Faktoriske øvelser


faktor tall er positive heltall som indikerer produktet mellom selve nummeret og alle dets forgjengere.

Til \ dpi {120} n \ geq 2, Vi må:

\ dpi {120} \ boldsymbol {n! = n \ cdot (n-1) \ cdot (n-2) \ cdot (n-3) \ cdot... \ cdot 2 \ cdot 1}

Til \ dpi {120} n = 0 og \ dpi {120} n = 1, er faktoriet definert som følger:

  • \ dpi {120} \ boldsymbol {0! = 1}
  • \ dpi {120} \ boldsymbol {1! = 1}

For å lære mer om disse tallene, se a liste over fakturanummerøvelser, alt med oppløsning!

Indeks

  • Faktoriske øvelser
  • Løsning av spørsmål 1
  • Løsning av spørsmål 2
  • Løsning av spørsmål 3
  • Løsning av spørsmål 4
  • Løsning av spørsmål 5
  • Løsning av spørsmål 6
  • Løsning av spørsmål 7
  • Løsning av spørsmål 8

Faktoriske øvelser


Spørsmål 1. Beregn faktoren for:

a) 4
b) 5
c) 6
d) 7


Spørsmål 2. Bestem verdien av:

a) 5! + 3!
b) 6! – 4!
c) 8! – 7! + 1! – 0!


Spørsmål 3. Løs operasjonene:

a) 8!. 8!
b) 5! – 2!. 3!
c) 4!. (1 + 0)!


Spørsmål 4. Beregn skillene mellom fabrikkene:

De) \ dpi {120} \ frac {10!} {9!}

B) \ dpi {120} \ frac {(10-4)!} {4!}

ç) \ dpi {120} \ frac {20!} {(19 + 1! - 0!)!}


Spørsmål 5. Å være \ dpi {120} a \ in \ mathbb {Z}, \ dpi {120} a> 0, uttrykke \ dpi {120} (a + 5)! på tvers \ dpi {120} a!


Spørsmål 6. Forenkle følgende forhold:

De) \ dpi {120} \ frac {(n + 1)!} {n!}

B) \ dpi {120} \ frac {n!} {(n-1)!}

ç) \ dpi {120} \ frac {(n + 3)!} {(n + 3). (n + 2). (n + 1)}


Spørsmål 7. Løs ligningen:

\ dpi {120} 12 ganger! + 5 (x + 1)! = (x + 2)!

Spørsmål 8. Forenkle kvotienten:

\ dpi {120} \ frac {(x + 2) ^ 3 \ cdot x!} {(x + 2)! + (x + 1)! + x!}

Løsning av spørsmål 1

a) Faktoren på 4 er gitt av:

4! = 4. 3. 2. 1 = 24

b) Faktoren på 5 er gitt av:

5! = 5. 4. 3. 2. 1

Som 4. 3. 2. 1 = 4!, vi kan skrive om 5! denne måten:

5! = 5. 4!

Vi har allerede sett at 4! = 24, så:

5! = 5. 24 = 120

c) Faktoren på 6 er gitt av:

6! = 6. 5. 4. 3. 2. 1

Som 5. 4. 3. 2. 1 = 5!, vi kan omskrive 6! som følger:

6! = 6. 5! = 6. 120 = 720

d) Faktoriet til 7 er gitt av:

7! = 7. 6. 5. 4. 3. 2. 1

Som 6. 5. 4. 3. 2. 1 = 6!, vi kan omskrive 7! denne måten:

7! = 7. 6! = 7. 720 = 5040

Løsning av spørsmål 2

a) 5! + 3! = ?

Når vi legger til eller trekker fra faktornummer, må vi beregne hvert faktoria før vi utfører operasjonen.

Som 5! = 120 og 3! = 6, så vi må:

5! + 3! = 120 + 6 = 126

b) 6! – 4! = ?

Som 6! = 720 og 4! = 24, vi må:

6! – 4! = 720 – 24 = 696

c) 8! – 7! + 1! – 0! = ?

Som 8! = 40320, 7! = 5040, 1! = 1 og 0! = 1, vi må:

8! – 7! + 1! – 0! = 40320 – 5040 + 1 – 1 = 35280

Løsning av spørsmål 3

a) 8!. 8! = ?

