Tidligere professor ved Federal University of Western Pará (UFOPA), Darlene Seabra de Lira, var den første døve doktorgradsstudenten som forsvare en masteroppgave som ble oversatt til Libras, som er det brasilianske tegnspråket, ved University of Santarém, vest fra Pará.
Les mer: Britisk rangering peker på hvilke som er de 10 beste universitetene i Brasil
se mer
Unge mennesker i et regime med halvfrihet i fengsel vil kunne ha tilgang til...
Se foreldrenes hovedholdning som undergraver lykken til...
Tittelen master i utdanning ble mottatt av henne den 13. september, som er en mye feiret prestasjon. Forskningen hennes fikk tittelen "Offentlig politikk for tospråklig opplæring (Libras/portugisisk) i Santarém - Pará: hva døve signaliserer". I tillegg til å bli en mester, oppnår hun også en svært viktig milepæl knyttet til inkludering av døve i Santarém.
Hun gikk gjennom utallige utfordringer, som å være tilstede i klasserommet, delta i disiplinene, gjennomføre noen prosjekter med en viss suksess for å oppnå bestått karakterer, i tillegg til å gå i felten for å samle inn noe data som er nødvendig for denne avhandlingen, noe som ble noen utfordrende spørsmål for studenten. Og all denne innsatsen som ble gjort av henne var verdt det, og dermed brakte hun godkjenning på dagen for forsvaret av oppgaven.
For å komme til konklusjonsdelen av arbeidet hennes, måtte den nye mesteren også samhandle med døve studenter for å forsøke å forstå hvordan det var deres utdanning, eller rettere sagt, hvordan var hele utdanningsprosessen til studentene, fra grunnutdanningen til høyere utdanning.
Ifølge avhandlingsrådgiver, professor Ednea Carvalho, viste arbeidet hvor forskjellig opplæringsformen er mellom mennesker som er inkluderende og hva tospråklig opplæring er. "Disse parameterne er ikke det samme. I Santarém oppstår noen ganger denne tvilen mellom hva som er inkluderende opplæring og hva som er tospråklig opplæring.», hun sa.
Læreren fremhever også Darlene, som gjorde intervjuer med døve, som endte opp med å generere et spørsmål også.
«Basert på epistemologi, oppsøkte hun forfattere som diskuterte dette, som Ana Regina de Souza Campelo, som jobber ved National Institute of Education for the Deaf og var på forsvar. Det er viktig å forstå hvordan denne prosessen foregår og hvordan vi dessverre her i Santarém fortsatt har denne mangelen på bekreftelse av offentlig politikk for døve i kommunen vår., fullførte hun.
Fortsatt ifølge informasjon fra Ednea var veiledningsarbeid med dette temaet en veldig utrolig mulighet og vil også på en måte være uforglemmelig for alle som deltok. – Det er en stor tilfredsstillelse å kunne hedre et prosjekt av denne art. Det var et privilegium, jeg som veileder og professor Edilan Quaresma som medveileder”, ferdig.
Elsker av filmer og serier og alt som involverer kino. En aktiv nysgjerrig på nettverkene, alltid koblet til informasjon om nettet.
