Hver gang vi refererer til grammatikk, tillegger vi den et sett med normer som styrer det språklige systemet. Av denne grunn er vi alltid i kontakt med forskriftene bestemt av det, i spesifikke situasjoner (av for eksempel når vi blir ledet til å skrive om noe eller til og med i skolemiljøer, mens lærlinger).
Imidlertid er vi normalt ikke interessert i å vite om dette eller det innholdet som vi etablerer kjennskap til, tilhører denne eller den delen av grammatikken. Faktum er at de ulike fagene den skildrer tilhører spesifikke inndelinger av studier som utvilsomt blir åpne for vår kunnskap. Derfor tar denne artikkelen sikte på å påpeke dem, slik at vi er klar over alle egenskapene som styrer dem. Disse manifesteres i sin tur som følger:
Fonologi - Den representerer den delen som har som mål å studere de minste forskjellige elementene, noen ganger kalt fonemer, som skiller betydningen av ord, samt stavelsene som disse fonemene danner. Integrering av denne delen er ortopedi, som representerer studiet av artikulasjonen og uttalen av ord, prosodien, som har ansvaret for studiet av tonisk forsterkning av disse og stavemåten, som er opptatt av måten ordene er på stavet.
Ikke stopp nå... Det er mer etter annonseringen;)
I mellomtiden fremhever vi studiet av vokaler, halvvokaler, konsonanter, digrafer, vokalklynger, konsonantklynger, klassifisering av stavelser som for tonisitet, som for tallet som presenteres gjennom fagplaninndelingen, bruk av bokstavene, med tanke på deres respektive brukssituasjoner, mellom andre.
Morfologi - Hensikten er å studere strukturen, dannelsen og bøyningsmekanismene til ord. I henhold til denne hensikten kan vi si at de grammatiske klassene representerer hovedmålet, det vil si studien fra substantiv, adjektiv, adverb, pronomen, konjunktjoner, interjeksjoner, verb, artikler, tall og preposisjoner.
Syntaks - Den omfatter studiet av forholdene som er etablert mellom bønnevilkårene. Derfor er den delt inn i funksjonssyntaks, som studerer strukturen til paragraf og periode, og relasjonssyntaks, med prioritering av gjennomføring, pronominal plassering og enighet. De viktigste vilkårene i paragrafen (subjekt og predikat), integrerte termer (komplement) representerer studiet. verbalt, nominelt komplement, ansvar for ansvaret) og tilleggsbetingelsene (tillegg adnominal, adverbial, bet og vokativ).
Av Vânia Duarte
Uteksaminert i Letters
Brasil skolelag
Grammatikk - Brasilskolen
