Når vi snakker om substantiver, husker vi at de blir konseptualisert som alt som gir navn til enheter generelt: steder, mennesker, dyr, ting, blant andre.
Og en tvil om at det naturlig forekommer, er det på tide å bruke riktig form av sammensatte substantiver, det vil si de som har mer enn en radikal i sammensetningen. Som for eksempel paraply, tomboy's foot, kolibri, blant andre.
Å ta i betraktning at skriftspråk krever visse standarder for ansettbarhet, og at når med henvisning til disse henviser vi til spørsmålet om reglene, derfor er det noen spesifikke tilfeller, som vi må referere til. Følg med på:
# I forbindelser der det første elementet er et verb eller et uforanderlig ord, for eksempel et adverb, og det andre elementet er et substantiv eller adjektiv:
- Bare det andre elementet pluraliserer. Merk:
undertegnede undertegnede
kolibri - kolibrier
eviggrønne - eviggrønne
# I forbindelser der elementene er variable:
- Begge går til flertall. Eks:
døv stum - døv stum
sivilvakt - sivile vakter
onsdag - onsdager
# I tilfeller der det andre elementet gir en ide om formål eller likhet, eller begrenser det første:
- Bare den første går til flertall. Eks:
standardskole - standardskoler
bærerdue - bærerdue
familietilskudd - familietilskudd
# Verb + verbforbindelser:
- Begge varierer eller bare det andre går i flertall. Eks:
run-run - run-run eller run-run
# Forbindelser knyttet av preposisjon:
- I dette tilfellet er det bare den første som går til flertall. Eks:
tomboy's feet - tomboy's feet
svampekake - svampekake
# I forbindelser dannet av gjentatte ord eller onomatopoeia:
- Bare det andre elementet går til flertall. Eks:
optikk - optikk
reco-reco - reco-reco
tikker - tikker
Av Vânia Duarte
Uteksaminert i Letters
Brasil skolelag
Grammatikk - Brasilskolen
Kilde: Brasilskolen - https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/o-plural-dos-substantivos-compostos.htm
