Wat zijn de? leestekens? Over het algemeen om pauzes in spraak weer te geven, in het geval van puntkomma's en puntkomma's; of intonaties, bijvoorbeeld in het geval van het uitroepteken en het vraagteken.
Naast pauzes in spraak en intonatie van de stem, reproduceren leestekens, schriftelijk, onze emoties, intenties en angsten.
Hier zijn enkele banen:
1. Komma (,)
Je gebruikt het voor:
a) afzonderlijke termen die dezelfde syntactische functie hebben in het gebed: De jongen schreeuwde, huilde, schopte en sliep uiteindelijk.
In deze zin scheidt de komma de werkwoorden.
b) isoleer de vocatief: Dus, mijn liefste, er valt niets meer te zeggen!
c) Isoleer de weddenschap: João, een voormalig lid van de commissie, kwam om de vergadering bij te wonen.
d) verwachte termen isoleren, als aanvulling of aanvulling:
1. Een onbeschrijfelijke drang om water te drinken, voelde ik toen ik naar dat bezwete glas keek! (anticiperen op verbaal complement)
2. Er werd op dat moment niets gedaan om ons te laten vertrekken! (anticipatie op bijwoordelijke adjunct)
e) afzonderlijke verklarende uitdrukkingen, voegwoorden en verbindingswoorden: dat wil zeggen, bijvoorbeeld, daarbuiten, omdat, echter, maar toch, dus, enz.
f) lokale namen scheiden van datums: Brasília, 30 januari 2009.
g) isoleren verklarende bijvoeglijke naamwoorden: De film, die u voor mij aangaf, is veel meer dan ik had verwacht.
2. Punten
2.1 - Einde (.)
Het wordt gebruikt aan het einde van zinnen om een totale pauze aan te geven:
a) Ik wil niets zeggen.
b) Ik hou van mijn familie.
En in afkortingen: Dhr., a. C., Ltda., vv., num., adj., obs.
2.2 - Vraagteken (?)
Het vraagteken wordt gebruikt voor:
a) Stel directe vragen:
Wil je met ons naar de film?
Wilt u deelnemen aan het borrelfeest?
b) Om verbazing aan te geven, verontwaardiging of een verwachtingsvolle houding te uiten in het licht van een bepaalde situatie:
Wat? Ik kan niet geloven dat je dat hebt gedaan! (houding van verontwaardiging)
Ik had niet verwacht dat ik zoveel complimenten zou krijgen! Verdien ik dit allemaal? (verrassing)
Wat wordt mijn plaats in het wedstrijdresultaat? Zal het hetzelfde zijn als ik me voorstel? (verwachting)
2. 3 – Uitroepteken (!)
Dit leesteken wordt gebruikt in de volgende gevallen:
a) Na zinnen die verschillende gevoelens uitdrukken, zoals: enthousiasme, verrassing, pleidooi, orde, afschuw, verbazing:
We zullen reizen! (enthousiasme)
Hij was de winnaar! (verrassing)
Laat me hier alsjeblieft niet achter! (smeekbede)
Hoe vreselijk! Zo'n houding had ik niet verwacht. (verbazing)
Wees snel! (bestellen)
b) Na vocatieven en enkele tussenwerpsels:
Hallo! wat heb je me laten schrikken. (tussenwerpsel)
Jij was het, jongen! (vocatief)
c) In zinnen die verlangen uitdrukken:
O, God helpe mij!
Opmerkelijke opmerkingen:
* Wanneer de communicatieve intentie tegelijkertijd vraagtekens en bewondering uitdrukt, is het gebruik van vraag- en uitroeptekens toegestaan. Kijk maar:
Wat kan ik nu doen?!
* Als je de bewondering of een ander gevoel nog wilt versterken, mag je het uitroepteken of het vraagteken herhalen. Opmerking:
Nee!!! – schreeuwde de wanhopige moeder toen ze haar zoon in gevaar zag.
3. Puntkomma (;)
Is gebruikt voor:
a) afzonderlijke opgesomde items:
Wiskunde is onderverdeeld in:
- geometrie;
- algebra;
- trigonometrie;
- financieel.
b) een punt scheiden die al door komma's is gescheiden: hij zei niets, keek alleen weg, ging op het gras zitten; alleen met zijn hond wilde zijn.
4. Twee punten (:)
Het wordt gebruikt wanneer:
a) als u een citaat gaat maken of een toespraak gaat inleiden:
Hij antwoordde: nee, heel erg bedankt!
b) als u een opsomming wilt aangeven:
Ik wil je een paar dingen vertellen: praat niet met vreemden, maak geen ruzie met je klasgenoten en reageer niet op de leraar.
5. Aanhalingstekens (“”)
Ze worden gebruikt om aan te geven:
a) citaat van iemand: “Het bevel om de Guantanamo-gevangenis te sluiten toont een stevige start. Ook in de editie, de 25ste verjaardag van de MST en de blokkade van 2 miljard dollar van Oportunity in het buitenland” (Hoofdletter online, 30/01/09)
b) buitenlandse uitdrukkingen, neologismen, jargon: Er kan niets worden gedaan met "billboard"-reclame.
6. Ellips (...)
Ze worden gebruikt om onderdrukking van een fragment, onderbreking aan te geven of om een idee te geven van continuïteit van wat er werd gezegd:
a) (...) Waar is zij, Liefde, ons huis,
Op welk goed benijd ik het meest in deze wereld?
Het zachte nest waar onze kus
Zal het zuiverder en zoeter zijn dan een vleugel? (...)
b) En toen kwam er een gevoel van vreugde, vrede, geluk...
c) Ik vond het nieuwe huis leuk, maar de achtertuin...
7. haakjes ( )
Ze worden gebruikt als je iets dat gezegd is beter wilt uitleggen of om eenvoudige aanwijzingen te geven.
Hij at, en at, en sliep, en ging toen weg. (de e verschijnt herhaald en daarom is er een overwicht van komma's).
8. inspringen (–)
Het streepje wordt aangegeven voor:
a) Geef de verandering van gesprekspartner aan in een dialoog:
- Welke ideeën heb je te onthullen?
- Ik weet niet of ze welkom zijn.
- Het maakt niet uit, het feit is dat je meewerkt aan de uitwerking van dit project.
b) Scheid afgewisselde zinnen, die de functies van de komma en haakjes uitvoeren:
We moeten altijd geloven - zei de zelfverzekerde student - dat alles goed komt.
Doe niet zo - zei de boze moeder - want het kan riskant zijn.
c) Markeer een zin, uitdrukking of woord:
De prijs werd uitgereikt aan de beste leerling van de klas – een zeer hardwerkend persoon.
Ik wil de persoon die aan het woord is feliciteren - mijn beste vriend.
Door Sabrina Vilarinho
Afgestudeerd in Letters
Vania Duarte
Afgestudeerd in Letters
Brazilië School Team
essay - Brazilië School