Tilknytningsteori: forstå hva det er og hvordan det påvirker relasjoner

Vi kan finne i tekster, videoer, bøker, filmer, serier og såpeoperaer spørsmål om menneskelige relasjoner, og det er basert på relasjoner at verdenssyn dannes. Å identifisere atferd i mellommenneskelige forhold er opphavet til dannelsen av personlighetstrekk. personlighet. På denne måten spiller familien en grunnleggende rolle i stabiliteten av affektive bånd, så forstå hva det er og hvordan tilknytningsteori påvirker relasjoner.

Lær om tilknytningsteori og hvordan bånd oppstår fra den

På slutten av 1980-tallet, psykoanalytikere anvendt tilknytningsteori på voksne relasjoner. Tilknytningsteori er en psykologisk studie som beskriver mellommenneskelige relasjoner, den prøver å forklare hvordan foreldre-barn-relasjonen påvirker fremtidige relasjoner.

Å skape bånd er avgjørende for menneskers helse, både fysisk og psykisk. Vi er omgjengelige vesener, vi må ofte settes inn i kollektive miljøer. Det affektive båndet begynner i barndommen – babyen søker omsorgspersonen for å føle en følelse av trygghet.

Når vi vokser opp, holder vi kontakten med andre voksne og romantiske forhold begynner, som ofte, på grunn av hull i barndommen, ligner de forholdet mellom barn og omsorgsperson. Med disse studiene kom psykoanalytikere til den konklusjon at det er mønstre av bånd bygget av voksne. Disse er:

1. sikker feste

De har positive og sunne meninger om forholdet deres. Vet hvordan man kommuniserer og har en aktiv lytting, klarer å håndtere livets uenigheter og møte dem som noe naturlig. Dette betyr at de som mindreårige hadde en trygg barndom med foreldrene og følelsene deres ble alltid validert.

1. ambivalent tilknytning

De er mennesker som er avhengige av partneren sin. De trenger stadig partnerens godkjenning og stiller alltid spørsmål ved deres personlige verdi. Tryggheten om at den ene er elsket og nødvendig i den andres liv er noe vanlig å stille spørsmål ved i forhold. Dette kan bety at foreldrene vanligvis ble overveldet av andre forpliktelser, noe som gjorde at barnet ikke innser verdien sin.

1. unngående tilknytning

Mennesker som ønsker en høy grad av uavhengighet, ser på seg selv som selvforsynt og ikke trenger andre mennesker, nekter for mer intime bånd. Dette betyr at foreldrene lærte å ikke stole på noen, noe som gjorde barnet selvsentrert.