Een recent ontwikkeld onderzoek, gebaseerd op de resultaten van het Basis Beoordelings Systeem (saeb) van 2021, toonde aan dat slechts ongeveer 5% van de leerlingen de middelbare school verlaat met de juiste opleiding wiskunde. In 16 staten bereikten de cijfers echter niet eens die basislijn.
Onderzoek toonde ook aan dat op nationaal niveau 57% van de leerlingen in het laatste jaar van de middelbare school onvoldoende kennis heeft van het vak en dat ongeveer 38% alleen de basis kent.
Bekijk meer
Studenten uit Rio de Janeiro strijden om medailles op de Olympische Spelen...
Het Instituut voor Wiskunde staat open voor inschrijving voor de Olympische Spelen...
Lees verder: Het aantal ENEM-kandidaten dat de middelbare school afmaakt, keldert
Hoewel lesgeven, vooral in wiskunde, het centrale thema van de studie, al lange tijd als precair werd beschouwd, heeft de pandemie van het nieuwe coronavirus heeft deze situatie nog verergerd, omdat de lessen bijna twee jaar lang op afstand werden gegeven school.
Er wordt aangenomen dat deze factor direct heeft bijgedragen aan de algemene beperking van het lesgeven. Zelfs met betere resultaten presenteert het Portugese taalvak getallen die hoger zijn dan 31% van het niveau van adequaat leren, en hoewel veel hoger dan die van wiskunde, is het nog verre van ideaal.
Vergeleken met de niveaus van 2019, vóór de pandemie, bedroegen de gegevens voor wiskunde 7% en die voor Portugees 34%. Maar zelfs als de cijfers niet extreem expressief zijn in hun verschil, als het van het ene jaar op het andere komt, kan de divergentie als groot worden beschouwd.
De informatie die van Saeb wordt verzameld, wordt verkregen door middel van een Portugese en wiskundige test worden om de twee jaar toegepast en worden verzameld door Interdisciplinarity and Evidence in the Debate Leerzaam. Deze resultaten werden afgelopen woensdag, de 30e, vrijgegeven en markeerden ook de 10e verjaardag van het traditionele QEdu-portaal.
Het portaal wordt beschouwd als een van de grootste in het land en heeft de steun van verschillende instellingen, zoals Itaú Educação e Trabalho en Fundação Roberto Marinho, onder andere die goed bekend zijn in Brazilië.
Dergelijke dalingen in de leercijfers die op de middelbare school worden verzameld, kunnen al worden opgemerkt vanaf de basisschool, waar volgens het onderzoek bijna 37% van de leerlingen adequaat wiskundeonderwijs krijgt. In deze cijfers is de verslechtering buitengewoon significant, aangezien het percentage in 2019 47% bedroeg in de verzamelde gegevens.
Zoals we al hebben besproken, is de daling van de tarieven volledig gekoppeld aan de moeilijkheid om de kwaliteit van de lesgeven op afstand, noodzakelijk in de jaren 2020 en 2021, wanneer face-to-face onderwijs onderbroken.
Liefhebber van films en series en alles wat met cinema te maken heeft. Een actieve nieuwsgierigheid op de netwerken, altijd verbonden met informatie over internet.
