Barnearbeid: data i Brasil og over hele verden

O arbeidbarnslig det er en forferdelig realitet det insisterer på å stjele barndommen til millioner av barn hvert år. Vi vil ikke snakke her om tenåringer som hjelper sin egen familie i familie- eller innenlandske virksomheter på deltid og under tilfredsstillende risikokontrollforhold. Vi vil snakke her om utforskningen av barnearbeidskraft og barnets eksponering, vanligvis på grunn av sosial sårbarhet, risikofylte situasjoner, nedverdigende arbeidsforhold, usunne forhold og utnyttelse og moralsk og seksuell trakassering.

Les også: Uformelt arbeid - arbeidsaktivitet som ikke er regulert av staten

Barnearbeid i dag

barnearbeid er ikke noe nytt i menneskets historie. På Antikk og i slavesamfunn jobbet barn fra tidlig alder. På Middelalderen, var barnearbeid en måte å supplere familieinntekten til de fleste familier, som levde i ekstrem fattigdom. Denne praksisen var fremdeles veldig vanlig frem til begynnelsen av 1900-tallet., når det begynner å bli stilt spørsmål ved fremveksten av diskusjoner om den universelle retten til utdanning og barns og ungdoms rettigheter.

Barnearbeid er fremdeles en realitet som skal bekjempes i Brasil og i verden, spesielt i utviklingsland. [1]

Til tross for å være en kritikkverdig og kriminell praksis i de fleste land, i tillegg til å være under tilsyn av internasjonale byråer knyttet til FN (FN) gjennom FNs barnefond (UNICEF), fortsetter barnearbeid fortsatt.

Barn og ungdommer som for tiden er i en tilstand av utnyttelse av arbeidskraft bor også i sosial sårbarhetssituasjon. Kommer fra ekstremt fattige familier på steder i høy elendighet og sosial ulikhet, eller til og med foreldreløse steder der det ikke er effektiv hjelp, blir millioner av barn og unge tvunget til å jobbe.

Ikke stopp nå... Det er mer etter annonseringen;)

Mange av de utnyttede barna er under 10 år. De jobber i situasjoner og steder som utgjør en risiko for deres helse og fysiske og sosiale integritet, i tillegg til at de blir stjålet barndommen og ikke har tilgang til den universelle retten til utdannelse. Vanligvis trener utnyttede barn og ungdom

• husarbeid (rengjøringsmidler, vaskekvinner, kokker, gartnere og “hjelpere” som reparerer familiehjem);
• landarbeid (de jobber på plantasjer - i Brasil er de vanligvis sukkerrørplantasjer);
• gatearbeid (glanssko, salg av godteri eller rengjøring av bilvinduer i trafikklys, eller bare sjonglering og tigging);
• farlig arbeid i marken (vanligvis lokalisert i kullverk, keramikk og gruver);
• seksuell utnyttelse av barn og ungdom.

Sistnevnte er en av de verste formene for utnyttelse av barn, som i tillegg til følgevirkninger (tap av barndom, pedagogisk ekskludering og helseskade), fremdeles årsaker irreversibel psykologisk skade hos barn og ungdom som er utsatt for en slik situasjon. Seksuell utnyttelse av barn skjer når et barn eller en ungdom blir tvunget til å utøve seksuell praksis i bytte mot penger, gaver eller en slags fordel for utbytteren.

Barnearbeid utsetter barn og ungdom for fysisk og psykisk skade, i tillegg til å frarøve dem retten til utdannelse og barndom. [2]

I henhold til konvensjon 138 fra Den internasjonale arbeidsorganisasjonen (ILO)|1|, barnearbeid er det som utføres av barn og ungdommer under den minste ansettelsesalderen som er angitt i lokal lovgivning. Når det gjelder steder hvor mindreårige kan jobbe, så lenge visse krav er oppfylt, er det barnearbeid som bryter disse eksepsjonelle reglene.

Se mer: Menneskerettigheter - kategori av rettigheter garantert for ethvert menneskehetsmedlem

barnearbeid i verden

Den internasjonale arbeidsorganisasjonen (ILO), et byrå knyttet til FN, har satt i gang tiltak for å utrydde barnearbeid i verden i flere tiår. De undertegnende landene i traktatene om tiltak for å utrydde barnearbeid forplikter seg til kriminalisere, overvåke og straffe de som bruker barnearbeid og som er ansvarlige for utnyttelsen av barn. Derimot, verden er fremdeles langt fra å utrydde denne praksisen.

Ifølge ILO, i en 2016-undersøkelse|2|, 152 millioner barn og ungdom mellom fem og 17 år ble tvunget til å jobbe i verden. I følge den samme undersøkelsen var 40 millioner mennesker ofre for arbeid som var analogt med slaveri (den såkalte moderne slaveri), med rundt 10 millioner av denne kontingenten som er mindre.

DE Flertallet av barn som er ofre for slavearbeid i verden, var jenter. (rundt 71%), hvor de fleste av dem ble utnyttet seksuelt (rundt 99% av ofrene for seksuell utnyttelse var kvinner og jenter).

