O Det gamle Egypt utviklet seg ved bredden av elven Nilen, nordøst i Det afrikanske kontinentet.
Det regnes som en av antikkens viktigste sivilisasjoner, etter å ha skilt seg ut for den statlige organisasjonen som befalte store hærer.
Dens vekst var sterkt knyttet til Nilen, som muliggjorde utviklingen av en avansert landbruksaktivitet som støttet hele befolkningen som bosatte seg der.
Se øvelser på det gamle Egypt at Escola Educação-teamet valgte for deg!
Øvelser på det gamle Egypt
1 - (UFPEL RS / 2016) tilpasset - Om den politiske organisasjonen i det gamle Egypt er det riktig å si at:
a) faraoen okkuperte toppen av det sosiale hierarkiet og hans regjeringssystem var sekulært.
b) faraoen okkuperte toppen av det sosiale hierarkiet og hans regjering ble delt med prester og adelsmenn.
c) skriftlærde okkuperte toppen av det sosiale hierarkiet, og deres regjering ble delt med prester og adelsmenn.
d) de skriftlærde okkuperte toppen av det sosiale hierarkiet, og deres regjeringssystem var sekulært.
e) faraoen okkuperte toppen av det sosiale hierarkiet og hans styresystem var teokratisk.
2 - Stridskampene om fruktbar jord som fant sted i landsbyene førte til kriger og allianser mellom høvdingene. Vinnerne ble ansvarlige for et større og mer bebodd territorium, en slags provins, som hadde navnet ___________ og dets administratorer var ________________.
a) monoer / monarker
b) nomoer / nomarcas
c) gondoer / gondarcas
d) teller / dukater
3 - Den egyptiske imperiets politiske historie kan deles inn i tre perioder. De var:
a) Nytt imperium; Midt-imperiet; nåværende imperium
b) Old Empire; Central Empire; nåværende imperium
c) Old Empire, Middle Empire, Current Empire
d) Old Empire; Midt-imperiet; Nytt imperium
4 - For egypterne var _____________ guden selv, han administrerte imperiet, konstruksjonene til offentlige arbeider, var den militære sjefen og dommeren, i tillegg til å bli ansett som eier av alle land i Egypt.
a) amon-ra
b) konge
c) farao
d) keiser
5 - (UFT TO / 2014) - Byggingen av pyramidene i det gamle Egypt er fortsatt innhyllet i mysterier og nysgjerrigheter, og er en kilde til studier innen historie, ingeniørfag, matematikk og kunst.
Prosessen med å bygge pyramidene er preget av:
- Gratis online inkluderende utdanningskurs
- Gratis online lekebibliotek og læringskurs
- Gratis online førskole matematikk spillkurs
- Gratis online pedagogisk kulturverkstedskurs
a) uforsiktighet i å bygge et varig tempel.
b) arkitektur skilt fra begravelsesordrefunksjoner.
c) storhet i dimensjoner og en solid struktur.
d) påføring av forskjellige materialer som tre og tinn.
e) bruk av leire murstein i konstruksjonen av de indre veggene.
6 —Hva var hovedmyndigheten etter farao?
a) noen ganger
b) tom
c) visning
d) visir
7 — ____________ var blant de høye tjenestemennene. For å utøve sitt yrke, bør de studere fra de er 5 år i spesialiserte skoler. De måtte mestre lesing, skriving og beregning. Derfor kontrollerte de hele Egyptens økonomi. De jobbet for staten, for templene og for hæren.
a) skriftlærde
b) skriftlærde
c) skrevet
d) kontorist
8 - Bøndene, også kalt fellahs, utgjorde flertallet av befolkningen og hadde et veldig vanskelig liv. På landbrukseiendommer:
a) de plantet bare korn og holdt halvparten av produksjonen. De trengte ikke betale skatt.
b) utførte alle slags tjenester og mottok til gjengjeld en liten del av det de plantet, men betalte ikke skatt fordi de ikke ble ansett som borgere.
c) de plantet bare korn og holdt halvparten av produksjonen. De måtte betale skatt.
d) utførte alle slags tjenester og mottok til gjengjeld en liten del av det de plantet og fortsatt måtte betale skatt.
9 - (UECE) - Når det gjelder Nilenes rolle i strukturen av samfunnet i det gamle Egypt, er det riktig å si at:
a) det tillot økonomisk aktivitet og garanterte, med sine regelmessige flommer, politisk stabilitet og faraoernes symbolske herredømme.
b) dens største betydning var å tjene som et transportmiddel for troppene som garanterte egypternes militære overherredømme i hele Afrika.
c) dens flom betydde et øyeblikk av politisk og økonomisk ustabilitet, da de ødela avlingene og forårsaket utbredt sult.
d) kapasiteten og volumet av vann ble ikke brukt av egypterne, som var begrenset til utløpet og ventet på neste flom.
10 - Egypterne var:
a) monoteister
b) polyteister
c) monogaist
d) polygoist
Mal
1 OG
2 - B
3 - D
4 - C
5 - C
6 - D
7 - A
8 - D
9 - A
10 - B
Se mer på:
- Liste over øvelser på Mesopotamia
- Liste over øvelser i yngre steinalder
- Liste over øvelser på forhistorie
Passordet er sendt til e-posten din.
