Anísio Teixeira han var en viktig brasiliansk pedagog på 1900-tallet som forsvarte gratis, sekulær offentlig utdanning. Han mente at utdanning burde være alles rett og jobbet, en stor del av livet, med å utvikle prosjekter innen offentlig forvaltning av utdanning. Han døde en mystisk død i mars 1971.
Adgangogså: Marshal Rondon, en av de store urbefolkningen i landet vårt
Sammendrag om Anísio Teixeira
Anísio Teixeira ble født i Caitité, Bahia, i 1900.
Han begynte å jobbe med utdanning på 1920-tallet da han ble invitert til en offentlig stilling i regjeringen i Bahia.
Han var en av abonnentene på Manifesto of the Pioneers of Educação Nova.
Han var en forkjemper for en gratis, sekulær offentlig skole som kunne tilby muligheter til alle.
Han døde, under mystiske forhold, i mars 1971.
Ungdom til Anísio Teixeira
Anísio Spínola Teixeira ble født i byen Caetité, i delstaten Bahia,den 12. juli 1900. Han kom fra en familie som var innflytelsesrik i lokalpolitikken i Caetité, ettersom faren, i tillegg til å være lege, var en politisk leder. Dermed tilhørte han en familie som hadde en god økonomisk tilstand.
faren hans ble kalt deokletianTallerkenTeixeira og moren hans, AnnaspinolaTeixeira. Utdanningsbakgrunnen hans var av god kvalitet, og han studerte ved to jesuitthøyskoler. Den første av dem var Instituto São Luiz Gonzaga, i Caetité, og den andre var Colégio Antônio Vieira, i Salvador.
I sin ungdom vurderte Anísio Teixeira å følge det kirkelige livet på grunn av innflytelsen fra Jesuitter, men faren tillot ikke dette fordi han ville at sønnen skulle følge med i politikken. Så Anísio Teixeira fortsatte sin skolegang og meldte seg på jusstudiet i Rio de Janeiro. Uteksaminert i 1922.
Anísio Teixeiras profesjonelle liv
I 1924 begynte Anísio Teixeira sin profesjonelle karriere og gikk inn i offentlig tjeneste da han ble invitert av guvernøren i Bahia, Francisco Marques de Góes Calmon, til stillingen som Jeginspektør-ggeneral av ogskole. Anísio Teixeira var ansvarlig for denne funksjonen fra 1924 til 1928 og var i stand til å gjennomføre noen reformer i skolesystemet i Bahia.
Som en del av arbeidet hans fremførte Anísio Teixeira en serie med turer til USA og De Europa, og på disse turene studerte han, via observasjon, de pedagogiske modellene som fantes på de to stedene. Reisene fungerte derfor som grunnlag for at han kunne utøve sine funksjoner i Bahia.
Imidlertid fortsatte han ikke i denne rollen så mye lenger, da han i 1928 trakk seg for ikke å være enig i forslagene om utdanning av Vital Henrique Batista Soares, den nye guvernøren i Bahia. Etter det dro Anísio Teixeira til USA for å begynne på doktorgradsstudiene.
Ikke stopp nå... Det er mer etter reklamen ;)
I USA studerte han ved Teachers College, en del av Columbia University, og oppnådde tittelen Master of Arts, som tilsvarer en mastergrad i humaniora. I denne perioden møtte han JohnDewey, en pedagog som hadde stor innflytelse på ham.
Etter at han forlot det offentlige vervet i Bahia, tiltrådte han en stilling som professor ved Escola Normal i Salvador og prøvde å bli valgt til føderal stedfortreder, men mislyktes. Fra 1931 og utover flyttet han til Rio de Janeiro, og der overtok han styrevervet. Forbundsdistriktets offentlig instruksjon. Hans arbeid i Rio de Janeiro fikk nasjonale konsekvenser.
Ifølge forsker Clarice Nunes|1|, gjennomførte Anísio Teixeira en reform innen grunnskole, videregående og voksenopplæring, i tillegg til å opprette et kommunalt universitet kalt Federal District University, i 1935. Anísio Teixeira regnes som skaperen av dette nye universitetet, som endte opp med å bli stengt noen år senere, i 1939.
På 1930-tallet projiserte Anísio seg som en av de største lærerne i Brasil og var en del av Manifest av pionerene for ny utdanning. Dette dokumentet, formulert i 1932, foreslo en omformulering av utdanning i Brasil og fastsatt bygging av en offentlig og sekulær skole som ikke tillot at tilgang til utdanning ble sett på som et privilegium, men som en rettighet for enhver brasiliansk statsborger.
