Logoterapi er et vitenskapsområde som har som mål å studere og forske på forebyggingsteknikker og metoder og taleterapi, som er utviklet i muntlig og skriftlig kommunikasjon, stemme, hørsel og psykomotrisitet.
Begrepet Logopedia ble brukt i en viss periode, da kurset ikke ble anerkjent av fakultetene og det ikke var noen faglig regulering. Det var et begrep som ble forsvaret av en gruppe fagpersoner som jobbet innen menneskelige kommunikasjonspatologier. Etter mange mobiliseringer av fagpersoner var navnet valgt Logopedi.
Taleterapikurset utforsker fag innen områdene helse, utdanning, psykologi, lingvistikk, akustisk fysikk og pedagogikk, i tillegg til være fokusert på den spesifikke studien av menneskelige kommunikasjonspatologier, da det regnes som området for den største studien i taleterapeut.
Det er bemerkelsesverdig at logoped er en profesjonell med høyere utdannelse og full uteksaminering. Mange tror at det refererer til en spesialisert lærer, noe som ikke er sant, da det er en terapeut, siden de ikke blir kontaktet bare de psykopedagogiske aspektene, men en rekke dynamikker og strategier for å oppnå mål som oppleves i praksis med terapi snakketerapi.
Det er logopedens ansvar å stille en diagnose, men det er ekstremt viktig å ha sunn fornuft til å henvise pasienten, når det er nødvendig, til forskjellige medisinske og paramedisinske områder, slik at de ulike mulighetene som kan forstyrre pasienten presenterer er fullført.
Av Elen Cristine Caiado
Uteksamen i logoped