Betekenis: / Betekenis:*"Che regola, ha la funzione di regolare." / Wat reguleert, wat heeft de functie van reguleren.
*Definitie ontleend aan Dizionario Sabatini – Coletti.
Gli autori Dardano & Trifone, sull'argomento alla loro grammatica “Grammatica Italiana con nozioni di taalkundig", spongon is een zeer interessant verschil tra il regolativo en ik argumentatief. Vedila! "Il regolativo tekst, met dat argument, is er een boete die de ontvanger verleidt om qualcosa oppure (in het specifieke geval ervan istruzioni) te ondergaan qualcosa op een manier die piuttosto che in altro is. C’è tuttavia een verschil tussen de argumentatieve tekst en de regolatieve tekst: de primo vuole overtuigend; il secondo vuole che il ontvanger riconosca l'autorità dell'emittente voor hoeveel het de argomento in vraag houdt." / De auteurs Dardano & Trifone, over dit onderwerp, leggen in de grammatica "Grammatica Italiana con nozioni dilingualia" een zeer interessant verschil bloot tussen de regulerende en de argumentatieve teksten. Zie de! ‘De regelgevende tekst is, net als de argumentatieve tekst, bedoeld om de ontvanger ertoe aan te zetten iets te doen of (in het specifieke geval van instructies) om iets op de ene manier te doen in plaats van op de andere. Er is echter een verschil tussen de argumentatieve tekst en de regelgevende tekst: de eerste wil overtuigen; de tweede wil dat de ontvanger de autoriteit van de afzender ter zake erkent'.
Otre capire cos'è een regolative tekst, als het een belangrijke sapere dove trovare weergeeft en hoe het te identificeren als een ander type testual (narratief, beschrijvend, informatief, argumentatief). Osserva onder de lijst i testi regolativi più noti. / Naast het begrijpen wat een regelgevende tekst is, is het belangrijk om te weten waar en hoe u deze kunt vinden onder de verschillende teksttypologieën (narratief, beschrijvend, informatief, argumentatief). Zie hieronder de lijst met de meest bekende regelgevingsteksten.
Niet stoppen nu... Er is meer na de reclame ;)
Van daar tot de identificatie van het verschillende type testi reglativi, is het belangrijk anche capire die istruzione/regola de consiglio lui te verstrekken aan de ontvanger. Quindi, vedi sotto ik gaf punti che je kunt geen aiutare alla comnsione di questo type testuale, in het bijzonder. / Zodra u de verschillende soorten regelgevende teksten hebt geïdentificeerd, is het ook belangrijk om te begrijpen welke instructie/regel of advies het aan de ontvanger zal geven. Zie daarom hieronder enkele punten die u kunnen helpen bij het begrijpen van dit teksttype in het bijzonder.
Hieruit volgt dat de kenmerken van de test in een reglementaire tekst moeten zijn opgenomen. / Let hieronder op enkele tekstuele kenmerken die een regulerende tekst moet hebben.
Puntata! / Tip!
| Het is mogelijk om al sito, altri testi sul vraagargoment of argomenti correlati eats toe te treden: "onderdeel van de test”, “Testi: narrativ en descrittivi”, “Ik begon essenziali di a buon testo”, “Testuele taalkunde”, “Principi reglativi di un testo”, “Tipi di testi”, “Parti costitutive di a testo”, “Argumentatief testtype”, “De informatieve tekst afdekken”. / Het is mogelijk om op de website toegang te krijgen tot andere teksten over dit onderwerp of aanverwante onderwerpen, zoals: "Elementi di un testo", "Testi: narrativi e descrittivi", "I principi essenziali di un buon testo”, “Linguistica testuale”, “Principi reglativi di un testo”, “Tipi di testi”, “Parti costitutive di un testo”, “Type testuale argomentativo”, “Capendo il testo informatief". |
Isabela Reis de Paula
Medewerker Braziliaanse school
Afgestudeerd in talen met kwalificatie in het Portugees en Italiaans
Door de Federale Universiteit van Rio de Janeiro - UFRJ
Wil je naar deze tekst verwijzen in een school- of academisch werk? Kijken:
PAULA, Isabela Reis de. "Il testo regolativo"; Brazilië School. Beschikbaar in: https://brasilescola.uol.com.br/italiano/il-testo-regolativo.htm. Betreden op 29 juni 2021.
