Adjektiv: hvordan du bruker, klassifisering, karakterer, liste

Adjektivene (adjektiv) utgjør en kategori som legger til substantiv (substantiv) som følger dem. Vanligvis har de to funksjoner i setningen: attributiv eller predikativ. I tillegg til dette er ideen om at adjektiv på engelsk også kan variere gradvis, det vil si i strukturene komparativer eller superlativer. Adjektivene varierer imidlertid ikke i antall eller kjønn, i motsetning til hva som skjer i Portugisisk.

Til slutt, engelskspråklige elever spør seg om adjektivrekkefølge i den nominelle gruppen, fordi adjektivet kommer foran substantivet som modifiserer (kvalifiserer). Derfor, slik at det ikke er flere tvil om bruken av adjektiver på engelsk, vil vi i de følgende emnene dekke bruken av adjektiver og hvordan vi kan klassifisere dem via eksempler.

Er du klar? La oss gå!

Adjektiv kvalifiserer de medfølgende substantivene.

Vite mer: Hva er forskjellen mellom Jeg er og til?

Hvordan bruker jeg adjektiver?

For å vite hvordan du bruker adjektiv på engelsk, er det viktig å huske på to ting:

JEG. Hvis det er et attributivt adjektiv|1|, vil komme før substantivet det endrer.

II. Hvis det er et predikativ adjektiv, vil det komme etter det forbindende verbet, som verb vi vil (å være), synes (synes), bli til (bli til), få (bli) etc.

Se på eksemplene:

1. DE ny Casa, Lar.
Et hus ny.

2. huset er ny.
Huset er ny.

3. Det er en nytt hus.
Er nytt hus.

I det tredje eksemplet vises adjektivet etter det forbindende verbet vi vil, men følger substantivet Casa, Larderfor er det et attributivt adjektiv.

Det er viktig å understreke at noen adjektiver bare kan oppta predikativ funksjon|2|:

Sove, våken, levende, redd, skamfull, alene, likt, glad, glad, innhold, opprørt, vel, fin, syk etc.

For eksempel:

han er ikke Våkn opp.

han er ikke våken.

Derimot, hvis adjektivet er modifisert av aadverb (adverb), kan også ha den attributive funksjonen:

han er til og med Våkn opp.

Han er god våken.

Derfor kan de fleste predikative adjektiver i forrige tabell oppta attributivfunksjonen, hvis de er ledsaget av et adverb.

I tillegg er det viktig å forsterke det adjektivene er disse vurderingsordene, som legger til innhold i talen og endrer betydningen av et gitt substantiv, og viser visse egenskaper (alder, opprinnelse, farge, størrelse osv.). For disse ordene modifiserer substantivet, på engelsk, må komme før substantivet (hvis de er attributive) endrer de.

Av disse grunner er det viktig å være oppmerksom på substantivgruppen, fordi flere adjektiv kan følge med samme substantiv, og på engelsk har disse forskjellige adjektivene en bestemt rekkefølge. Dette vil vi se i neste tema.

Adjektiv klassifisering

Adjektivene i engelske språk kan betegne en idé om mening, form, mål, materiale, størrelse, blant andre aspekter som endrer eierskapet til en person, et objekt, et sted, etc.

Så hvis vi har et attributivt adjektiv som følger et substantiv, er det viktig å vite det denne klassifiseringen - basert på mening - vil påvirke adjektivets posisjon i setningen, hvis den nominelle gruppen består av mer enn ett adjektiv.

Derfor, når vi bruker mer enn ett adjektiv i en setning, må denne bruken følge en rekkefølge i henhold til ideen som slike adjektiver representerer, som vi kan se i tabellen nedenfor:

idé	mening	Størrelse	handling	form	Farge	Opprinnelse	Materiale	hensikt bruk
Eksempler	hyggelig, fantastisk, klar, viktig	stor, stor, slik, shorts	gammel, ny	rund, firkantet, tynn, bred	rød, lilla, svart, blå	Britisk, brasiliansk amerikansk	Papir, tre, plast, metall	Sove, servering, gåing

Eksempler:

1) Et fint stort rundt rødt trebord.
Et fint stort rødt rundt trebord.
(mening + størrelse + form + farge + materiale + substantiv / substantiv)

2) Den nye brasilianske sangen.
Den nye brasilianske musikken.
(alder + opprinnelse + substantiv)

3) Moren min kjøpte en billig, stor ny sovepose av ull.
Moren min kjøpte en ny sovepose av bomull, stor og billig. (mening + størrelse + alder + materiale + bruk + substantiv)

Ikke glem at oversettelsen av en nominell gruppe som består av mer enn ett adjektiv, må passe vår bruk av portugisisk.

Les også: Frasalverb: hva de er og hvordan du bruker dem

Adjektivgrad

Et annet viktig aspekt ved adjektiver er at de ikke varierer i antall eller i kjønn, skiller seg fra portugisisk. Vi kan ikke snakke: to vakker skjørt (to vakre skjørt). Det som markerer flertallet på engelsk, er i dette tilfellet tallet to og substantivet selv skjørt.

Adjektiv kan imidlertid variere i grad når man gjør sammenligninger på engelsk. Vi snakker om Komparativ og superlativ.

På en komparativ måte, kort, mellom to ting i samme gruppe, bruker vi mer + adjektiv + enn. Hvis adjektivet er kort, legger vi til -er. For å sammenligne noe med resten av gruppen (superlativ), bruker vi demest + adjektiv. Hvis adjektivet er kort, legger vi til -er:

Adjektiv	komparativ	superlativ	Eksempler
hyggelig	Hyggeligere	Den snilleste	Laura er det finere enn Julius. Laura er kulere enn Julio. Laura er det Den snilleste student. Laura er den kuleste studenten.
vakker	vakrere	det vakreste	Den sykkelen er det mervakker enn den andre. den sykkelen er merganske enn den andre. Sykkelen min er det det vakreste i byen. sykkelen min er det vakreste av byen.