Jenter er flertallet i utnyttelsesgraden for barnearbeid på grunn av seksuell utnyttelse. [3]

Barnearbeid i Brasil

Selv om Brasil er et av landene som sammen med ILO og FN påtok seg forpliktelsen til å utrydde arbeid frem til 2025, har vi fortsatt mye å gjøre for å utrydde denne praksisen i vår territorium. Det første trinnet har blitt tatt her siden 1990, med lovfesting av barne- og ungdomsvedtektene (ECA), som forbyr barnearbeid, og Forbundsforfatningen av 1988, hva kriminaliserer utnyttelse av barnearbeid.

Til tross for gjeldende lovgivning, National Household Sampling Survey (PNAD) of the IBGE 2016|3| viste at Brasil hadde rundt 1,8 millioner barn og ungdommer i arbeid. Av disse:

• bare rundt 800 tusen ble ansatt i samsvar med reglene for å ansette mindreårige i vårt land, noe som ikke utgjør utnyttelse;
• rundt 808 000 tenåringer mellom 14 og 17 år arbeidet uten formell kontrakt;
• Omtrent 190 000 barn under 14 år jobbet.

Barnearbeid i henhold til ECA

I henhold til ECA og brasiliansk lovgivning, det er forbudt å ansette barn under 14 år. tenåringer mellom 14 og 17 år kan fungere, så lenge de har sine signert lisens og jobbe i en spesiell registreringskategori, den av lærling, der de kan lære seg et yrke og jobbe deltid, slik at studiene ikke blir skadet. De må også være registrert og gå på skole og kan ikke delta i risikable aktiviteter, nedverdigende aktiviteter og nattarbeid.

Utnyttelse av barnearbeid er en forbrytelse i Brasil, men det mangler fortsatt tilsyn og hjelp til barn.

Se artiklene i kapittel V i ECA som omhandler barnearbeid:

• Kunst. 60. Alt arbeid for barn under fjorten år er forbudt, bortsett fra som lærling.
• Kunst. 61. Beskyttelsen av ungdoms arbeid er regulert av spesiell lovgivning, uten å berøre bestemmelsene i denne loven.
• Kunst. 62. Læring regnes som den teknisk-profesjonelle opplæringen som gis i samsvar med retningslinjene og grunnlaget for gjeldende utdanningslovgivning.
• Kunst. 63. Teknisk-profesjonell opplæring vil være i samsvar med følgende prinsipper:

JEG - garantere tilgang og obligatorisk oppmøte til vanlig utdanning;

II - aktivitet som er kompatibel med ungdommens utvikling;

III - spesiell tid for utøvelse av aktiviteter.

• Kunst. 64. Ungdom opp til fjorten år har rett til lærlingtilskudd.
• Kunst. 65. Ungdomslærlinger, over fjorten år, er garantert arbeids- og trygderettigheter.
• Kunst. 66. En tenåring med nedsatt funksjonsevne er garantert beskyttet arbeid.
• Kunst. 67. En tenåring som er ansatt, en lærling, i et familiearbeidsregime, en student på en teknisk skole, assistert av en statlig eller ikke-statlig enhet, er forbudt å arbeide:

JEG - natt, holdt mellom 22:00 en dag og 5:00 dagen etter;

II - farlig, usunn eller smertefull;

III - utført på steder som er skadelige for deres trening og for deres fysiske, mentale, moralske og sosiale utvikling;

IV - holdes til tider og steder som ikke tillater skoledeltagelse.

• Kunst. 68. Det sosiale programmet basert på pedagogisk arbeid, under ansvaret av en ikke-statlig eller ikke-statlig enhet fortjeneste, må sørge for at den unge deltar i treningsforhold for utøvelse av regelmessig betalt aktivitet.

§ 1º Utdanningsarbeid forstås som en arbeidsaktivitet der de pedagogiske kravene til studentens personlige og sosiale utvikling råder over det produktive aspektet.

§ 2º Lønningen ungdommer mottar for sitt arbeid eller deltakelse i salg av produktene fra arbeidet deres, gjør ikke den pedagogiske karakteren skjemmende.

• Kunst. 69. Ungdom har rett til profesjonell opplæring og beskyttelse på jobben, idet de blant annet observerer følgende aspekter:

JEG - respekt for den særegne tilstanden til en utviklende person;

II - faglig opplæring som er tilstrekkelig for arbeidsmarkedet.

Karakterer

|1| få tilgang til stevnet klikke her.

|2| Få tilgang til dataene som vises på plattformen "Rede Peteca - Nok av barnearbeid" klikke her.

|3| Få tilgang til undersøkelsesdataene på portalen "Observatory of the Third Sector" klikke her.

Bildekreditter

[1] Dietmar Temps / Shutterstock

[2] StevenK / Shutterstock

[3] Stanislav Beloglazov / Shutterstock

av Francisco Porfirio
Sosiologiprofessor