O MEC gjenopptar arbeid og investeringer i føderale institutter og universiteter. Disse handlingene ble utført for å gi kontinuitet til mer enn 4 tusen arbeider som stoppes, omjustering av verdiene bestemt til skolelunsjer og forskningsstipend. På denne måten søker de nye aksjonene å tilby forbedringer på disse stedene, samt å fremme en forbedring av kvaliteten på undervisningen. Sjekk så ut alt om arbeidene og investeringene som vil bli gjenopptatt.
Nyinvesteringer og kontinuitet i stansede arbeider
se mer
Hva vil ikke Google at du skal søke etter?
5 hypoallergene hunderaser ideelle for allergiske mennesker
Sjekk nå alt om arbeidene og investeringene som vil bli gjort av regjeringen:
Gjenopptakelsen av Kunnskapsdepartementet i arbeider og investeringer
Det er viktig å understreke at Kunnskapsdepartementet kunngjorde at det vil gå videre med stoppet arbeid og gjøre større investeringer i universiteter og føderale institutter.
I år vil 23 milliarder R$ bli bevilget til å fullføre de stoppede arbeidene, som er rundt 4 tusen, og for omjustering av stipender for vitenskapelig igangsetting.
I tillegg, sammen med den føderale regjeringen, har departementet til hensikt å justere ressursverdiene tilbys studenter, for eksempel lunsjavgifter, varighet og igangsettingsstipend vitenskapelig.
Dette øyeblikket med nye investeringer bringer nyanser som, i de siste fire årene av den siste føderale administrasjonen, var det ikke nok investeringer.
Omjusteringer av skolelunsjer og forskningsstipend
Verdiene av skolelunsjer er fortsatt R$ 0,36 per grunnskoleelev og videregående skoleelev; R$ 1,07 for studenter og barn som er registrert i barnehager og fulltidsutdanning; R$0,53 for førskoleelever; BRL 0,64 for urfolks- og quilombolaskoler og BRL 0,32 for ungdoms- og voksenopplæringsstudenter.
Nå, med omstillingen, vil disse beløpene øke, som rapportert av de ansvarlige statsrådene. I tillegg vil regjeringen øke verdiene på forskningsbevilgninger fra 25 % til 200 %, øke tilgjengeligheten av bevilgninger og større ressurser til å drive forskning.
Videregående vitenskapelige igangsettingsstipender skal også omjusteres, slik at det blir en større produksjon av forskning. Grunnutdanningslærere vil også få økte opplæringstilskudd.
Quilombolaer og urfolk vil få varighetstilskuddene sine justert slik at de kan bli på universitetet.
