Vi forveksler ofte bruken av visse ord, spesielt når motivet refererer til syntaktisk analyse. For å illustrere en slik hendelse spiller "hva" inn. I den forstand, la oss nå ta vare på å avhjelpe disse mulige misforståelsene, for å holde oss godt informert om de aspektene som nærer språket som helhet. For å gjøre det, la oss se på noen eksempler:
Det var nødvendig for deg å komme snart.
Vi har to ledd: den første, også kalt hovedklausulen, og den andre, representert av en subjektiv substantiv underordnet klausul. Men hvordan når vi denne konklusjonen?
Enkelt, for når vi stiller spørsmålet til verbet: hva var nødvendig? Vi oppdager snart at "du ville komme snart" representerer emnet for bønnen i fokus.
Ikke stopp nå... Det er mer etter annonseringen;)
Dermed blir dette "hva" klassifisert som en integrert sammenheng fordi det introduserer en substantiell underordnet klausul.
Så la oss se på dette andre eksemplet:
Studentene, som fikk gode karakterer, er på ferie.
Vi bemerker at ordet "det", denne gangen, spiller en viktig rolle: å erstatte substantivet "studenter". Av denne grunn er det klassifisert som et relativt pronomen, gitt at det innfører en underordnet underordnet klausul om adjektiv.
Og her er et veldig viktig tips: for å finne ut om det virkelig er et relativt pronomen, er det bare å erstatte det med "hvilket, hvilket, hvilket, hvilket". Derfor hvorfor en slik klassifisering.
Av Vânia Duarte
Uteksaminert i Letters
Vil du referere til denne teksten i et skole- eller akademisk arbeid? Se:
DUARTE, Vânia Maria do Nascimento. "Hvilket: noen ganger integrert konjunksjon, noen ganger relativt pronomen"; Brasilskolen. Tilgjengelig i: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/que-ora-conjuncao-integrante-ora-pronome-relativo.htm. Tilgang 28. juni 2021.
