (ABREU, 2002, s. 65).
langt direkte sitat
Lange direkte sitater (mer enn tre linjer) må vises uthevet, innrykket med 4 cm, uten anførselstegn og i mindre skrift.
Eksempel:
I tingenes kraft, Simone de Beauvoir (2009, s. 233) bringer rapporter om mange turer:
Vi kom over to campingvogner: ørkenen ble mer enorm, målt i kamelenes balanserte tempo; i det minste var antallet menn, dyr og bagasje i tråd med størrelsen. Men hvor kom den mannen fra, hvor skulle han, som dukket opp fra ingensteds og skred videre? Vi fulgte ham med øynene til han ble oppslukt igjen i det store fraværet som omsluttet oss.
Andre vei som indikerer at den siterte publikasjonen er:
I tingenes kraft, er det rapporter om mange turer, ledsaget av forfatterens inntrykk:
Vi kom over to campingvogner: ørkenen ble mer enorm, målt i kamelenes balanserte tempo; i det minste var antallet menn, dyr og bagasje i tråd med størrelsen. Men hvor kom den mannen fra, hvor skulle han, som dukket opp fra ingensteds og skred videre? Vi fulgte ham med øynene til han ble absorbert igjen i det store fraværet som omsluttet oss (BEAUVOIR, 2009, s. 233).
Hvis forfatteren av teksten ønsker å understreke en del av sitatet, bør det indikere slik:
I sitt brev til Maria Adelaide Amaral, Caio Fernando Abreu (2002, s. 65, utheving lagt til) sier: "Livet mitt er inne kompass venter".
Men hvis vektleggingen ble lagt av forfatteren av sitatet, det er nødvendig å legge "vekt lagt til av forfatteren".
indirekte sitering
I indirekte sitater (når forfatteren av teksten parafraserer andres ideer), ingen anførselstegn eller innrykk. Men det er nødvendig å angi kilden (forfatter og publiseringsår).
Eksempel:
Og den situasjonen minner om anledningen da Simone de Beauvoir (2009) ble fascinert av utseendet til en mann i ørkenen, og stilte spørsmål ved hans opprinnelse og skjebne.
ELLER
Når det gjelder dette fraværet midt i ørkenen (BEAUVOIR, 2009), er det mulig å slå fast at det har sammenheng med selve det eksistensielle tomrommet.
Sitering av en sitering
Til slutt er det også mulig å gi et tilbud.
Eksempel:
Jeg ble fascinert av dette utdraget fra Simone de Beauvoirs bok:
Vi kom over to campingvogner: ørkenen ble mer enorm, målt i kamelenes balanserte tempo; i det minste var antallet menn, dyr og bagasje i tråd med størrelsen. Men hvor kom den mannen fra, hvor skulle han, som dukket opp fra ingensteds og skred videre? Vi fulgte ham med øynene til han ble absorbert igjen i det store fraværet som omsluttet oss (apud SOUZA, 2023).
Som dette, vi kanbruk uttrykkene "apud", "sitert av", "som" for å indikere at vi har hentet sitatet fra et annet dokument og ikke fra forfatterens bok.
→ Hvordan formatere referanser i ABNT-standarder
Referanser er plassert på slutten av arbeidet, i alfabetisk rekkefølge.
individuell forfatter
Se disse eksemplene:
ABREU, Gaius Fernando. Kort. Rio de Janeiro: Aeroplane, 2002.
BEAUVOIR, Simone de. tingenes kraft. Oversettelse av Maria Helena Franco Martins. 2. utg. Rio de Janeiro: New Frontier, 2009.
Som dette, vi har informasjonen i følgende rekkefølge:
FORFATTERENS ETTERNAVN (med store bokstaver), etterfulgt av forfatterens navn etter komma. Tittelen vises i kursiv, fet eller understreket. Deretter navnet på oversetteren, hvis noen. Utgaven er kun angitt fra den andre (med periode etter nummeret). Så vi setter byen, forlaget og utgivelsesåret.
Hvis det ikke er noen indikasjon på publiseringsstedet, setter vi [s. l.], det betyr sine loco og må stå i kursiv. Hvis navnet på utgiveren ikke vises i publikasjonen, i stedet for, må vi angi i kursiv: [s. n.], det betyr sine nominelle.