Forslaget til manifestet, og som Anísio trodde på, forsvarte en skole som overgikk den tradisjonelle undervisningen og som var ansvarlig for å utdanne og trene frie menn, som ville delta i prosessen med å bygge en mer rettferdig og likestilling. Anísio Teixeira mente at denne offentlige skolen med kritisk og reflektert utdanning var avgjørende for konsolideringen av demokrati i Brasil.
Det turbulente politiske miljøet som landet begynte å oppleve i andre halvdel av 1930-årene påvirket Anísio Teixeiras liv. Din nærhet og samarbeid med National Liberating Alliance, ANL, førte til at han ble forfulgt av autoritarismen til Vargas regjering. Han ble anklaget for å ha vært involvert i Kommunistisk intensjon fra 1935 og av den grunn ble han fjernet fra sitt offentlige embete.
Det autoritære miljøet i brasiliansk politikk fikk Anísio Teixeira til å ta avstand fra utdanning og offentlig liv. I hele perioden av ny stat, dedikerte han seg til privat arbeid, og arbeidet med mineralutforskning, bilsalg og bokoversettelse.
Adgangogså: Pagu, en av de store brasilianske kunstnerne på 1900-tallet
Handler i den demokratiske perioden
Avsetningen av Vargas i 1945 representerte konstruksjonen av den første demokratiske opplevelsen i Brasil. Fra den perioden (kjent Fjerde republikk, Den tredje republikken eller republikken 1946), gjenopptok Anísio Teixeira arbeidet innen utdanningsfeltet. Hans innflytelse på dette området gjorde at han forvandlet seg til rådgivergirUNESCO (FN-organ dedikert til utdanning) i 1946.
I 1947 ble Anísio Teixeira invitert av daværende guvernør i Bahia, Otávio Mangabeira, til å jobbe ved leder for utdanningssekretæren av staten. I denne offentlige stillingen var han ansvarlig for viktige utdanningsprosjekter, som Escola-Parque, hvor han var ga studenten mat, hygiene, i tillegg til studier for å trene ham som borger og forberede ham på markedet Arbeid|1|. Dette prosjektet utviklet av Anísio Teixeira tilsvarer det vi i dag kjenner som undervisningintegrert.
Anísio Teixeira ble på 1950-tallet en av de største lærerne i Brasil og fungerte som leder for to viktige utdanningsorganer i landet: Kapper, Personlig forbedringskampanje for høyere utdanning, og inep, Nasjonalt institutt for pedagogiske studier. I løpet av denne perioden spilte han en avgjørende rolle i utformingen av den første Lovretningslinjer og grunnlag for nasjonal utdanning, et av de viktigste dokumentene som styrer brasiliansk utdanning.
I 1961 var han en av skaperne av universitetiBHilia, UnB, vesen Dekanus fra juni 1963 til april 1964. Han ble fjernet fra prestegården snart begynnelsen av militærdiktaturet. I den autoritære perioden ble han fortsatt tvangspensjonert fra offentlig tjeneste.
Anísio Teixeiras siste år
Med begynnelsen av Militærdiktatur, gikk Anísio Teixeira i eksil fra landet, og flyttet til USA, hvor han underviste ved flere nordamerikanske universiteter. Han returnerte til Brasil i 1966, jobbet ved Getúlio Vargas Foundation (FGV), og søkte til Academia Brasileira de Letras på begynnelsen av 1970-tallet.
11. mars 1971 døde Anísio Teixeira, og hans død regnes fortsatt i dagmystisk. Den dagen holdt han et foredrag ved FGV, og dro deretter til Aurélio Buarque de Holandas hus for å be om at hans stemme ble akseptert i Academia Brasileira de Letras.
Anísio Teixeira dukket imidlertid aldri opp hjemme hos leksikografen, og ble funnet, to dager senere, død. Den offisielle versjonen forteller at han led en ulykkeiheis, dette er årsaken til hans død. Imidlertid ble ytterligere undersøkelser utført av KommisjonnasjonalgirSannhet, identifisert at Anísio Teixeira ville ha vært det offer for militærdiktaturet.
Vitner hevdet at han skal ha blitt arrestert og ført til luftforsvaret, hvor han ble avhørt. Undersøkelsene utført av Sannhetskommisjonen kom aldri frem til konklusive svar, men det er sannsynlig at Anísio Texeira ble drept av diktaturet i en øktitortur og at kroppen hans har blitt deponert i en heisgrav.
Karakterer
|1| NUNES, Clarice. Anísio Teixeira blant oss: forsvar av utdanning som en rettighet for alle. For å få tilgang, klikk på her.
Bildekreditt
[1] FGV/CPDOC
av Daniel Neves
Historielærer
