I et intervju etter åpningen av seminaret "Veier til kvaliteten på offentlig utdanning: virkninger og bevis", holdt i går, 15. I september, i São Paulo, uttalte utdanningsminister Mendonça Filho at regjeringen har til hensikt å godkjenne utdanningsreformen innen utgangen av året. Medium. Omformuleringen blir sett på som en prioritert oppgave for Kunnskapsdepartementet (MEC).
MECs intensjon er å godkjenne reformen neste uke, gjennom et provisorisk tiltak (MP) som skal redigeres av president Michel Temer. I utgangspunktet var tanken å godkjenne reformen gjennom Kongressen, men ettersom parlamentets prioritet for øyeblikket er å godkjenne tiltak knyttet til økonomien, bør MEC velge MP.
Endringer
Videregående opplæringsreform er i hovedsak rettet mot å redusere og gjøre fag mer fleksible, i tillegg til å bedre sammenhengen mellom videregående og teknisk utdanning. Forslaget, hvis første tekst tilhører stedfortreder Reginaldo Lopes (PT-MG), etablerer også heltidsutdanning.
I henhold til forslaget må studenten velge et av hovedområdene i videregående skole (Exact Sciences, Human Sciences and Biological Sciences), lik det som skjer i land som USA og Kina. Dette betyr ikke at en student som velger Exact Science, for eksempel, kun skal ha matematikk- og fysikktimer. De andre fagene skal fortsatt undervises, men med mindre dybde.
Ikke stopp nå... Det er mer etter reklamen ;)
Ifølge kunnskapsministeren er det «ikke fornuftig at den unge som vil inn på et humanistisk emne har samme pensumgrunnlag som den unge som går inn i de eksakte realfagene». Mendonça Filho vurderer også antallet av 13 obligatoriske emner som utgjør pensum for øyeblikket som høyt.
Med reformen ønsker MEC også å bringe videregående opplæring nærmere teknikere, slik det skjer i føderale institutter og sentre. «De aller fleste nettverk for videregående utdanning er helt atskilt fra teknisk utdanning. Vi må komme nærmere for å tilby denne muligheten til ungdom også, sa statsråden.
Og enten
Kunnskapsdepartementet ser ikke for seg reformer i den nasjonale videregående utdanningseksamen (Og enten) I år har imidlertid presidenten for National Institute of Educational Studies and Research Anísio Teixeira (Inep), Maria Inês Fini, allerede kommet med uttalelser som indikerer endringer i 2017. Maria Inês ønsker at Enem skal ses mer på som en prestasjonskompetanseeksamen, som i begynnelsen, og ikke bare som en universitetsutvalgseksamen.