Inntil tre forfattere
I så fall, forfatternes indikasjon er semikolon separert.
Eksempel:
NICOLA, José de; BARN, Ulysses. Samtidsgrammatikk av det portugisiske språket. 9. utg. São Paulo: Scipione, 1992.
Mer enn tre forfattere
Det er kun tillatt å angi navnet på den første forfatteren etterfulgt av uttrykket i kursiv, et al.
Eksempel:
BARTHES, Roland et al. Strukturell analyse av narrativet: semiologisk forskning. Oversettelse av Maria Zélia Barbosa Pinto. 2. utg. Rio de Janeiro: Stemmer, 1972.
Ukjent forfatter
Referansen starter med tittelen, så det første ordet må skrives med stor bokstav.
Eksempel:
LAZARILHO av Tormes. Oversatt av Heloísa Costa Milton og Antonio R. Esteves. 2. utg. São Paulo: Editora 34, 2012.
Publisering av artikkel i tidsskrift
Det legges ikke vekt på tittelen, men på navnet på tidsskriftet, som etterfølges av by, volum, antall, sider, måned og år.
Eksempel:
BYLAARDT, Cid Ottoni. Engasjert kunst og autonom kunst i tanken på Theodor Adorno. pandaemonium, Sao Paulo, vol. 16, nei. 22, s. 84-100, des. 2013.
Publisering i elektroniske medier
Etter de vanlige referanseelementene, vi må legge til e-postadressen (uten bruk av < >-tegn, som ble gjort før) og tilgangsdatoen:
Eksempel:
BYLAARDT, Cid Ottoni. Engasjert kunst og autonom kunst i tanken på Theodor Adorno. pandaemonium, Sao Paulo, vol. 16, nei. 22, s. 84-100, des. 2013. Tilgjengelig i: https://www.scielo.br/j/pg/a/5X5HXkRrM6T7PBCkZjM9rWJ/?format=pdf&lang=pt. Tilgang: 7. jul. 2023.
Bokkapittel
Du må angi forfatteren og tittelen på kapitlet. Etter uttrykket "i", i kursiv, vi setter referansen til boken som kapitlet tilhører:
Eksempel:
DUARTE, Rodrigo. Teoretiske antakelser om kritikken av kulturnæringen. i: DUARTE, Rodrigo. Kritisk teori om kulturnæringen. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2003.
Bruken av bindestrek (______.) i repetisjonen av forfatterens navn brukes ikke lenger fra og med oppdateringen av standard 6023, i 2018.
Monografi, avhandling og avhandling
Ved referanse til monografier, avhandlinger og avhandlinger, de essensielle elementene er:
forfatter;
tittel;
undertekst (hvis noen);
år;
type arbeid;
type spesialisering;
kurs;
universitet;
by;
år.
Disse dataene må være ordnet på denne måten:
SILVA, Victoria Bayma da. Observasjons- og retrospektiv studie av bruk av doppler-ultralyd assosiert med mikroboblekontrast i oppfølgingen etter endovaskulær reparasjon av abdominal aortaaneurisme (EVAR). 2022. Monografi (Bachelor of Medicine) - Det medisinske fakultet, Federal University of Santa Catarina, Florianópolis, 2022.
SOUZA, Driciele Glaucimara Custódio Ribeiro de. Mellom kino og maleri, den kunstneriske fantasien til Andrei Tarkovsky. 2022. Avhandling (Master i filmhistorie, teori og kritikk) – School of Communications and Arts, University of São Paulo, São Paulo, 2022.
DRUBSCKY, Camila Andrade. Hvor langt kan narsissisme dateres? En refleksjon i lys av bidragene til Piera Aulagnier. 2008. Avhandling (doktorgrad i psykologi) – Senter for teologi og humanvitenskap, Pontifical Catholic University, Rio de Janeiro, 2008.
akademiske arrangementer
Faglige møter genererer også produksjon av vitenskapelige tekster. Du hovedelementer når du refererer til en akademisk begivenhet er:
arrangementsnavn;
hendelsesnummer (hvis noen);
år;
prestasjon byen;
tittel;
lokal;
publiseringsfirma;
utgivelsesår.
