We hebben allemaal op een bepaald moment in ons leven de kans gehad om een handleiding te gebruiken, een medicijnpakket, nietwaar?
In feite leven we met een oneindig aantal teksten, maar door de drukte van het dagelijks leven besteden we geen aandacht aan de details die eigen zijn aan hen.
de vraag van taal is hier een duidelijk voorbeeld van. Daarom zullen we de nadruk leggen op de structurele aspecten van de zogenaamde instructie teksten, die behoren tot de tekstuele genres, waarvan het doel van de toespraak is om te instrueren, ergens over te leiden.
Onderdeel van deze modaliteit zijn: spelregels, verklarende folders, proefinstructies, kookrecepten, o.a. stadsgidsen.
In een poging om onze kennis over dit onderwerp verder vast te stellen, zullen we een tekst analyseren die deze typologie uitbeeldt:
Blender taarten
Ingrediënten van dit recept
- 3 eieren
- 1 kopje (thee) sojaolie
- 1 kopje (thee) melk
- 1 kop (thee) wrongel
- 1 lepel (dessert) zout
- 3 kopjes (thee) tarwebloem
Voorbereidingsmodus
Mix alle ingrediënten in een blender. Vet vervolgens de voor empadinha's geschikte vormen in, leg het deeg halverwege en dan, wat je voor de vulling hebt gekozen, compleet met het deeg totdat het de hele vulling bedekt. Voordat je ze in de oven zet, leg je alle vormen op een bakplaat, naast elkaar, en laat je ze bakken in een voorverwarmde oven, tot ze goudbruin zijn. Ze zijn makkelijk te maken en heerlijk!
Tip: Gebruik wat je maar wilt om de taart te vullen: geraspte kip, kaasblokjes, hamblokjes, stukjes palmhart.
Analyseren van de werkwoorden, we beseffen dat ze te vinden zijn in de noodzakelijk, omdat het een manier is om de lezer ertoe aan te zetten iets te doen. Een van de relevante kenmerken is dus overtuiging.
Wat betreft de taal, het heeft een aansprekende functie, zich beperkend tot objectiviteit en helderheid van ideeën, lijkend op informatieve teksten in het algemeen.
Niet stoppen nu... Er is meer na de reclame ;)
Door Vania Duarte
Afgestudeerd in Letters
Brazilië School Team
essay - Braziliaanse School
Wil je naar deze tekst verwijzen in een school- of academisch werk? Kijken:
DUARTE, Vania Maria do Nascimento. "De tekstuele genres van educatieve aard"; Braziliaanse School. Beschikbaar in: https://brasilescola.uol.com.br/redacao/os-generos-textuais-cunho-instrucional.htm. Betreden op 28 juni 2021.
