HDI, acroniem voor Menselijke ontwikkelingsindex, is maatstaf voor de ontwikkeling van een land, die niet alleen de economische maar ook de sociale aspecten beoordeelt, aangezien het niet alleen de economie is die de vooruitgang van een bevolking meet. gebruikt als wereldparameter, maakt de HDI het mogelijk om de levenskwaliteit van elk land te vergelijken, zijn sociaaleconomische ontwikkeling te identificeren en de mogelijke maatregelen te sturen die moeten worden genomen met betrekking tot wat er aan mankeert.
Elk jaar worden de landen geëvalueerd, een evaluatie die het mogelijk maakt om: Verenigde Naties Organisatie door middel van het uitstippelen van een beleid voor humanitaire hulp in te grijpen in gebieden waar deze behoefte bestaat.
Opmerkelijk is echter dat volgens de Programma van de Verenigde Naties voor menselijke ontwikkeling in Brazilië (UNDP Brazilië), moet de HDI niet worden beschouwd als een maatstaf voor geluk of een indicator van de beste plaats voor leven, omdat het geen rekening houdt met alle aspecten die nodig zijn om tot deze conclusie te komen, zoals eigen vermogen,
duurzaamheid, democratie, tussen anderen.Lees ook: Wat is het BBP?
Wie heeft de HDI gemaakt?
De HDI is in 1990 opgericht door Mahbub ul Haq, Pakistaanse econoom, in samenwerking met Amartya Seno, Indiase econoom en prijswinnaar Nobelprijs economie van 1998. O UNDP — een orgaan van de Verenigde Naties dat tot doel heeft de ontwikkeling van landen te bevorderen en armoede te beëindigen — gebruikt de HDI als een vergelijkende maatstaf om de lidstaten van de organisatie te beoordelen.
Het is nu een van de belangrijkste indicatoren van de Rapport Menselijke Ontwikkeling (HDR), beschouwd door VN als een belangrijk instrument in de vooruitgang van de menselijke ontwikkeling in de wereld. Dit rapport is vrijgegeven nationaal, globaal en jaarlijks.
→ Waar houd je rekening mee?
De ontwikkeling van een land wordt over het algemeen geassocieerd met zijn economische groei, gemeten aan de hand van zijn Bruto nationaal product, wat verwijst naar de som van alle goederen en diensten die in een bepaalde periode, meestal één jaar, zijn geproduceerd. Dit is echter niet het enige aspect dat moet worden geanalyseerd om deze beoordeling te maken. De HDI houdt dus rekening met aspecten die verband houden met kwaliteit van leven, met drie belangrijke:
Onderwijs: verwijst naar het kennisniveau van de bevolking. Hiervoor zijn de alfabetiseringsgraad, scholing en het opleidingsniveau die verwijzen naar de gemiddelde scholingsjaren voor een volwassene (vanaf 25 jaar) en de verwachte scholingsjaren voor elk kind. Dit resultaat laat zien hoe het overheidsbeleid in elk land handelt in het onderwijs om de toegang tot school te bevorderen en schooluitval te verminderen.
Gezondheid: het verwijst naar de kwaliteit van leven. Hiervoor wordt de levensverwachting bij de geboorte in acht genomen, rekening houdend met het aantal vroegtijdige sterfgevallen afhankelijk van de toegang tot gezondheid, met betrekking tot behandelingen, medicijnen en vaccins, naar de oorzaken van kindersterfte en ook de mate van geweld.
Inkomen: het verwijst naar de mogelijkheid van een waardige levensstandaard. Hiervoor wordt het BBP per hoofd van de bevolking in acht genomen - dat is het bruto binnenlands product gedeeld door het aantal inwoners in het gebied, wat aangeeft wat elke persoon produceerde. Dit is een indicator van de levensstandaard van elke persoon.
weet ook: Wat is bevolkingsdichtheid?
Hoe wordt de HDI berekend?
O HDI-berekening wordt jaarlijks gedaan en het is een gemiddelde tussen de drie dimensies meegenomen in de analyse: inkomen, gezondheid en onderwijs, waarbij elke dimensie hetzelfde gewicht heeft in de uit te voeren berekening. Voor elk van hen wordt een index gemaakt die de minimum- en maximumwaarden tussen 0 en 1 selecteert om tot een gemiddelde te komen.|1| Bijvoorbeeld:
→ Gezondheid
Om tot de gemiddelde levensverwachtingsindex voor een bepaalde plaats te komen, worden de maximum- en minimumwaarden gegeven. Kijken:
Stel dat de maximale levensverwachting 80 jaar is en de minimale 20 jaar. Er is de werkelijke levensverwachting van deze plek, bijvoorbeeld 72 jaar. Bereken dan:
72-20 gedeeld door 80-20 wat geeft: 0,866
→ Onderwijs
Om tot het gemiddelde van de scholingsindex voor een bepaalde plaats te komen, worden de maximum- en minimumwaarden gegeven. De maximale waarde is 100% van de geletterde bevolking en het minimum is 0%.