Adjektiv som slutter på -ed vs -ing

Vi må si “forsvinne overraskende nyheter"eller"noen overraskede nyheter?”For å uttrykke ideen om“ noen overraskende nyheter ”?

For å svare på dette spørsmålet vil vi påpeke forskjellen i mening mellom adjektivene som ender på -ing er på -red (kjedelig/kjeder seg, fantastisk/forbløffet, angående/bekymret etc.). de som ender på -ing de formidler ideen om tingen og vår mening om den. For adjektiv som slutter på -ed, vi uttrykker hvordan vi føler om noe. Se på eksemplene:

det var en interessant konsert. det var et show interessant.

Jeg var ikke interessert i konserten. Jeg var ikke interessert på showet.

de ga oss en dekk oppgave. de ga oss en oppgave slitsom.

Claire er det trett etter oppgaven. Claire er det trett etter oppgaven.

Adjektivliste

En god måte å lære adjektiver effektivt er å lage en tilpasset liste av adjektiver med oversettelsen eller eksempler på deres bruk.

Nedenfor er en liste over 40 ofte brukte adjektiver på engelsk.

Ha det gøy!

I stand	I stand
fantastisk	Fantastisk
dårlig	Dårlig
vakker	Vakker
stor	Flott
Komfortabel	Komfortabel
gal	gal
Annerledes	Annerledes
Vanskelighet	Vanskelig
Tidlig	Tidlig
Lett	Lett
Få	Litt
Først	Først
god	Vi vil
flott	Utmerket
hard	hardt, hardt
høy	Høy
Viktig	Viktig
Interessant	Interessant
Stor	Flott
Siste	Siste
litt	Litt
lang	Lang
ny	Ny
Neste	Neste
gammel	Gammel
annen	Annen
egen	Egen
Perfekt	Perfekt
fattige	Fattige
Offentlig	Offentlig
rik	Rik
Ikke sant	Ikke sant
samme	Lik
Shorts	Kort
Liten	Litt
Høy	Høy
herlig	Fantastisk
Feil	Feil
ung	Ung

En annen måte å lære adjektiver på er å gjenkjenne dem i tale. Et tips som kan hjelpe oss i denne oppgaven er å observere noen suffikser som er tilbakevendende for dannelsen av adjektiver|3|:

-ible / -able	-ic	-ive	-full	-mindre	-du	-ish	-al
Forståelig Forståelig Utrolig Utrolig	Økonomisk Økonomisk Faglig Faglig	attraktiv Attraktivt dyrt dyrt	Nyttig Nyttig  Hjelpsom Hjelpsom	ubrukelig Ubrukelig hjelpeløs Hjelpeløs	farlig Farlig berømt Berømt	selvopptatt Selvopptatt barnslig barn	magi Magi Logisk Logisk

Se også: Modalverb: tillatelse, mulighet og sannsynlighet på engelsk

løste øvelser

Spørsmål 1 (UEMG 2019)

I utdraget “Grunnlagt i 1818, er museet Brasils eldste vitenskapelige institusjon og et av de største og mest anerkjente museene i Latin-Amerika”, har vi tre (tre) forekomster av:

1. Superlativet om underordnede adjektiver.
2. Superlativet om adjektivers overlegenhet.
3. Sammenligningen av underordnede adjektiver.
4. Sammenligningen av adjektivers overlegenhet.

Vedtak

Det riktige svaret er bokstaven b, fordi vi har tre adjektiv gamle (de eldste), store (de største) og anerkjente (mest), noe som indikerer superlativet til overlegenhet.

Spørsmål 2 (UEMG 2018)

I utdraget "Nylig drepte en omstreifende kule en spansk turist", er uttrykket "omstrekkende kule"

1. dannet av substantiv og det betyr "et avgjørende skudd".
2. dannet av et adjektiv og et substantiv, og det betyr "et tilfeldig skudd".
3. dannet av et adverb og et substantiv, og det betyr "et skarpt skudd".
4. dannet av et verb og et substantiv, og det betyr "et tapt skudd".

Vedtak

Det riktige svaret er bokstaven b, fordi på villspor er adjektivet (attributivt) som følger substantivet kule.

Spørsmål 3 (Ufal / tilpasset)

ved hjelp av e-sigaretter på kontoret blir De brennende utgave. Noen britiske arbeidsgivere har allerede forbudt "vapers" fra å bruke e-cigs ved skrivebordet sitt - men det er ingen lovlig grunn til å gjøre det.

I teksten over er de uthevede ordene henholdsvis kategorisert:

1. verb - verb - verb
2. verb - adjektiv - verb
3. verb - verb - adjektiv
4. pronomen - verb - adjektiv
5. pronomen - verb - adverb

Vedtak

Det riktige svaret er bokstaven c, fordi ved hjelp av og blir er verb (gerund og nåværende kontinuerlig), og brennende er adjektivet som følger substantivet utgave.

Karakterer

|1| HUDDLESTON, R.; PULLUM, G. K. En student introduksjon til engelsk grammatikk. Cambridge, 2005.

|2| EASTWOOD, J. Oxford guide til engelsk grammatikk. Oxford, 2002.

|3| DECAPUA, A.. grammatikk for lærere: En guide til amerikansk engelsk for morsmål og ikke-morsmål. Springer: New York, 2008.

Av Patricia Veronica Moreira
engelsk lærer