Seminar er en tekstlig sjanger hvis informasjon samlet er presentert gjennom muntlig språk.
Eksponering av informasjon kan gjøres av en eller flere personer, som en slags klasse om et tema som kommunikatørene tidligere har studert for en slik presentasjon.
På latin betyr ordet seminar frø.
Det er som om høyttalere gjennom et seminar kan plante kunnskapens frø i mottakerne av meldingen.
Hva er et seminar for?
Seminaret tjener til å formidle et bestemt emne (teknisk eller vitenskapelig) til andre mennesker som tidligere er studert av personen som presenterer det.
Hovedmålet med seminaret er å kunnskapsforplantning, som vanligvis skjer gjennom formidling av ny informasjon om et bestemt emne, av modernisering av undersøkte data, konkurrerer gjennom nye ideer og avslører data oppdatert.
Hvordan lage et seminar
Det er en rekke faktorer som må tas i betraktning når du organiserer et seminar.
Sjekk ut hovedelementene nedenfor.
Tidligere studie av emnet
Personen som er ansvarlig for å betjene kommunikasjonen, må sørge for at de har studert emnet som vil bli presentert for publikum nøye.
Det er viktig å huske at et seminar, i motsetning til et foredrag, innebærer interaktivitet mellom kommunikatoren og målgruppen.
Tatt i betraktning denne egenskapen, er det helt naturlig at publikum griper inn med spørsmål og til og med spørsmål angående mottatt informasjon.
Derfor må kommunikatoren være forberedt på ikke bare å informere, men også å svare.
Kjennetegn på målgruppen
Personen som er ansvarlig for å presentere informasjonen, må samle inn noen viktige opplysninger som kjennetegner målgruppen for å kunne definere den beste tilnærmingen.
Noen viktige opplysninger å samle er:
- Aldersgruppe;
- Forventninger til hva som vil bli dekket innenfor temaet;
- Interesse for temaet;
- Forkunnskap om faget.
Presentasjon
I forberedelsene til denne fasen vet kommunikatoren allerede hvem seminaret hans er rettet mot, og kan på denne måten bestemme den beste måten å nærme seg emnet på.
Som hovedregel holdes seminarer på formelt språk.
Det er også viktig å sørge for at kommunikasjon gjennomføres med god ordlyd og god stemmetone.
Klarheten og høyden på stemmen som ble brukt under talen, burde være nok til å nå alle tilstedeværende på stedet.
Kommunikatoren må også unngå overdreven bevegelse og ansiktsuttrykk. Fokus for kommunikasjon må alltid være informasjon og aldri kommunikator.
Ressurser brukt
I tillegg til formidlerens eget intellektuelle bidrag, kan seminaret holdes ved hjelp av noen materielle ressurser.
Ta en titt på eksempler på ressurser som brukes nedenfor:
- plakater;
- Bøker;
- Overhead;
- Datashow;
- MIC.
Manus for å organisere et seminar
Nedenfor er et eksempel på hvordan et seminar skal organiseres:
før seminaret: Distribuer en sammendrag om presentasjonen til alle deltakerne.
på dagen for seminaret: kort introduksjon til emnet foran deltakerne. I tilfelle det er mer enn en kommunikator, må en koordinator velges for å utføre denne funksjonen.
Presentasjon: presentasjonen av kommunikatørene må startes (ikke å glemme viktigheten av å gjennomføre et forklaringsstadium og et refleksjonssyntese-stadium).
generell diskusjon: kommunikatoren (eller gruppekoordinator, i tilfelle det er flere enn en kommunikator) åpner diskusjonen for alle som er til stede i rommet.
endelig syntese: etter den generelle diskusjonen skal det presenteres et endelig sammendrag av presentasjonen.
Typer seminarer
Sjekk ut de vanligste typene seminarer nedenfor.
skoleseminar
Et skoleseminar er en presentasjon gitt av en eller flere elever i sin egen klasse.
Generelt bestemmer læreren et tema som må studeres nøye av den som er ansvarlig for å presentere informasjonen.
Det kan sies at skoleseminar er en klasse gitt av studenter til klassekameratene.
Å velge seminar for presentasjon av temaer er et alternativ som mange lærere tyr til oppfordre studentene til å utvikle ferdigheter i forskning, tekstformulering og presentasjon. muntlig.
akademisk seminar
Akademiske seminarer blir vanligvis gitt til fagmiljøet med sikte på presentere vitenskapelig informasjon og diskutere om dem.
I denne typen seminar utforskes forskningskapasiteter, systematisering av fakta, resonnement og konklusjon.
Som en del av målgruppen er det vanligvis ikke bare studenter, men også universitetsprofessorer.
Det er vanlig at deltakerne studerer emnet på forhånd, slik at de kan gripe inn i diskusjonen på en sammenhengende måte og i samsvar med temaet som tas opp.
fagseminar
Fagseminaret består av en presentasjon om yrkene som er tilgjengelige i arbeidsmarkedet.
Presentasjonen holdes vanligvis av fagpersoner fra forskjellige områder som journalistikk, økonomi, jus, brev osv.
Hovedmålet med fagseminaret er å tilby informasjon om arbeidsmarkedet for å hjelpe og veilede publikum i valg av yrke.
På tidspunktet for samhandling kan publikum avklare tvil sammen med fagpersonene som betjener kommunikasjonen.
Religiøst seminar (teologisk seminar)
Undervisningsinstitusjonen som trener prester kalles også seminar.
Seminarer ble opprettet i bispedømmer fra Trentens råd (1563) og var ment å danne grunnen og troen til seminarierne (fremtidige prester).
De som ønsker å bli seminarister blir evaluert og må godkjenne kirkens godkjenning angående følgende kriterier:
- Alder;
- Rettferdighet;
- Åndelig egnethet;
- moralsk integritet;
- Intellektuell egnethet;
- Fysisk helse;
- Psykisk helse.
I løpet av studiene studerer fremtidige prester fag som teologi, historie, filosofi, latin osv.
En seminarists opplæringsperiode varer minst 12 år.
Se også:
- Verksted
- Synopsis
