For noen mennesker er det ingen forskjeller mellom avhandling og essay-argumenterende tekst. Det er imidlertid nødvendig å understreke at det er noen forskjeller mellom disse teksttyper, spesielt med tanke på objektivs ment av forfatteren med skriving av teksten, for eksempel informere, å overbevise, undervise, underholde, selge, å gratulere, varsle, blant mange andre.
Vi vet at det er noen typer tekster, som Fortelling, Injunktiv, utstilling, Argumenterende ogBeskrivende, som representerer det strukturelle grunnlaget for diskursive sjangre, som Krønikebok, Tales, Kort, Meningsartikler, Fabler, Kostnader, Rapporter, Notat, Annonse etc.
Selv om avhandling det er essay-argumenterende tekst er like og vises i støtter massekommunikasjon, som aviser, magasiner ogbøker, må vi være klar over hva som gjør dem forskjellige, spesielt med tanke på mål ment (diskursiv intensjon) av forfatteren av teksten og betydningseffekter provosert i leseren.
DISSERTASJON
Som vi allerede har nevnt, er avhandling det er en
teksttype som representerer det strukturelle grunnlaget for flere diskursive sjangre som blant annet søker å informere leseren om et bestemt emne. Navhandlingen, mer enn bare å informere leseren om et emne, må forfatteren sende inn positive og negative poeng om emnet slik at leseren er i stand til å kjenne begge sider av emnet og trekke sine egne konklusjoner. Således, i avhandlingen, det er ingen personlig mening fra forfatteren om emnet, bare informasjon og elementer som kan bidra til at leseren reflekterer kritisk og individuelt og formulerer sine egne synspunkter.skrevet i prosa (strukturert av perioder og avsnitt), a avhandling må skrives i minst tre avsnitt:
1. avsnitt - Innledning: Presentasjon av emnet som leseren vil bli informert om; refleksjon over temaet knyttet til en kontekst og / eller historisk periode;
2ºAvsnitt - Utvikling: Valg av informasjon om emnet;
3. ledd - Konklusjon: Oversikt over emnet, slik som årsak-og-konsekvens forhold; fullføring av informasjonen som presenteres i utviklingen.
Les deretter et eksempel på en avhandling:
Folklore
(Lilian Aguiar)
Folklore betyr folkelig visdom. Ordet folklore kommer fra det engelske uttrykket folk-lore, som betyr "kunnskap om folket". Forfatteren og samleren av antikviteter, William John Thoms, skapte dette navnet på 1800-tallet for å identifisere og tolke folks skikker og kunnskap.
Folkloriske manifestasjoner er faktisk måten å tenke, handle og føle på et bestemt folk. Disse former for kulturell manifestasjon overføres vanligvis muntlig og gjennom handling. Med all sin enkelhet presenterer folklore kjennetegn ved alle regioner i en nasjon. Folklore, som populærkultur, blir av grunnleggende betydning, ettersom vi blir dannet gjennom kulturelle uttrykk, skikker og tradisjoner.
Gjennom de forskjellige kulturelle manifestasjonene av folklore er det mulig å kjenne kulturen og tradisjonen til gamle folk og forstå omdefinisjonen av denne gamle kulturen, som er tilstede i dag. Tro, myter, legender, festivaler, overtro og kunst er essensen av et folk. I menneskets historie har mennesker i alle kulturer søkt og søkt overnaturlige forklaringer på tingene de ikke forstår.
Dermed er myter, tro og legender tilstede i vårt daglige liv, selv om det ubevisst, er i medisin populær, i religion, i populære ordtak, i sympati og i historier som alltid har et moralsk preg til slutt. Disse manifestasjonene har ukjent forfatterskap og går gjennom tidene, det vil si fra generasjon til generasjon. Kunnskapen til et folk finnes ikke i skolemiljøer, da denne kunnskapen kan produseres av hvem som helst.
Som du kunne se, er objektiv av teksten er informere leserne om Folklore, dens opprinnelse og representasjon for et folks kultur. Merk at forfatteren Nei vises i teksten, påo uttrykk ditt synspunkt om emnet (hvis folklore er det positivt eller negativ). Teksten er delt inn i fire avsnitt, ett for introduksjon, to for utvikling og et for konklusjon.
Nå som du forstår egenskapene til avhandling, la oss se egenskapene til essay-argumentative tekst:
DISSERTATION-ARGUMENTATIVE TEXT
O essay-argumenterende tekst har mange kjennetegn ved avhandlingen, spesielt med tanke på struktur og noen mål. Imidlertid, hva som mest skiller a essay-argumenterende tekst av en avhandling er at forfatteren av den argumentative teksten velger informasjon, fakta og meninger til forsvar for en sentral avhandling og hans syn på emnet.
