Hvordan unngå å gjenta ord?

Skriv en stor tekst, og finn deg selv ord og ideer. Hvem aldri? Dette er et veldig vanlig problem og påvirker betydelig tekstsamhold. Men hvis gjentakelse av tidligere elementer i den lineære utviklingen av essayet er avgjørende for sammenheng og sammenheng, hvordan gjør man det uten at teksten blir repeterende, til og med kjedelig å lese? Det er noen skrivetips som kan hjelpe deg med å skrive sammenhengende og elegant tekst. La oss lære? Kos deg med lesingen og gode studier!

Tips om hvordan du kan unngå å gjenta ord i en tekst:

Blant prosessene som forhindrer gjentakelse av ord, er erstatning. Følg hvordan det kan være nyttig for å skrive teksten:

Substitusjon gjennom pronominalisering:

Denne typen erstatning er laget av bruk av pronomen, elementer som vil erstatte andre ord som allerede er uttrykt i teksten din. Se på eksemplene:

1) Erstatning med personlige pronomen:

Studentene var veldig urolige, så spurte lærerendem å være stille. (dem = personlig pronomen).

(Unngå: Elevene var veldig urolige, så læreren ba elevene være stille.)

2) Erstatning med demonstrative pronomen:

Hun sa at hun ikke elsket ham lenger. etter å ha sagt at, bestemte seg for å skille.

(Unngå: Hun sa at hun ikke elsket ham lenger. Etter å ha sagt at hun ikke elsket ham lenger, bestemte de seg for å skille seg.)

3) Erstatning med udefinerte pronomen:

Lærere deltok på studentenes eksamen og alle ble hedret.

(Unngå: Lærere deltok på studenteksamen og alle lærere ble hedret.)

4) Erstatning med adverbiale pronomen:

Barna dro til fornøyelsesparken, men da de kom der, det var ikke flere billetter.

(Unngå: Ungene dro til fornøyelsesparken, men da de kom til fornøyelsesparken var det ikke flere billetter.)

Ikke stopp nå... Det er mer etter annonseringen;)

5)Substitusjon med relative pronomen:

Han fulgte en militær karriere og sluttet å være musiker, hva det var hennes sanne kall.

(Unngå: Han fulgte en militær karriere og sluttet å være musiker, det å være musiker var hans virkelige kall.)

6) Substitusjon med pronomen:

Mor og sønn kom sent til flyplassen, så de savnet begge flyet.

(Unngå: Mor og sønn kom sent til flyplassen, så mor og sønn savnet flyet.)

Substitusjon gjennom synonymer, hyperonymer og hyponymer:

1) Synonymer:

Du studenter hadde studert mye for evaluering av matematikk, ettersom de visste at innholdet ikke var enkelt. Imidlertid bestemte læreren seg for å erstatte bevis for et gruppearbeid, som gjorde at studenter.

(Unngå: Studentene hadde studert mye for matematikkvurderingen, siden de visste at innholdet ikke var enkelt. Læreren bestemte seg imidlertid for å erstatte vurderingen med gruppearbeid, noe som gjorde studentene fornøyde.)

2) Hyperonymer og hyponymer:

lagret vognene, dukkene og ballen i brystet. det var ikke mer leker spredt på gulvet i huset. (leker er et hyperonym av ordene vogner, dukker og ball).

(Unngå: Legg vognene, dukkene og kulen i brystet. Det var ikke flere vogner, dukker og baller på gulvet i huset.)

Du fugler ble pågrepet av Militærpolitiet. Kanariøyene i landet, tukaner og jandaias vil bli ulovlig markedsført i Argentina og Uruguay (kanariene i landet, tukaner og jandaias er hyponymer for ordet fugler).

(Unngå: Fuglene ble beslaglagt av Militærpolitiet. Fuglene ville bli handlet ulovlig i Argentina og Uruguay).


Av Luana Castro
Uteksaminert i Letters

Vil du referere til denne teksten i et skole- eller akademisk arbeid? Se:

PEREZ, Luana Castro Alves. "Hvordan unngå å gjenta ord?"; Brasilskolen. Tilgjengelig i: https://brasilescola.uol.com.br/redacao/como-evitar-repeticao-palavras.htm. Tilgang 28. juni 2021.

Hvordan skriver jeg et 10-trinns essay?

Hva skal til for å skrive bra?Tenkte?Vanskelig, ikke sant? Tross alt, er det en magisk formel som...

read more

Argumenterende tekstgenrer. Tekstlige sjangre

Å uttrykke din mening for å gjøre det "andre" attributtet pålitelig til det du sier er enkelt, va...

read more

Skjemaet - En viktig alliert i tanken om ideer i en tekst

Vår kompetanse i å avdekke den diskursive essensen av en tekst er noe som hele tiden må utvikles...

read more