I multiplikasjonen av faktornummer må vi beregne faktorene og deretter utføre multiplikasjonen mellom dem.

Som 8! = 40320, så vi må:

8!. 8! = 40320. 40320 = 1625702400

b) 5! – 2!. 3! = ?

Som 5! = 120, 2! = 2 og 3! = 6, vi må:

5! – 2!. 3! = 120 – 2. 6 = 120 – 12 = 108

Ta en titt på noen gratis kurs
  • Gratis online inkluderende utdanningskurs
  • Gratis online lekebibliotek og læringskurs
  • Gratis online matematikkspillkurs i tidlig barndom
  • Gratis online pedagogisk kulturverkstedskurs

c) 4!. (1 + 0)! = 4!. 1! = ?

Som 4! = 24 og 1! = 1, så vi må:

4!. 1! = 24. 1 = 24

Løsning av spørsmål 4

De) \ dpi {120} \ frac {10!} {9!} = ?

Ved å dele faktornummer, må vi også beregne faktorene før vi løser divisjonen.

Som 10! = 3628800 og 9! = 362880, så, \ dpi {120} \ frac {10!} {9!} = \ frac {3628800} {362880} = 10.

Imidlertid, i divisjon, kan vi forenkle faktorene, annullere like vilkår i teller og nevner. Denne prosedyren muliggjør mange beregninger. Se:

Som 10! = 10. 9. 8. 7. 6. 5. 4. 3. 2. 1 = 10. 9!, må vi:

\ dpi {120} \ frac {10!} {9!} = \ frac {10 \ cdot \ avbryt {9!}} {\ avbryt {9!}} = 10

B) \ dpi {120} \ frac {(10-4)!} {4!} = ?

\ dpi {120} \ frac {(10-4)!} {4!} = \ frac {6!} {4!} = \ frac {6 \ cdot 5 \ cdot \ avbryt {4!}} {\ avbryt {4!}} = 30

ç) \ dpi {120} \ frac {20!} {(19 + 1! - 0!)!} = ?

\ dpi {120} \ frac {20!} {(19 + 1! - 0!)!} = \ Frac {20!} {(19 + 1 - 1)!} = \ Frac {20!} {19!} = \ Frac {20 \ cdot \ avbryt {19!}} {\ avbryt {19!}} = 20

Løsning av spørsmål 5

Husker det \ dpi {120} n! = n. (n - 1)!, kan vi skrive om \ dpi {120} (a + 5)! denne måten:

\ dpi {120} (a + 5)! = (a + 5). (a + 5 - 1)! = (a + 5). (a + 4)!

Etter denne prosedyren må vi:

\ dpi {120} (a + 5)! = (a + 5). (a + 4). (a + 3). (a + 2). (a + 1). De!

Løsning av spørsmål 6

De) \ dpi {120} \ frac {(n + 1)!} {n!} = ?

Vi kan omskrive telleren som følger:

\ dpi {120} (n + 1)! = (n + 1). (n + 1 - 1)! = (n + 1) .n!

På denne måten klarte vi å si opp ordet \ dpi {120} n!, forenkle kvotienten:

\ dpi {120} \ frac {(n + 1)!} {n!} = \ frac {(n + 1). \ avbryt {n!}} {\ avbryt {n!}} = n + 1

B) \ dpi {120} \ frac {n!} {(n-1)!} = ?

Vi kan omskrive telleren som følger:

\ dpi {120} n! = n. (n-1)!

Dermed klarte vi å si opp ordet \ dpi {120} n!, forenkle kvotienten:

\ dpi {120} \ frac {n!} {(n-1)!} = \ frac {n. \ avbryt {(n-1)!}} {\ avbryt {(n-1)!}} = n

ç) \ dpi {120} \ frac {(n + 3)!} {(n + 3). (n + 2). (n + 1)} = ?

Vi kan omskrive telleren som følger:

\ dpi {120} (n + 3)! = (n + 3). (n + 2). (n + 1). Nei!

