Seminar is een tekstueel genre waarvan de verzamelde informatie voornamelijk via mondelinge taal wordt gepresenteerd.
De expositie van informatie kan door een of meer mensen worden gedaan, als een soort les over een onderwerp dat eerder door de communicatoren is bestudeerd voor een dergelijke presentatie.
In het Latijn betekent het woord seminarie zaad.
Het is alsof sprekers via een seminar het zaadje van kennis kunnen planten in de ontvangers van de boodschap.
Waar is een seminarie voor?
Het seminarie is bedoeld om een specifiek onderwerp (technisch of wetenschappelijk) aan andere mensen over te dragen, eerder bestudeerd door de persoon die het presenteert.
Het hoofddoel van het seminar is: kennisvermeerdering, wat meestal gebeurt door de verspreiding van nieuwe informatie over een bepaald onderwerp, van de modernisering van onderzochte gegevens, betwisten door middel van nieuwe ideeën en het blootleggen van gegevens bijgewerkt.
Hoe een seminar te doen?
Er zijn een aantal factoren waarmee rekening moet worden gehouden bij het organiseren van een seminar.
Bekijk hieronder de belangrijkste items.
Eerdere studie van het onderwerp
De persoon die verantwoordelijk is voor de bediening van de communicatie moet ervoor zorgen dat hij het onderwerp dat aan het publiek zal worden gepresenteerd, zorgvuldig heeft bestudeerd.
Het is belangrijk om te onthouden dat een seminar, in tegenstelling tot een lezing, interactiviteit tussen de communicator en de doelgroep impliceert.
Gezien dit kenmerk is het volkomen normaal dat het publiek ingrijpt met vragen en zelfs vragen over de ontvangen informatie.
Daarom moet de communicator niet alleen bereid zijn om te informeren, maar ook om te reageren.
Kenmerken van de doelgroep
De persoon die verantwoordelijk is voor het presenteren van de informatie, moet enkele belangrijke informatie verzamelen die kenmerkend is voor zijn doelgroep, om de beste aanpak te bepalen.
Enkele belangrijke informatie om te verzamelen zijn:
- Leeftijdsgroep;
- Verwachtingen over wat er binnen het thema aan bod komt;
- Interesse in het onderwerp;
- Voorkennis van het onderwerp.
Presentatie
Bij de voorbereiding van deze fase weet de communicator al voor wie zijn seminar is bedoeld en kan op deze manier beslissen hoe het onderwerp het beste kan worden benaderd.
Over het algemeen worden seminars in formele taal gehouden.
Het is ook belangrijk om ervoor te zorgen dat de communicatie wordt uitgevoerd met een goede articulatie van spraak en een goede tone of voice.
De helderheid en hoogte van de stem die tijdens de toespraak wordt gebruikt, moet voldoende zijn om alle aanwezigen in de plaats te bereiken.
De communicator moet ook overmatige gebaren en gezichtsuitdrukkingen vermijden. De focus van communicatie moet altijd informatie zijn en nooit de communicator.
Gebruikte bronnen
Naast de eigen intellectuele bijdrage van de communicator, kan het seminar worden gehouden met behulp van enkele materiële middelen.
Bekijk hieronder enkele voorbeelden van gebruikte bronnen:
- affiches;
- Boeken;
- Overhead projector;
- Gegevens tonen;
- MIC.
Script voor het organiseren van een seminar
Hieronder ziet u een voorbeeld van hoe een seminar georganiseerd moet worden:
voor het seminarie: Verspreid een synopsis over de presentatie aan alle deelnemers.
op de dag van het seminar: korte introductie van het onderwerp in het bijzijn van de deelnemers. Als er meer dan één communicator is, moet een coördinator worden gekozen om deze functie uit te voeren.
Presentatie: de presentatie door de communicatoren moet gestart worden (niet te vergeten het belang van het uitvoeren van een uitlegfase en een reflectiesynthesefase).
algemene discussie: de communicator (of groepscoördinator, indien er meer dan één communicator is) opent de discussie voor iedereen die in de ruimte aanwezig is.
uiteindelijke synthese: na de algemene discussie dient een definitieve samenvatting van de presentatie te worden gepresenteerd.
Soorten seminars
Bekijk hieronder de meest voorkomende soorten seminars.
schoolseminar
Een schoolseminar is een presentatie die door een of meer leerlingen aan hun eigen klas wordt gegeven.
Over het algemeen bepaalt de leraar een onderwerp dat zorgvuldig moet worden bestudeerd door degene die verantwoordelijk is voor het presenteren van de informatie.
Je zou kunnen zeggen dat het schoolseminarie een les is die door studenten aan hun klasgenoten wordt gegeven.
Het seminar kiezen voor de presentatie van thema's is een optie waar veel docenten gebruik van maken studenten aanmoedigen om onderzoeks-, tekstformulerings- en presentatievaardigheden te ontwikkelen. mondeling.
academisch seminarie
Academische seminars worden meestal gegeven aan de academische gemeenschap met als doel: wetenschappelijke informatie presenteren en erover praten.
In dit soort seminars worden onderzoeksmogelijkheden, systematisering van feiten, redenering en conclusie verkend.
Tot de doelgroep behoren meestal niet alleen universiteitsstudenten, maar ook universiteitsprofessoren.
Het is gebruikelijk dat deelnemers het onderwerp van tevoren bestuderen, zodat ze op coherente wijze en in overeenstemming met het behandelde onderwerp in de discussie kunnen ingrijpen.
professioneel seminarie
Het beroepsseminar bestaat uit een presentatie over de beroepen op de arbeidsmarkt.
De presentatie wordt meestal gegeven door professionals uit verschillende gebieden, zoals journalistiek, economie, recht, letteren, enz.
Het belangrijkste doel van het professionele seminar is om: informatie over de arbeidsmarkt om het publiek te helpen en te begeleiden bij het kiezen van een beroep.
Op het moment van interactie kan het publiek twijfels wegnemen samen met de professionals die de communicatie verzorgen.
Religieus Seminarie (Theologisch Seminarie)
De onderwijsinstelling die priesters opleidt, wordt ook wel een seminarie genoemd.
Seminaries werden opgericht in bisdommen van het Concilie van Trente (1563) en waren bedoeld om de rede en het geloof van seminaristen (toekomstige priesters) te vormen.
Degenen die seminaristen willen worden, worden geëvalueerd en moeten de goedkeuring van de kerk doorstaan met betrekking tot de volgende criteria:
- Leeftijd;
- Gerechtigheid;
- Spirituele geschiktheid;
- morele integriteit;
- Intellectuele geschiktheid;
- Fysieke gezondheid;
- Psychische gezondheid.
Tijdens hun studie bestuderen toekomstige priesters vakken als theologie, geschiedenis, filosofie, Latijn, enz.
De opleiding van een seminarist duurt minstens 12 jaar.
Zie ook:
- werkplaats
- Korte inhoud