En gradering (eller klimaks) er en talefigur som er i kategorien tankefigur. Det skjer gjennom et hierarki av termer som utgjør setningen.
Gradering brukes gjennom oppregning av phrasal-elementer. Det er ment å understreke ideene i en setning med økende rytme, til det når klimaks (maksimal grad).
Det vil si at den gir større ekspressivitet til teksten ved hjelp av en ordsekvens som gradvis forsterker en idé, og det er derfor den mottar dette navnet.
Denne figuren av stil brukes i kunstnerisk språk, enten det er i poetiske eller musikalske tekster.
I tillegg til gradering er andre tanker: personifisering (eller prosopopeia), eufemisme, overdrivelse (eller auxesis), littor, motsetting, paradoks (eller oxymoron), ironi og apostrof.
Klassifisering
I gradering kan dette hierarkiet forekomme i stigende eller synkende form. Når det skjer i økende grad, kalles det klimaks eller stigende gradering.
I sin tur, hvis det skjer på en avtagende måte, kalles det antiklimaks eller synkende gradering. For å bedre forstå, sjekk eksemplene nedenfor:
- I restauranten satt jeg, bestilte, spiste, betalte. (klimaks)
- Ana var rundt om i verden og ankom landet, i staten, i byen, i nabolaget. (antiklimaks)
Gradering Eksempler
Se nedenfor for eksempler på gradering i litteratur og musikk:
- “Uansett hvor mye du ser etter meg, før alt var gjort, / jeg var kjærlighet. Det er alt jeg finner. /sti, navigering, flytur,/- alltid kjærlighet. ” (Cecília Meireles)
- “ti til,pluss hundre pluss tusen pluss en milliard, noen omgitt av lys, andre blodige (...). ” (Machado de Assis)
- “Ved hver dør en frekvent utkikk, / at livet til naboen og naboen /søke, lytte, forfølge og skanne, / for å ta henne til torget og til Terreiro. ” (Gregory av Matos)
- “Å, ikke vent, den modne alderdommen / Gjør deg om til en blomst, denne skjønnheten /På jorden, i aske, i støv, i rester, i ingenting. ” (Gregory av Matos)
- “Hveten... ble født, vokste opp, spiret, modnet, høstet. ” (Far Antônio Vieira)
- “Ingen bør nærme seg buret, det vil katten kunne raseri, bryter stolpene, river halve verdenen fra hverandre. ” (Murilo Mendes)
- “jeg var fattige. Var subaltern. Var ingenting. ” (Monteiro Lobato)
- “Bære blomster / Og å falle fra hverandre / Og de gikk snu fisk / Snu skjell / Snu småstein / Snu sand. ” (Musikk “Mar e Lua” av Chico Buarque)
- “Og livets hage /tørket ut, døde/ Fra foten som spiret Mary / Ikke engang tusenfryd ble født. ” (Musikk “Flor de Lis av Djavan)
Lær mer om emnet ved å lese artiklene:
- Tall av språk
- Syntaksfigurer
- Tankefigurer
- Word-bilder
- Lydfigurer