En av de viktigste egenskapene til essay-argumenterende tekst er eksponeringen av en sentral oppgave rett ved introduksjon tekst. Det er fordi, mer enn informere lesere om et bestemt emne, forfatter av teksten skal avsløre din meninger Om emnet. DE avhandling kan bygges fra årsak-og-konsekvens relasjoner som involverer temaet.
O forfatter må også plasser deg selv om alle informasjon, fakta, data og forskning gitt i teksten. Dette betyr at forfatter må gjøre en kritisk analyse om argumentene og avsløre deres synspunkter (negativ eller positiv) med det formål støtte din første oppgave og overtale leseren å følge din posisjonering med hensyn til temaet.
Alle argumentasjon satt inn i teksten må være bevist fra sann informasjon: forskning, rapportering og mobilisering av andre autoritative stemmer i teksten for å bli enige eller motbevise dine ideer, hvordan slærde, filosofer, lærde, sosiologer, fagpersoner i feltet etc.
Les en avhandling-argumenterende tekst:
Toffolis astrale helvete: mellom anklager og oppsigelse
(Rachel Sheherazade)
For å forhindre den bombastiske fordømmelsen av Léo Pinheiro, fra OAS, opp til nakken i gjørmen til Petrolão, hadde Rodrigo Janot den perfekte unnskyldningen. Riksadvokaten, som burde vært mer interessert i å søke sannheten om fakta og sette kriminelle i fengsel, hevdet et slikt "brudd på konfidensialitetsavtalen". Dette er fordi de første vilkårene i Pinheiros klage, som direkte involverer minister Antonio Dias Toffoli ble lekket til pressen, faktisk som så mye annen informasjon og oppsigelser som involverte Lava-operasjonen Jetfly. Ingen nyheter om det.
Journalisten spiller sin rolle: han har plikt til å gjøre fakta klare, å avsløre informasjon, konfidensiell eller ikke. Men er datalekkasjen til Veja-magasinet nok grunn til å ugyldiggjøre en bombe kunne avsløre flere detaljer om et kriminelt komplott som involverte kanskje selskaper, ledelsen og selve makten Domstolene? Faktum er at Janot suspenderte Léo Pinheiros oppsigelse.
Republikken den korrupte feirer. Nå kan du puste litt lettere. Selv for nå ...
I tillegg til minister Toffoli, må andre høytstående dommere inkluderes i uttalelsen til Léo Pinheiro, den nåværende selvmordsbomberen i rettsvesenet. Men hvem er interessert i å rote med denne mektige hornet? Dommerne som dømmer alle andre dødelige, fra rådmenn til senatorer? Domstolen hvis avgjørelser ikke lenger kan ankes? Den endelige dommen om rettferdige og urettferdige?
Forresten, minister Dias Toffoli, tidligere PT-advokat, har mye mer å forklare enn en "enkel" renovering i et hus som ble et herskapshus, visstnok av hendene til OAS.
Til tross for at den er høytidelig ignorert av den vanlige pressen, er det en anmodning om anklagelse mot minister Dias Toffoli, innlevert av tidligere aktor Matheus Faria Carneiro i april i fjor, som blant andre alvorlige beskyldninger beskylder ham for å ha deltatt i rettssaker der han burde ha erklært seg mistenkt.
I følge anklageforespørselen ville minister Dias Toffoli tatt opp millionærlån til lave renter fra Banco Mercantil. Og til tross for at han var skyldner i banken, erklærte minister Toffoli, utnevnt av PT, seg ikke mistenkt, og dømte selv prosesser der Mercantil var part. Og gjett hva? Som ordfører for to aksjoner bestemte han seg for Mercantil-banken. Tydelig interessekonflikt. Ikke mistenkt mistanke.
Det er mange andre tvil som svever over ministerens egnethet, som ser ut til å være skjermet av de høyeste nivåene av makt. I senatet presenterte ikke president Renan Calheiros engang Toffolis forespørsel om anklage for husets plenum, slik det er påbudt av de interne forskriftene og artikkel 44 i lov 1.079 / 50. Monokratisk beordret Renan Calheiros anklagen om anklage. Alt under pressens stillhet og brasilianernes totale uvitenhet.
La det bli lys. Og la rettferdighet skje. For det er ikke en eneste borger over loven: verken en politiker eller en minister.
Nå som du vet forskjellene mellom avhandling det er essay-argumenterende tekst, hva med å lese flere eksempler og deretter starte skriveproduksjonen? Gode studier!
Av Ma. Luciana Kuchenbecker Araújo
Kilde: Brasilskolen - https://brasilescola.uol.com.br/redacao/dissertacao-texto-dissertativo-argumentativo.htm