DE kompetanse 1 fra Enems redaksjon analyserer domenet til grammatiske regler og konvensjoner av det portugisiske språket, av studenten, i skrivingen av tekst. I denne modaliteten observerer megleren således om bønnene er fullstendige, organiserte og godt delt, i tillegg til å sjekke at ordene er stavet riktig og at aspekter som aksentuering og tegnsetting er greit. anvendt. For at kandidaten skal prestere godt, er det viktig å øve på å lese og studere språkets grammatikk.
Les også: Kompetanse 2 av rutgave av Enem
Hva vurderes i kompetanse 1 i skrivingen av Enem?
"Demonstrere mestring av den formelle skriftlige modaliteten til det portugisiske språket."
Kompetanse 1 evaluere standard variasjon av dertunge Pportugisiskdet vil si at den analyserer om studenten kjenner til og bruker de grammatiske reglene i å skrive teksten sin. Redaksjonen må unngå å bruke Slang, uformelle uttrykk så vel som språkviser. Kandidaten må levere en formell språktekst, både i stavemåte og syntaktisk organisering av setningene, da kompetanse 1 er delt inn i:
syntaktisk struktur: i analysen av setningene vil megleren vurdere rekkefølgen som kandidaten organiserer periodene i, hvis denne rekkefølgen bidrar i den forstand, hvis periodene har alle obligatoriske setninger og hvis de er riktig scoret. Blant de viktigste forholdsreglene for dette emnet er mangelfull setningsdeling. Kandidaten må ikke skille elementer som hører til den samme fraseenheten eller sidestillingsstrukturer som må skilles med prikker.
grammatiske avvik: I tillegg til syntaktisk analyse, vurderer kompetanse 1 grammatiske avvik, som dekker forskjellige temaer for standardvarianten av språket. I denne forstand er omsorg delt inn blant andre i:
- fremheving
- store bokstaver
- translineaksjon
- muntlig og / eller nominell avtale
- riktig staving av ord
Ikke stopp nå... Det er mer etter annonseringen;)
Hva er de mest gjentatte feilene i kompetanse 1 til å skrive Enem?
Kandidaten som ikke utøver standardvarianten på portugisisk, kan gjøre flere avvik, selv uten bevissthet. Dette er fordi det er forskjellige konvensjoner som vi ignorerer i daglige tekster, men som, i skrivingen av Enem, kan straffes. De vanligste feilene i kompetanse 1 er:
feil krasj: studere bruken av tilbake det er viktig, ettersom mange kandidater misbruker den grafiske aksenten. Tilbakeslaget forekommer i spesifikke situasjoner og krever nærvær av preposisjon + artikkel (a + a = a), både overdreven bruk og mangel på det er skadelig for skriving.
feil komma: a komma det er et gammelt skriveproblem. Ofte bruker kandidaten den ut fra et muntlig perspektiv, med tanke på åndedretts "pauser". Imidlertid er kommaet et syntaktisk element og styres av spesifikke regler og konvensjoner. Det er viktig å studere bruken av kommaet.
Store og små bokstaver: i Enem-redaksjonen er det vanlig å bruke uttrykk som refererer til institusjoner, prosjekter, programmer, disipliner, konsepter osv. Mange kandidater er i tvil om bruken av store bokstaver for disse uttrykkene. Derfor er det viktig å sjekke hvilke navn som krever hovedstad, for å unngå usikkerhet og misforståelser.
Transline: skillet mellom et ord, mellom slutten og begynnelsen av to påfølgende linjer, må ledsages av bindestreket "-", som markerer pensuminndeling. Så enkelt som det kan se ut, gjør mange kandidater en feil i skillet mellom stavelser og mister derfor poeng i kompetanse 1.
Muntlig og nominell avtale: hvert verb må være i samsvar med dets obligatoriske elementer, så vel som substantiver må være enige i deres kvalifikasjoner. Mange studenter glemmer å sjekke tekstavtalen og ignorere små avvik, som akkumulert kan skade kandidaten.
Se også: Hvordan unngå 10 vanlige portugisiske feil
Fem tips for å få maksimal poengsum i kompetanse 1 i ENEM-essayet
Ettersom det er mulig å verifisere, ved å lese de forrige emnene, vurderer og krever kompetanse 1 forskjellige faktorer, som er enige om standardvarianten på portugisisk. Kandidaten må være utstyrt med et repertoar og forsikring av tilgjengelige strategier, slik at teksten din oppfyller rettelseskravene. For å gjøre det lettere å mestre standardmodaliteten, er det fem praktiske tips:
leser mye: lesing vil alltid være det viktigste verktøyet for all tekstproduksjon. Lese- og skriveprosessen er komplementær, så for å skrive godt må du lese mye. Videre er det nyttig og nødvendig å studere grammatikk, men ikke tilstrekkelig til å modne anvendelsen av språklige ressurser. Å lese essay-argumenterende teksttypetekster hjelper til med å internalisere reglene og gir praktiske eksempler.
studere syntaksen: som sagt, grammatikkstudie er også viktig for å prestere godt i kompetanse 1. Blant det mest relevante innholdet er syntaksen uthevet, da den spesifikt studerer organiseringen av setninger, og derfor er viktig for Enem-kandidaten.
Gjennomgå stevnene: som det fremgår, dekker kompetanse 1 flere regler i portugisisk. Kandidaten har allerede velutviklede ferdigheter og bør se på hva hans "svake punkter" er, for å fokusere på å studere disse konvensjonene.
studere tilbake: av alle de grafiske aksentene er crasis den som har størst upassende bruk i redaksjonen. Det er viktig å vite under hvilke omstendigheter det er obligatorisk og å unngå upassende anvendelse.
vær forsiktig med stavemåten: det er viktig å gjennomgå alle ordene som kandidaten ikke er sikker på hvordan han skal skrive. Feil stavemåte straffes i kompetanse 1, så ved avlesninger må studenten ta hensyn til riktig form for uttrykk, spesielt verbbøyninger, ofte skrevet i et slikt stemmer ikke.
Hva er de 5 ferdighetene med å skrive Enem?
De fem kompetansene til Enem er:
Kompetanse 1: Demonstrere mestring av den formelle skriftlige formen for det portugisiske språket.
Kompetanse 2: Forstå skriveforslaget og bruk begreper fra de forskjellige kunnskapsområdene for å utvikle temaet, innenfor de strukturelle grensene for essay-argumenterende tekst i prosa.
Kompetanse 3: Velge, relatere, organisere og tolke informasjon, fakta, meninger og argumenter til forsvar for et synspunkt.
Kompetanse 4: Demonstrere kunnskap om de språklige mekanismene som er nødvendige for konstruksjonen av argumentasjon.
Kompetanse 5: Omfattende intervensjonsforslag for problemet som tas opp, med respekt for menneskerettighetene.
Av Talliandre Matos
Skrivelærer
Vil du referere til denne teksten i et skole- eller akademisk arbeid? Se:
MATOS, Talliandre. "Kompetanse 1 for å skrive Enem"; Brasilskolen. Tilgjengelig i: https://brasilescola.uol.com.br/redacao/competencia-1-da-redacao-do-enem.htm. Tilgang 27. juni 2021.
