Bruken av språk i kommunikasjonshandlingene våre blir alltid formidlet av intensjoner: å avklare sikkerhet, tvil, forpliktelse, følelser, blant andre. Dette formålet er så tilstede i vårt daglige liv at det materialiserer seg i strukturen til språket vårt.
Ducrot, professor i filosofi og fransk lingvist fra det 20. århundre, var den som grunnla denne ideen og uttalte at språket er grunnleggende argumentative, siden når vi samhandler, enten gjennom tale eller skriving, skriver vi ut våre ideer og argumenter ment. Så vi tenker på at argumentasjon er et iboende kjennetegn ved menneskelige forhold, og vi i Brasil Escola har utarbeidet en tekst for å presentere argumenterende markeringer.
Elementene som fungerer som argumentasjonsindikatorer kalles diskursive modaliserere. De er ansvarlige for å bevise synspunktet som taleren tar og sikre måten han utdyper talen på.
Som tidligere presentert i innledningen til teksten, er det flere intensjoner som vi gjør eksplisitte i våre daglige interaksjoner, og det er derfor forskjellige typer diskursive modaliserere. Som Castilho og Castilho hevder
1 (1993, s. 217), forskjellige språklige ressurser står til tjeneste for denne argumenterende handlingen: verbale moduser, hjelpeverb, adjektiv, adverb, blant andre.Ikke stopp nå... Det er mer etter annonseringen;)
Vi vil her bruke klassifiseringen laget av Castilho og Castilho:
Ved å definere og observere noen eksempler på diskursive modaliserere, kan vi konkludere med at det ikke er noen kommunikativ interaksjon uten modalisering, siden når vi uttrykker oss, indikerer vi vårt synspunkt på emnet i spørsmål. Modalisering kan imidlertid være mer eksplisitt eller mer inneholdt.
Det er det, nå har du en flott base for å starte studiene i forhold til den diskursive modaliteten og for å utvikle en større kommando i forhold til ressursene til språket vårt. Kom igjen?
1Merk: CASTILHO, A. T.; CASTILHO, C. M. M av. Modaliserende adverb. I: ILARI, Rodolfo (Org.). Grammatikk for muntlig portugisisk. 2. red. Campinas: Unicamp Publisher, 1993. v. II.
av Mariana Pacheco
Uteksaminert i Letters
Vil du referere til denne teksten i et skole- eller akademisk arbeid? Se:
PACHECO, Mariana do Carmo. "Hva er diskursive modaliserere?"; Brasilskolen. Tilgjengelig i: https://brasilescola.uol.com.br/o-que-e/portugues/o-que-sao-modalizadores-discursivos.htm. Tilgang 27. juni 2021.
