Aristoteles var en viktig filosof for antikkens Hellas og for Vesten generelt, siden viktigheten han ga til empirisk kunnskap og dens systematiske klassifiseringer av kunnskap påvirket i stor grad skolastisk og moderne filosofi og de moderne vitenskapene som dukket opp fra århundret og utover. XVI.
Den greske filosofen viet seg også til studier av logikk, noe som ga gode resultater for argumentasjon, språk og filosofisk skriving frem til samtiden, da språkfilosofer utviklet nye måter å forstå og studere logikk.
Hvem var Aristoteles?
Født i byen Etagira, som tilhører det makedonske riket, i år 384 e.Kr. C., Aristoteles ble av ettertiden ansett som den viktigste filosofen i Hellas, sammen med Platon. Svært lite er kjent om hans ungdom, med unntak av det faktum at han dro for å bo i Athen, noe som gjorde det mulig for ham å møte tenkeren som skulle bli hans lærer: Platon.
Aristoteles studerte ved Platons akademi i mange år før han ble professor ved institusjonen. I denne perioden fordypet han seg i platoniske studier om væren og om tingenes vesen, om dialektikk, om politikk og om sokratiske ideer. Han studerte også etikk og fordypet studiene i naturvitenskap, et kunnskapsfelt der tenker hadde en viss forkjærlighet - hans første trening gikk veldig dypt i dette området da han var mer ung.
I løpet av sitt intellektuelle liv beveget Aristoteles seg gradvis bort fra mesterens ideer, Platon. Mens Platon bare anså den intellektuelle kunnskapen om sannheten som er oppnådd gjennom rene essenser som gyldig, dvs. en rent intellektuell kunnskap, begynte Aristoteles å vurdere den intellektuelle gyldigheten til en annen type kunnskap: empirisk.
Da Platon døde, forventet Aristoteles å motta stillingen som leder av akademiet, noe han ikke gjorde. Opprørt over situasjonen, i 347 e.Kr. C., tenkeren flyttet til Artaneus, by i Lilleasia, hvor han fikk stillingen som politisk rådgiver.
I år 343 e.Kr. C., returnerte Aristoteles til Makedonia og ble lærer og intellektuell mentor til sønnen til keiser Filip II: Alexander, som senere skulle bli Alexander den store. I år 335 e.Kr. C., grunnla tenkeren videregående skole, en filosofisk skole for å undervise sine disipler. Det var mange likheter mellom Aristoteles' Lyceum og Platons Akademi.
Les også: Banen til Alexander den store
Videoleksjon: Aristoteles
Hovedideer
Den kanskje største arven som Aristoteles etterlot seg til ettertiden er den systematiske klassifiseringen av områder av kunnskap, logikk og forbedring av empirisk kunnskap for å oppnå praktisk kunnskap om verden. Her er noen av hovedideene til den greske tenkeren:
→ Demokrati
I motsetning til Platon, som var en kritiker av det athenske demokratiske politiske systemet, bekreftet og forsvarte Aristoteles demokratiet som den mest rettferdige måten å styre på.
→ Systematisering
Inntil da var filosofiske studier uorganisert fra et systematisk perspektiv. Klassifikasjoner av kunnskapsmåter var ikke vanlig. Aristoteles var en av dem som bekreftet viktigheten av klassifiseringen som skiller kunnskap om logikk, etikk, politikk, fysikk, metafysikk og estetikk.
→ Metafysikk
Aristoteles er en av hovedreferansene i studier av metafysikk og selvfølgelig hovedreferansen om emnet i antikken. Mye av det han skrev om metafysikk kom fra platonske studier, men det er en enorm mengde begreper og ideer som Aristoteles la til eller ytterligere klargjorde.
→ Etikk
I sin bok Nicomachean Ethics presenterer Aristoteles sine moralske teorier, og forsvarer det han kalte Eudemian Ethics. Begrepet "Eudemia" stammer fra samme rot som ordet demon, som i det gamle greske vokabularet ville være en enhet som tilsvarer bevissthet, det vil si en slags stemme som styrer våre tanker og handlinger. Etikk, ifølge Aristoteles, bør ledes av klokskap og måtehold.
Ifølge filosofen var det en median (en slags rettferdig målestokk) mellom to moralske ytterpunkter, som ble ansett som ondskapsfulle (dårlige): den ene for overskudd av noe og den andre for mangel på noe. Det rettferdige tiltaket ville være moderering av handlingen mellom de to lastene, noe som ville resultere i dyd. For eksempel vil mot være en dyd i rettferdig mål, som består mellom ondskapens last (overflødig mot) og feighet (mangel på mot).
→ Logikk
Aristoteles skrev noen avhandlinger om logikk der han etterlater oss en presis metode for å forstå formell kunnskap (om former) gjennom språk. Logikken er nøyaktig, det samme er matematikken, og tillater vurdering av formen til et utsagn, slik at man kan se om det gir mening eller ikke. Aristotelisk logikk er hovedsakelig sammensatt av det aristoteliske kvadratet og den språklige verifiseringen av utsagn, som i dag kan gjøres ved hjelp av sannhetstabeller. Filosofen konseptualiserer også forestillingene om substans (det som lar en sak følge en bestemt form) og kategorier (konseptuelle forskjeller som klassifiserer vesener, for eksempel kvalitet, mengde, farge osv.).
