Det er tider og situasjoner der vi må overføre et bilde, et sted, en person, et kunstnerisk arbeid, for det bruker vi språk; denne holdningen kalles beskrivelse.
Når vi lager en beskrivelse, kan vi utforske ikke-verbalt språk (bilder, malerier osv.) Og verbalspråk (muntlig og skriftlig).
Når vi skriver en tekst for dette formålet, komponerer vi en beskrivende tekst. Gjennom den beskrivende teksten presenterer vi for vår samtalepartner et miljø, et objekt, et vesen fra vårt synspunkt, og dermed vil han bli impregnert med vår personlige holdning.
Skrive en beskrivende tekst
Beskrive er en prosess der sansene brukes til å fange en virkelighet og transportere den til teksten.
Utarbeidelsen av teksten krever mestring av den skriftlige formen på språket og formålet som teksten er ment for.
Grunnleggende elementer i en beskrivelse:
- identifisere elementene;
- plasser elementet (plasser det opptar i tid og rom);
- kvalifisere elementet ved å gi det egenskaper og legge en dom på det.
Beskrivelsen kan presenteres i to former:
- objektiv beskrivelse: når objektet, vesenet, miljøet blir presentert som det egentlig er;
- subjektiv beskrivelse: når objektet, vesenet, miljøet blir transformert av følelsen til personen som beskriver det.
Grammatiske funksjoner:
- forbinder verb;
- nominelle setninger og predikater;
- verb i presens og ufullkommen tid til indikativ (overveiende);
- adjektiver.
Beskrivende tekst er vanligvis innlemmet i narrativ eller argumenterende tekst.
Se følgende eksempler:
"Strandkjeksen,
sjøstjernen og den
kråkeboller er i slekt.
Søstjerne er kjøttetende. Med "føttene" åpner hun skjellene og spiser på dem. Etterpå blir hun igjen
opptil ti dagers faste.
Cookien og stjernen er halvgravd i bunnen
fra sjøen; pinnsvinet er funnet
på steiner. "
(Leaf of S. Paul, 01/23/99)
Fetteren Juliet
Murilo Mendes
Fetteren Julieta, en ung enke, dukket innimellom hjemme hos foreldrene mine eller tantene mine. Mannen hennes, som hadde etterlatt henne en betydelig formue, tilhørte den velstående grenen av familien Monteiro de Barros. Vi var fra den dårlige virksomheten. Fetteren Julieta eide et hus i Rio og et annet i Juiz de Fora. Han bodde hos en adoptert datter. Og han hadde vært i Europa tre ganger før.
Fetteren Julieta utstrålte en enestående fascinasjon. Det var kvinnelighet i seg selv. Da jeg møtte henne, som en gutt og allerede veldig følsom for feminin sjarm, ville hun ha vært rundt tretti eller trettito år gammel.
Bare ved turen hennes kunne du fortelle at hun var en gudinne, sier Virgílio om en annen kvinne. Fetteren Julieta gikk i sakte tempo og ristet hodet tilbake og padlet med de vakre, hvite armene. Det blonde håret inkluderte metalliske høydepunkter. Kraftige hofter. De blågrønne øynene flimret. Den hes og sure stemmen, i to plan; stemmen til høysamfunnets person. En gang jeg oppdaget, beundret, nakken hans, som de den gang kalte nakken, et uttrykksfullt navn: det forutsetter åk og dominans. I dette tilfellet er det oss menn som lider åket. Jeg oppdaget ved intuisjon skjønnheten til den kvinnelige nakken og nakken, og det betyr ikke at jeg undervurderte andre regioner i universet.
MENDES, Murilo. Sagens alder. Rio de Janeiro,
Sabiá, 1968. P. 88-9.
Av Marina Cabral
Portugisisk språkspesialist
Brasil skolelag
Essay - Brasilskolen