Verschillen tussen recensie en samenvatting

DE kritische beoordeling het is de abstract komen vrij vaak voor in het dagelijks leven van degenen die studeren. Of het nu gaat om de basisschool, middelbare school, universiteiten of open cursussen, deze tekstuele genres hun aanwezigheid kenbaar maken.

Omdat het zo gewoon is en al bijna ons hele leven bij ons is, werd verwacht dat het maken van een recensie of een samenvatting voor de meeste mensen geen probleem zou zijn. Maar helaas zijn de impasses die men tegenkomt bij het produceren van deze teksten alledaags.

Met dit in gedachten heeft Brasil Escola een tekst opgesteld om alle kwesties met betrekking tot de definitie en Omschrijving van deze tekstuele genres. Ben je klaar?

→ Definitie

Samenvatting

Abstracts kregen bekendheid in de 19e eeuw toen de popularisering en toegang tot wetenschappelijke informatie mogelijk werd gemaakt door tijdschriften die alleen abstracts presenteerden. Volgens Meadows¹ (1999) bevatten tijdschriften en kranten teksten met verkorte versies van artikelen gepubliceerd in wetenschappelijke tijdschriften.

Hieruit kunnen we afleiden dat samenvattingen zijn teksten die de meest relevante aspecten van een bepaald werk belichten.

Recensie

De recensie is een tekst die de inhoud van reeds voltooide werken evalueert en presenteert, dat wil zeggen, het is een analyse van een bepaalde productie, of het nu een literair werk is, of het nu een film, een kunstwerk of een wetenschappelijk artikel is enz.

Niet stoppen nu... Er is meer na de reclame ;)

Volgens Fiorin en Savioli² (1999) is reviewen hetzelfde als onderzoeken wat het belangrijkste is in gegeven werk, beschrijf de relevante aspecten die erbij betrokken zijn, altijd volgens de evaluatie van de recensent.

→ Functies

Deze twee tekstuele genres vertonen, ondanks dat ze verward zijn, opvallende verschillen

Een interessant aspect om op te merken is dat we bij het maken van een recensie altijd gebruik zullen maken van aspecten die deel uitmaken van de samenvatting: selectie en presentatie van de meest relevante ideeën van een bepaald werk.

Uit wat werd gepresenteerd, is het duidelijk dat er overeenkomsten zijn tussen deze teksten, maar bij het produceren ervan moeten we heel scherp zijn met betrekking tot de eigenaardigheden van elke tekst.

Het abstract wordt gekenmerkt door selectief, objectief en vrij van commentaar/oordeel van degenen die het produceren. De kritische beoordeling geeft echter noodzakelijkerwijs de analyse van de recensent weer.

Cijfers

WEIDEN, A. J. Wetenschappelijke communicatie. Vertaling: Antonio Agenor Briquet de Lemos. Brasília, DF: Briquet de Lemos/Livros, 1999.

² FIORIN, José Luiz en SAVIOLI, Francisco Platão. Om de tekst te begrijpen. (Lezen en schrijven). Sao Paulo: Attika, 1990.

door Mariana Pacheco
Afgestudeerd in Letters

Wil je naar deze tekst verwijzen in een school- of academisch werk? Kijken:

PACHECO, Mariana do Carmo. "Verschillen tussen beoordeling en samenvatting"; Brazilië School. Beschikbaar in: https://brasilescola.uol.com.br/redacao/diferencas-entre-resenha-critica-resumo.htm. Betreden op 27 juni 2021.