Dermed kan vi kansellere noen vilkår fra kvotienten:

\ dpi {120} \ frac {(n + 3)!} {(n + 3). (n + 2). (n + 1)} = \ frac {\ avbryt {(n + 3). (n +) 2). (N + 1)}. N!} {\ Avbryt {(n + 3). (N + 2). (N + 1)}} = n!

Løsning av spørsmål 7

løse ligningen \ dpi {120} 12 ganger! + 5 (x + 1)! = (x + 2)! betyr å finne verdiene til \ dpi {120} x som likhet er sant for.

La oss begynne med å dekomponere termer med fakta, i et forsøk på å forenkle ligningen:

\ dpi {120} 12 ganger! + 5 (x + 1)! = (x + 2)!
\ dpi {120} \ Rightarrow 12x! + 5 (x + 1) .x! = (x + 2). (x + 1) .x!

dele begge sider med \ dpi {120} x!, klarte vi å eliminere faktoren fra ligningen:

\ dpi {120} \ frac {12 \ avbryt {x!}} {\ avbryt {x!}} + \ frac {5 (x + 1). \ avbryt {x!}} {\ avbryt {x!}} = \ frac {(x + 2). (x + 1). \ avbryt {x!}} {\ avbryt {x!}}
\ dpi {120} \ Rightarrow 12 + 5 (x + 1) = (x + 2). (x + 1)

Ved å multiplisere begrepene i parentes og ordne ligningen, må vi:

\ dpi {120} 12 + 5x + 5 = x ^ 2 + x + 2x + 2
\ dpi {120} x ^ 2 - 2x - 15 = 0

Det er en 2. grads ligning. Fra Bhaskara formel, bestemmer vi røttene:

\ dpi {120} x = 5 \, \ mathrm {eller} \, x = -3

Per definisjon av faktoria, \ dpi {120} x kan ikke være negativ, så, \ dpi {120} x = 5.

Løsning av spørsmål 8

\ dpi {120} \ frac {(x + 2) ^ 3 \ cdot x!} {(x + 2)! + (x + 1)! + x!}

Som \ dpi {120} (x + 2)! = (x + 2). (x + 1) .x! og \ dpi {120} (x + 1)! = (x + 1) .x!, kan vi omskrive kvotienten som:

\ dpi {120} \ frac {(x + 2) ^ 3 \ cdot x!} {(x + 2). (x + 1) .x! + (x + 1) .x! + x!}

Som de tre delene av nevneren har begrepet \ dpi {120} x!, kan vi markere det og avbryte med \ dpi {120} x! som vises i telleren.

\ dpi {120} \ frac {(x + 2) ^ 3 \ cdot \ avbryt {x!}} {[(x + 2). (x + 1) + (x + 1) + 1]. \ avbryt { x!}}

Nå utfører vi operasjonene som er igjen i nevneren:

\ dpi {120} (x + 2). (x + 1) + (x + 1) + 1 = x ^ 2 + x + 2x + 2 + (x + 1) + 1 = x ^ 2 + 4x +4

Så vi har:

\ dpi {120} \ frac {(x + 2) ^ 3} {x ^ 2 + 4x + 4}

Som \ dpi {120} x ^ 2 + 4x + 4 = (x +2) ^ 2da kan kvotienten forenkles:

\ dpi {120} \ frac {(x + 2) ^ {\ avbryt {3}}} {\ avbryt {(x + 2) ^ 2}} = x +2

Du kan også være interessert:

  • Faktoriske operasjoner
  • arrangement og kombinasjon
  • kombinatorisk analyse
  • statistikkøvelser
  • Sannsynlighetsøvelser

Passordet er sendt til e-posten din.

Hvordan skrive et avhandling-argumenterende essay

Hvordan skrive et avhandling-argumenterende essay

DE essay-argumenterende skriving er den mest belastede i opptaksprøver og konkurranser i landet.I...

read more

Seniorår på college? Se hvordan du kan redusere stress

I gjennomsnitt varer uteksaminering fra fire til fem år, en periode med stor læring, men også tre...

read more

Legenden om fikenpaven

DE oriole legende den har rapporter om å ha en sann begynnelse. Også kjent som veske mann, denne ...

read more