Stel dat de alfabetiseringsgraad voor deze plaats 78,6% is. Bereken dan:
78,6 - 0 gedeeld door 100 - 0 = 0,786
En zo is het ook gedaan met de andere indices van deze dimensie, zoals de scholingsgraad en het opleidingsniveau.
→ Inkomen
Om tot het gemiddelde van de fatsoenlijke levensindex via het BBP per hoofd van de bevolking te komen, wordt gerekend volgens de logaritme van het inkomen. Deze berekening is complexer in maximale en minimale dollarbedragen. Daarom is het noodzakelijk om het BBP per hoofd van de bevolking van het land te verifiëren. Kijken:
Stel dat het BBP per hoofd van de bevolking $ 8000 is, het maximum is $ 40.000 en het minimum is $ 100. Het wordt berekend op een schaal van logaritme, met een geschatte waarde van 0,700.
Dus, om tot de gemiddelden van elke dimensie te komen, gemiddelde tussen de drie resultaten, dus het verkrijgen van de Human Development Index. Hoe dichter bij 0 het resultaat, hoe slechter de kwaliteit van leven in het land. Dat wil zeggen dat er tekortkomingen zijn op het gebied van gezondheid, onderwijs en/of inkomen. Hoe dichter bij 1, hoe beter de levenskwaliteit in het land, wat aantoont dat zowel het overheidsbeleid als de economie het goed doen. De HDI is ingedeeld in: laag, gemiddelde, hoog en heel hoog.
Lees verder:Wat zijn leeftijdspiramides?
HDI in Brazilië
De Braziliaanse HDI is volgens de ranglijst die in 2018 door de VN is gepresenteerd, 0,759, in de zijn 79e positie onder 189 landen, een resultaat geclassificeerd als hoge menselijke ontwikkeling. Onder Zuid-Amerikaanse landen, Brazilië presenteert de vijfde beste HDI. Het land verkeert echter al drie jaar in deze positie, wat wijst op zowel economische als sociale problemen.
In 2018 liet het land verbeteringen zien op het gebied van gezondheid en inkomen en stagneerde het op het gebied van onderwijs. Het gemiddelde aantal schooljaren voor Brazilianen is 7,8 en wordt sinds 2016 gehandhaafd. Het gemiddelde verwachte schooljaar voor een volwassene is 15,4 jaar. In 2016 was de levensverwachting van Brazilianen 75,5, in 2018 oplopend tot 75,7, wat een verbetering van het volksgezondheidsbeleid betekent.
Naast de Human Development Index van het land is er ook de Gemeentelijke Human Development Index (IDHM), die ook drie dimensies analyseert: levensverwachting, opleiding en inkomen, evenals de wereldwijde HDI. De eerste analyseert de levenskwaliteit in Braziliaanse gemeenten op basis van de realiteit van het land en wijst zowel op regionale uitdagingen als op hun potentieel.
Volgens de IDHM is de 100 gemeenten met een betere levenskwaliteit zijn voornamelijk te vinden in de Zuidoost-regio en verder Regio Zuid uit het land. Volgens UNDP Brazilië voert São Caetano do Sul, in de staat São Paulo, de ranglijst aan met een IDHM van 0,862. De laatste positie wordt ingenomen door Melgaço, in Pará, met een IDHM van 0,418. Lees onze tekst voor meer informatie over het onderwerp: Brazilië HDI.
wereld HDI
De wereld HDI wordt geleid door landen met een hoge menselijke ontwikkeling. De eerste tien landen in de ranglijst liggen op de continenten Europese en Aziatisch. Landen met een lage menselijke ontwikkeling liggen in Oceanië, Afrika en Azië.
Lees verder:Europese landen
Bekijk de lijst met de beste en slechtste HDI's ter wereld:
hoge menselijke ontwikkeling |
Lage menselijke ontwikkeling |
Noorwegen - 0.953 |
Niger - 0.354 |
Zwitserland - 0.944 |
Centraal-Afrikaanse Republiek - 0.367 |
Australië - 0.939 |
Zuid-Soedan - 0.388 |
Ierland - 0.938 |
Tsjaad - 0.404 |
Duitsland - 0.936 |
Burundi - 0.417 |
IJsland - 0.935 |
Sierra Leone – 0.419 |
Zweden – 0.933 |
Burkina Faso |
Singapore - 0,932 |
Mali - 0.417 |
Nederland - 0.931 |
Liberia - 0.435 |
Denemarken - 0.929 |
Mozambique – 0.437 |
Cijfers
|1| Berekening van indices voor menselijke ontwikkeling. Om toegang te krijgen, Klik hier.
door Rafaela Sousa
Aardrijkskunde leraar
Bron: Brazilië School - https://brasilescola.uol.com.br/geografia/idh-indice-desenvolvimento-humano.htm
