Twee aspecten, opgevat als fundamenteel, motiveren ons om u bewust te maken van de kenmerken die de handeling van het proefschrift afbakenen, uiteraard aanwezig in de zogenaamde teksten essays. De eerste daarvan, uitgedrukt in de ondertitel van dit artikel - concept - Heeft een hechte relatie met het idee dat elke communicatieve handeling een doel heeft, een te bereiken doel. Dus, afhankelijk van dergelijke intenties, zijn er tekstuele modaliteiten die op een gedefinieerde manier gestructureerd zijn en die reageren op onze "oproepen", om zo te zeggen. Onder hen is er een die van het grootste belang is en die nogal eens in ons dagelijks leven blijkt te zijn - de handeling van het proefschrift. Nu positioneren we onszelf te allen tijde als wezens die begiftigd zijn met hun eigen meningen en die verdedigen, om de een of andere reden.
Dus, uitgaande van dit principe, moeten we: lezing het wordt gekenmerkt door de blootstelling van meningen, van hun eigen standpunten over een bepaald onderwerp. Dus, een ander aspect noemend, ook al voorzien, dat betreft: naar linguïstische kenmerken, en ze worden gedefinieerd vanuit de intenties (zoals eerder gezegd) wat de afzender voorstelt bij het doorgeven van een idee. Het is dus de moeite waard om te vermelden dat de teksten die bedoeld zijn om meningen naar voren te brengen, duidelijk een gestandaardiseerde structuur volgen, afgebakend door de volgende criteria:
De essaytekst wordt afgebakend door verschillende kenmerken distinct
# De gebruikte taal volgt het formele patroon, dat wil zeggen het patroon dat is vastgesteld op basis van grammaticale regels;
# In dit type tekst prevaleert de denotatieve betekenis van de woorden meestal (en zou moeten), dat wil zeggen de afgebeelde door het woordenboek, omdat anders het gebruik van beeldtaal de tekst de-karakteriseert, waardoor deze persoonlijk wordt, subjectief.
# Het gebruik van werkwoorden in de derde persoon enkelvoud is het meest aan te bevelen, omdat je kiest voor het gebruik van werkwoordsvormen uitgedrukt in eerste persoon enkelvoud onthult een persoonlijk karakter, waardoor de tekst niet zo geloofwaardig is voor de lezer, en ook: zou moeten.
# Wat de structuur betreft, deze bestaat meestal uit a invoering, vertegenwoordigd door het deel waarin het onderwerp en de scriptie worden gepresenteerd, dat wil zeggen dat idee dat kan worden besproken en beargumenteerd. Vervolgens is er de ontwikkeling, waarin de argumenten worden toegelicht, uiteen gezet en het standpunt ingenomen ter onderbouwing van de ter discussie gestelde stelling. Tot slot, stel jezelf voor de conclusie, waarin, zoals de naam al aangeeft, het de afsluiting is van alle ideeën die in de tekst aan de orde komen, waarin in het algemeen een oplossing wordt gepresenteerd voor het probleem dat tijdens de discussie aan de orde is gesteld.
Door Vania Duarte
Afgestudeerd in Letters
