“A” -tall eller “en” artikkel?

For å gjøre vår kunnskap om de aktuelle hendelsene effektive, vil vi starte med veldig praktiske eksempler:

Under møtet var det en ansatt som uttaler seg om streiken.

Kun en offisiell snakket om streiken under møtet.

Vanlige situasjoner setter oss i sjakk, spesielt når det gjelder syntaktisk og morfologisk analyse, som eksemplene selv pek oss, dette er to identiske ord, som påhviler oss å finne ut om de er de samme funksjonene nå utført.

Når det gjelder den første uttalelsen, fant vi at avsenderens intensjon var å indikere arten av væren, det vil si at det er en ansatt (uttrykt i det mannlige kjønnet), ikke en ansatt.

Ikke stopp nå... Det er mer etter annonseringen;)

Av denne grunn hevder vi at det er en ubestemt artikkel.

I det andre blir ideen om kvantitet tydelig, spesielt fordi det uthevede begrepet er ledsaget av begrepet "bare". Fra dette perspektivet, når begrepene "bare en" eller "bare en" vises i setningen, vil klassifiseringen som vi skal tilordne ordet "en" alltid være den av tall.

Når forskjellene er funnet, er det ingen morfologisk analyse som har en tendens til å vise misforståelser, så vel som det er ingen språklig kompetanse som ikke forbedres for å kunne bruke kunnskapen her kontinuerlig ervervet.


Av Vânia Duarte
Uteksaminert i Letters

Vil du referere til denne teksten i et skole- eller akademisk arbeid? Se:

DUARTE, Vânia Maria do Nascimento. "" A "-tall eller" en "artikkel?"; Brasilskolen. Tilgjengelig i: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/um-numeral-ou-um-artigo.htm. Tilgang 27. juni 2021.

Bokstavelig sans og figurativ sans

Bokstavelig sans og figurativ sans

Spørsmål 1 Tvetydighet representerer, skal vi si, en faktor av ikke-tekstualitet, ettersom det ko...

read more

Latinske radikaler og prefikser

Spørsmål 1(Fuvest-2003. Tilpasset.) Les diktet av Tom Jobim og Chico Buarque:Jeg elsker degAh, hv...

read more

Ordet "sak" brukes som en betinget

Fra og med illustrasjonen som åpner artikkelen, inviterer jeg deg, kjære bruker, til å observere...

read more