O artikel het integreert de tien grammaticale klassen die we kennen en definieert zichzelf als de term die voorafgaat aan het zelfstandig naamwoord om het te bepalen of onbepaald, en geeft ook de geslacht (man/vrouw) en de aantal (enkelvoud meervoud).
De artikelen zijn onderverdeeld in: gedefinieerd en ongedefinieerd:
gedefinieerde artikelen – Zijn die gebruikt om aan te geven? vastberaden wezens, individueel uitgedrukt, en worden vertegenwoordigd door: de de de de.
Voorbeelden:
DE werknemer kleedt zich heel goed. Bij medewerkers kleden zich goed.
O directeur feliciteerde iedereen. U directeuren feliciteerden iedereen.
onbepaalde lidwoorden – Zijn die gebruikt? wezens op een vage, onnauwkeurige manier aangeven, en worden vertegenwoordigd door een, een, wat, wat.
Voorbeelden:
een student viel op tussen de anderen. sommige studenten vielen op tussen de anderen.
een deelnemer overhandigde de prijzen aan de winnaars. sommige deelnemers reikten de prijzen uit aan de winnaars.
Gebruik van het artikel:
- Het gebruik van het lidwoord na het cijfer "beide" wordt als verplicht beschouwd:
Beide jongens besloten mee te doen aan de Olympische Spelen.
- Namen die indicatief zijn voor de plaats laten het gebruik van het artikel toe, andere niet:
São Paulo, Rio de Janeiro, Venetië, Bahia...
- Wanneer aangegeven in het enkelvoud, kan het bepaald lidwoord een hele soort aanduiden:
Het werk geeft de man waardigheid.
- In het geval van persoonlijke eigennamen, die het idee van bekendheid of genegenheid aanduiden, is het gebruik van het lidwoord optioneel:
Cristina is de meest extraverte van de zussen.
Pedro is de lieveling van de familie.
- In het geval dat de personatieve eigennamen in het meervoud staan, worden ze bepaald door het gebruik van het lidwoord:
De Maya's, de Inca's, de Azteken...
- Het lidwoord wordt gebruikt na het onbepaalde voornaamwoord todo (a) om een idee te geven van de totaliteit. Zonder het gebruik ervan (het lidwoord), neemt het voornaamwoord de notie van een aan.
De hele klas feliciteerde de juf. (de hele kamer)
Elke klas heeft zowel geïnteresseerde als ongeïnteresseerde studenten. (elke klas)
- Voordat bezittelijke voornaamwoorden, het gebruik van het artikel is optioneel:
Ik hou van mijn lange jurk. Ik hou van mijn lange jurk.
- Het gebruik van het onbepaalde lidwoord kan wijzen op een idee van numerieke benadering:
Hooguit moet hij een jaar of twintig zijn.
- Het lidwoord wordt ook gebruikt om inhoudelijke woorden uit andere grammaticale klassen:
Ik weet niet waarom dit allemaal.
Door Vania Duarte
Afgestudeerd in Letters