Slike elementer er så organisert:
CONPEDI NASJONALKONGRESS, 16., 2007, Belo Horizonte. Annaler [...]. Florianópolis: Boiteux Foundation, 2008.
Også er det mulig å referere deler av arrangementet:
FERES, Anaximandro Lourenço Azevedo; SANTOS, Anderson Avelino dos. Litteraturen utfordrer jussen. Stort innland: stier — en påvente av det sosiopolitiske problemet med offentlig sikkerhet i Brasil. i: CONPEDI NASJONALKONGRESS, 16., 2007, Belo Horizonte. Annaler [...]. Florianópolis: Boiteux Foundation, 2008.
Vite mer: Intertekstualitet - sitat, parafrase, epigraf og andre typer
Hvordan oppsto ABNT?
I det første Meeting of Materials Testing Laboratories, i 1937, kom det første forslaget om å opprette en nasjonal standardiseringsenhet. I det andre Meeting of Materials Testing Laboratories, i 1939, ble forslaget konsolidert i byen São Paulo. Men ABNT ble først grunnlagt 28. september 1940, under det tredje møtet med nasjonale materialtestlaboratorier, holdt i Rio de Janeiro.
Hva er viktigheten av ABNT-standarder?
ABNT, med sine standarder, gjør det mulig å standardisere prosessen med å overføre kunnskap. Dermed følger forskere en enkelt modell, et felles språk, når de formaterer sitt vitenskapelige arbeid, som eliminerer forfattersubjektivitet. Derfor følger alle verk en standard, forstått av mottakerne av disse verkene.
bildekreditt
[1] Wikimedia Commons
[2] Wachiwit/ Shutterstock
Kilder
BRASILISK FORBINDELSE AV TEKNISKE STANDARDER. Historien om brasiliansk standardisering. Rio de Janeiro: ABNT, 2011.
BRASILISK FORBINDELSE AV TEKNISKE STANDARDER. NBR 10520. Rio de Janeiro: ABNT, 2002.
BRASILISK FORBINDELSE AV TEKNISKE STANDARDER. NBR 6023. 2. utg. Rio de Janeiro: ABNT, 2018.
BRASILISK FORBINDELSE AV TEKNISKE STANDARDER. Hvem vi er. Tilgjengelig i: https://www.abnt.org.br/institucional/sobre.
FRANÇA, Júnia Lessa; VASCONCELLOS, Ana Cristina de. Håndbok for standardisering av teknisk-vitenskapelige publikasjoner. 10. utg. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2019.
Vet når du skal bruke anførselstegn. Finn ut om de skal brukes før eller etter punktum. Se også noen eksempler på bruk av disse grafiske skiltene.
Vet hva tekstlig samhørighet er og hva dens typer er. Forstå forskjellen mellom tekstlig sammenheng og sammenheng. Gjør øvelser for å fikse innholdet.
Forskjellene mellom teknisk og litterær skrift er avgrenset av språklige kjennetegn. Møt dem med bare ett klikk!
Kjenner du til intertekstualitet? Lær dens betydning og funksjon for teksten og de ulike måtene å bruke den på. Følg analyse av eksempler.
Vet når du skal bruke semikolon. Forstå forskjellen mellom det, komma og kolon. Her er noen setninger der semikolon brukes.
Forstå hvordan en rapport fungerer, dens hovedkarakteristika og strukturelle sammensetning og se en trinn-for-trinn-veiledning for å lage din egen.
Bli kjent med gjennomgangstekstsjangeren og se hva dens grunnleggende struktur er, i tillegg til å kjenne dens forskjellige typer. Kjenn forskjellen mellom anmeldelse og sammendrag.
Klikk her og finn ut hva et sammendrag er. Finn ut hva dens hovedegenskaper er. Kjenn typene deres, lær hvordan du gjør det og se et eksempel.
Lær hva en syntese er. Se dens egenskaper og struktur, i tillegg til å oppdage forskjellene mellom syntese og sammendrag. Les et eksempelsammendrag.
Finn ut hva populærvitenskapelige tekster er, hva deres egenskaper og struktur er og hvordan du skriver dem. Les et eksempel på den aktuelle sjangeren.