Essere og Avere usati kommer ausiliari

Jeg spurte på grunn av verbi, gjennomsnitt red essere, sono anche usati kommer som en hjelp for formazione dei tempi composti. Così si capisce che en sammensatt tid er formatet til den forfalte delen./ Disse to verbene, essere og avere, brukes også som hjelpestoffer for dannelsen av sammensatte tider. Dermed er det forstått at en sammensatt tid dannes av to deler.

Hvordan identifisere en sammensatt tid? / Hvordan identifisere en sammensatt tid?

Ausiliare verb + passato di un verb participle

Esempi: / Eksempler:

1) Giulia det er mangiato huset mjaver. / Giulia han spiste i mitt hus.

2) Giulia er andata dal Ieri lege. / Giulia var til legekontoret i går.

Merk: / Merk:Tiden du la merke til i eksemplene ovenfor, er passato prossimo, som på portugisisk tilsvarer fortid perfekt. Dette vil være den første sammensatte tiden du lærer.

Det er andre verbtider på italiensk som er komponert. Er de: trapassato prossimo, forrige fremtid og condizionale passato.

Gjør følgende tamme te stesso: come saprò quale verb ausiliare to use?

/ Du vil stille deg selv følgende spørsmål: Hvordan vet jeg hvilket hjelpeverb jeg skal bruke?

Semplice! / Enkelt! Osserva le table sotto. / Se på tabellene nedenfor.

ESSERE

Med alle refleksive verb: alzarsi, lavasi, pettinarsi etc.

Med bevegelsesverb: gå, Tornere, Uscire etc.

Med endringsverb: diventare, bli født, vokse osv.

Med statusverb: stirre, restare, rimanere etc.

Med upersonlige verb *: succeere, morire, nevicare etc.

Med verbet essere: Søvnstatus / a, Jeg kjenner Sato / a ...

* Verbi impersonali: / upersonlige verb: “Che non necessitano, per konstruksjon av setningens kjerne, av argumentasjonen til den komplette, neppure av soggetto. Vengono usati solo nella terza persona sing., Senza tuttavia che um sottinteso a soggetto di terza persona (f.eks. Piove, nevica) ”. / De er verb som ikke trenger et komplement for å bygge frasakjernen som fullfører dem og ikke engang fullfører betydningen av emnet. De brukes bare i tredje person entall, og likevel uten å være et underforstått spørsmål om tredje person, verb som identifiserer naturfenomener (f.eks. det regner, snør) mellom andre.

* Definisjon hentet fra Dizionario Italiano Sabatini - Coletti dalla Casa Editrice Giunti.

Vedi gli esempi: / Se eksemplene:

1) Søvnen min alzata antagelig. / Jeg sto opp tidlig. (alzarsi verb i passato prossimo)

2) Jeg vet hvor jeg er al mare ieri? / Gikk du til stranden i går? (verb gå i passato prossimo)

3) Il figlio di Giuseppe er født oggi. / Giuseppes sønn ble født i dag. (verb skal fødes i passato prossimo)

4) È suksess tutto di nuovo./ Alt skjedde igjen. (verb succedere in the passato prossimo)

5) er død la nonna di Giulia. / Bestemor til Giulia døde. (verb morire i passato prossimo)

AVERE

Med transitive verb *: mangiare, leggere, mettere osv.

Med noen bevegelsesverb: løp, camminare, viaggiare etc.

Med verbet avere: ho stor, ha ha ...

* Transitive verbi: / Transitive verb: "Quelli che, per construct the nucleus of a phrase, richiedono il soggetto and a diretto complement, oltre the eventual indiretti complement." / De som, for å bygge kjernen til en setning, krever et emne og et direkte komplement, og i noen situasjoner til og med et indirekte objekt eller komplement.

* Definisjon hentet fra Dizionario Italiano Sabatini - Coletti dalla Casa Editrice Giunti.

Vedi gli esempi: / Se eksemplene:

1) Paolo det er mangiatoder kaken. (kaken = direkte komplement)

2) Giulia ha mesole chiavii borsaen hennes. (le chiavi = direkte komplement / nella borsa = indirekte komplement)

3) Giulia Abita til Roma. (til Roma = indirekte komplement)

Isabela Reis de Paula
Brazil School Collaborator
Eksamen i språk med kvalifisering på portugisisk og italiensk
Av Federal University of Rio de Janeiro - UFRJ

Italiensk - Brasilskolen

Kilde: Brasilskolen - https://brasilescola.uol.com.br/italiano/essere-avere-usati-come-ausiliari.htm