Mike Wimmer, een jong wonderkind leeftijd 14, is een gecertificeerd lid van Mensa in Salisbury, North Carolina.
Hij heeft de afgelopen drie jaar een aantal opmerkelijke academische prestaties geleverd, waarbij hij zijn middelbare schooldiploma, associate en bachelor's degree heeft behaald.
Bekijk meer
Dit zijn de 4 sterrenbeelden die het meest van eenzaamheid houden, volgens...
Er zijn enkele hondenrassen die als perfect worden beschouwd voor mensen...
Naast zijn academische prestaties heeft Mike blijk gegeven van een talentondernemer, die twee succesvolle technologiebedrijven runt.
Hij startte onlangs een derde bedrijf en werkte samen met Atlantic Lionshare, een Op Bermuda gebaseerde organisatie die zich inzet voor populatiecontrole van koraalduivels, een soort invasief.
Melissa en Mark Wimmer, de ouders van Mike, beweren dat ze hun zoon nooit onder druk hebben gezet om zijn huiswerk te maken, maar ze zijn streng als het gaat om het ontwikkelen van vriendschappen.
Mike, een extraverte jongeman, had een unieke ervaring op 11-jarige leeftijd toen hij een warm welkom kreeg van het gerechtsgebouw voor zijn tweede klas.
Het vermogen van de jongen om vriendschappen te sluiten overstijgt leeftijdsgroepen. Hij heeft vrienden uit zijn jeugd, klasgenoten aan de Carolina University en zelfs volwassen collega's.
Dit brede netwerk van vriendschappen toont zijn vermogen om contact te maken met mensen van verschillende leeftijden en achtergronden.
Het belang van vriendschap in het leven van genieën
Onderzoek toont aan dat er een statistische correlatie bestaat tussen introversie en een hoog IQ in sommige gevallen van personen met uitzonderlijke capaciteiten.
Hoewel velen genialiteit associëren met extraverte eigenschappen, passen niet alle kindergenieën in dit stereotype.
Mark en Melissa ontdekten de buitengewone intelligentie van hun zoon nog voordat hij naar de kleuterschool ging. Een kinderpsycholoog vertelde de ouders dat Mike de traditioneel gebruikte IQ-schaal aanzienlijk had overtroffen, wat wijst op een hoog intelligentieniveau.
Uit deze beoordeling kwamen de ouders tot de conclusie dat een standaard onderwijsprogramma niet toereikend zou zijn om Mike's versnelde ontwikkeling te ondersteunen.
Ze erkenden het uitzonderlijke potentieel ervan en besloten om meer gepersonaliseerde en uitdagende educatieve alternatieven na te streven.
In tegenstelling tot sommige ouders in een vergelijkbare situatie, hebben de ouders van Mike daar niet voor gekozen onderwijsthuis voor hun zoon, zich ongemakkelijk voelen bij het idee om hem in een klas te plaatsen met oudere leeftijdsgenoten.
In plaats daarvan erkenden ze de waarde om Mike door deze uitdagende sociale situaties te laten navigeren.
Een genie buiten de comfortzone
Melissa benadrukte hoe belangrijk het is dat Mike sociale vaardigheden ontwikkelt en kan omgaan met verschillende persoonlijkheden in klaslokalen.
Ze waardeert de gezelligheid van haar zoon en gelooft dat het blootstellen van hem aan verschillende leeromgevingen zal bijdragen aan zijn sociale en emotionele groei.
Mark en Melissa namen het standpunt in dat ze niet Mike's spreekbuis of micromanagers waren. Ze waardeerden het belang van het vinden van zijn eigen stem en het leren gebruiken ervan.
Zich ervan bewust dat ze niet de leiding zouden moeten nemen in Mike's sociale interacties, kozen de ouders ervoor om hem bloot te stellen aan verschillende sociale situaties en de aangemoedigd om autonoom met anderen om te gaan, naast het feit dat ze zich meer op hun gemak voelen om met mensen buiten hun kring te praten bekend.
Liefhebber van films en series en alles wat met cinema te maken heeft. Een actieve nieuwsgierigheid op de netwerken, altijd verbonden met informatie over internet.