Les også: Stoffer og kategorier i Aristoteles
→ Empirisme
Det kan sies at Aristoteles var den første tenkeren som teoretiserte viktigheten av praktisk kunnskap for å forstå sannheten og verden. Ifølge filosofen og i motsetning til Platon, bør kunnskap om sannheten nødvendigvis gå gjennom to felt av vår kunnskap: det rene intellektet og kroppens sanser. Vår sansekapasitet som er muliggjort av sanseorganene (syn, hørsel, berøring, lukt og smak) er ansvarlig for den første og mest grunnleggende læringen av vårt intellekt. De sensoriske dataene som vi får gjennom sansene, først etter å ha blitt samlet inn, kan renses av intellektet og relateres til rene konsepter.
På bildet nedenfor, et utsnitt av School of Athens, en freskomaleri av Rafael Sanzio, ser vi Aristoteles, på betrakterens høyre side, i den sentrale planen, og Platon, på venstre side. Holdningen til de to tenkerne i maleriet er emblematisk. Hun presenterer forskjellene mellom ideene hennes om empirisk og metafysisk kunnskap, mens Platon peker fingeren oppover, som for å si at kunnskap er i ideenes verden, mens han holder sin Timaeus-dialog, som snakker om dannelsen av naturen i det ideelle og materielle plan. (ufullkommen). Aristoteles, på sin side, med hånden utstrakt og holder sin Etikk (bok om praktisk filosofi), ser ut til å signalisere at den praktiske, sanselige og materielle verden også bør ses på.
Platon og Aristoteles i en utskjæring av sentralplanet til Skolen i Athen, renessansemaleri av Rafael Sanzio.
Konstruksjon
I dag har vi kunnskap om 22 tekster etterlatt av Aristoteles. De fleste er omfattende avhandlinger skrevet av filosofen selv og i mange tilfeller delt inn i flere bøker eller bind. Innenfor hans arbeid er det også noen sett med notater som bør brukes i filosofklassene på Lyceum. Det spekuleres i at noen av disse notatene ble tatt av elevene hans.
Se noen av Aristoteles' hovedskrifter atskilt etter generelle emner:
metafysisk avhandling: Metafysikk, et sett med skrifter kalt Writings on First Philosophy av filosofen og senere samlet og katalogisert av Andronicus fra Rhodos, er en omfattende avhandling om en ren filosofi som ville være dedikert til å forstå hva vesen i sin helhet er, det vil si en slags generell vitenskap, mester over alt Vitenskaper.
-
Logiske traktater:
Kategorier – en liten avhandling om logikk som presenterer behovet for å skille ulike kategorier slik at det filosofiske uttrykket gir mening. Også presentert i denne boken er det grunnleggende om klassisk logikk.
av tolkningen – tekst som har poeng til felles med sofisten, av Platon. Den snakker om sannhet og om forholdet mellom skrevne ord og mentale operasjoner, eller resonnement.
-
Fysikkavhandlinger:
Physica – som består av åtte bøker, verket gjør vitenskapelige observasjoner om antikkens fysikk, og noterer seg noen forestillinger som de gamle allerede hadde om for eksempel tetthet og bevegelse.
-
Biologiske avhandlinger
Aristoteles skrev noen avhandlinger om biologi, og analyserte funksjonen til dyrekropper, klassifisering av planter og insekter og teorier om livets opprinnelse. Blant hans avhandlinger om emnet er:
dyrenes historie
Generasjon og korrupsjon
av dyregenerasjonen
-
Antropologiske avhandlinger
Da Alma - skrifter om dannelsen av sjelen, som ville bebo og gi bevegelse og liv til menneskekropper, i tillegg til rasjonell kapasitet. Det kan også betraktes som en eldgammel psykologisk avhandling.
-
Avhandlinger om skriving (poesi og retorikk)
Poetikk
Retorisk
Fraser
"Mennesket er av natur et politisk dyr."
«Mennesket er et språkdyr».
"Det minste innledende avviket fra sannheten multipliserer til det uendelige etter hvert som det går."
"Vismannen sier aldri alt han tenker, men tenker alt han sier."
Sammendrag
Aristoteles ble født i Stagira, Makedonia;
Han hadde en solid bakgrunn innen naturvitenskap, noe som bidro mye til hans filosofi;
Han var en disippel av Platon;
Underviste ved Platons akademi;
Etter Platons død vendte han tilbake til Makedonia, hvor han ble lærer for Alexander den store;
Han grunnla Lyceum, sin egen skole for filosofisk lære;
Den systematiserte og skilte antikkens filosofiske kunnskap.
av Francisco Porfirio
Filosofilærer
