Med konstante teknologiske fremskritt er det veldig vanlig at barn har kontakt med nettbrett eller smarttelefoner veldig tidlig og derfor også samhandler annerledes med verden.
Innenfor dette er det et stort behov for å gi barn ulike måter å samhandle med verden og kunnskap, til tross for bruk av teknologi, har mye å tilføre som kilde til forskning.
se mer
Skoledirektøren griper forsiktig inn når han legger merke til en elev som har på seg en caps i...
Mor informerer skolen om at en 4 år gammel datter, som tilbereder lunsjen sin, kan...
Det er imidlertid studier som motsier denne problemstillingen og gir andre muligheter for en god utvikling for de minste.
Se også:
- Sukker og hyperaktivitet i barndommen: Er det en kobling?
Forfatteren av boken El cerebro del niño explica a los padres, barnets hjerne forklart til foreldrene, i bokstavelig oversettelse, Álvaro Bilbao, Spansk nevropsykolog, sier at å erstatte nettbrettet med et musikkinstrument har kraften til å gjøre barna flere smart.
Ifølge eksperten stimulerer musikktimer barnas resonneringsevne, mer enn teknologi.
I følge en studie publisert i tidsskriftet Psiquiatria Molecular bestemmes 50 % av intelligensen av gener, men de resterende 50 % avhenger av stimuli som de små mottar.
«Uten foreldre utvikler ikke barnets intellektuelle potensial seg», forsikrer Álvaro Bilbao.
Det er viktig at foreldrene er på linje med utviklingen til barnet. Disse skal fremme sosialisering til skade for isolasjon, som innebærer å slå av fjernsynet ved bordet, i tillegg til å oppmuntre barnet til å drive med sport og prøve fritidsaktiviteter.
Se ekspertenes anbefalinger:
1 Bytt ut barnets nettbrett med et musikkinstrument
2 studere musikk
En studie fra University of Toronto, publisert i tidsskriftet Psychological Science, koblet kognitiv utvikling med musikklæring.
Dette ble avslørt i løpet av et år der tre grupper med seksåringer studerte sang, piano og dramatisk uttrykk hver for seg. De som viet seg til musikk avslørte høyere intelligensstandarder enn resten.
3 ikke se på tv
Det er veldig vanlig at barn bruker timevis på å se filmer, tegneserier, videoer foran TV-en. Imidlertid sier American Pediatric Association selv at barn yngre enn to år må se på TV, et faktum som motsier ideen om tegneseriefilmer på DVD som kombinert tall
tiltrukket av den klassiske musikken til komponister som Mozart og Beethoven, som mange eksperter hevdet stimulerer spedbarns og barns intelligens.
4 Unngå programmer for hjerneutvikling
De siste årene har det dukket opp mange elektroniske spill og applikasjoner som sørger for at de trener hjernen og stimulerer hukommelsen. Det er imidlertid ikke noe vitenskapelig grunnlag for å bevise dette faktum.
5 Se filmer på fremmedspråk
Barn som ser filmer på et fremmedspråk har en tendens til å tilpasse seg lettere til andre ord og andre lyder.
En europeisk studie om språkkompetanse, utført av Ministerio de Educación, Cultura y Deporte of Spain, slår fast at spanjoler har problemer med å forstå og snakke engelsk fordi de, i motsetning til portugiserne, ser alt brettet opp.
6 Les med to stemmer før du legger deg
Det er vanlig at foreldre leser historier for barna sine for å få dem til å sovne. Indikasjonen er at disse må leses med to stemmer. Forelderen leser én side og barnet leser den neste, alternerende til slutten av boken. En studie utført i Canada garanterer at denne metoden forbedrer læringskapasiteten til de minste.