Gedicht het is een literaire tekst geschreven in verzen, die in strofen zijn verdeeld. Deze verzen kunnen regelmatig, wit of gratis zijn. Als het uit gewone verzen bestaat, kan deze tekst verschillende soorten rijmpjes hebben. Het kan ook verhalend, dramatisch of lyrisch zijn.
Wat betreft de verschillen tussen gedicht en poëzie, verwijst het gedicht naar a tekstuele structuur, terwijl poëzie verband houdt met de inhoud van de tekst.
Lees ook:Vijf gedichten van Manuel Bandeira
Wat is een gedicht?
Gedicht het is een literaire tekst geschreven in verzen. Dus, structureel, hij is tegen proza, omdat ze geen verzen toegeeft.
Gedicht voorbeeld
Logieën en analogieën
In Brazilië gaat het goed met de geneeskunde
maar het gaat nog steeds slecht met de patiënt.
wat is het diepe geheim?
van deze oorspronkelijke wetenschap?
Het is banaal: zeker
het is niet de patiënt
dat kapitaal accumuleert.
cacasse
Proza voorbeeld
Vandaag, in de trein, kwam ik met de Apocalyps. Hij is een magere, magere kerel, altijd ongeschoren. Vuile, korte broeken geven de exacte snit van haar benen, die dun zijn, net als botten. Het merkwaardige is dat de Apocalyps, met het gezicht van een gedomesticeerde oude aap, vriendelijk, enz. enz., heeft drie kinderen: één is bij Escola do Realengo; een andere in de sportschool en de andere in het klooster van São Bento. (Boekuittreksel intiem dagboek, door Lima Barreto.)
Niet stoppen nu... Er is meer na de reclame ;)
Kenmerken van het gedicht
Een gedicht presenteert:
- Verzen:
regelmatig: met meter en rijm;
wit: met meter en zonder rijm;
gratis: geen meter en geen rijm.
- stanza's:
couplet: twee verzen;
triplet: drie verzen;
quadra of kwartet: vier verzen;
kwintet of quintilla: vijf verzen;
sextet of sextille: zes verzen;
zevende of septil: zeven verzen;
achtste: acht verzen;
noveen of negende: negen verzen;
tiende: tien verzen.
Het gedicht kan ook voorkomen rijmen:
extern: soortgelijke klanken aan het einde van verschillende coupletten;
intern: rijmt tussen het laatste woord van een vers en een ander binnen het volgende vers;
rijk: tussen woorden die behoren tot verschillende grammaticale lessen;
slecht: tussen woorden die tot dezelfde grammaticale klasse behoren;
gepaard: AABB;
afwisselend of gekruist: ABAB;
geïnterpoleerd of tegengesteld: ABBA;
gemengd: een ander type combinatie, zoals ABACD;
acuut: tussen oxytone woorden of beklemtoonde monolettergrepen;
ernstig: tussen paroxytone woorden;
esdruxula: onder proparoxytonen;
perfect, rinkelend of medeklinker: volledige klankafstemming;
imperfect, rinkelend of blazend: geen volledige klankafstemming.
→ Voorbeeld
Laten we vervolgens de structuur van de analyseren trouw sonnet (1939), van Vinicius de Moraes (1913-1980):
Van alles, mijn liefde zal ik attent zijn (DE)
Vroeger, en met zoveel ijver, en altijd, en zoveel and (B)
Dat zelfs in het aangezicht van de grootste charme (B)
Van hem worden mijn gedachten meer betoverd. (DE)
Ik wil het in elk moment beleven (DE)
En in uw lof zal ik mijn lied verspreiden (B)
En lach mijn lach en vergiet mijn tranen (B)
Je verdriet of je tevredenheid. (DE)
En dus, als je later naar me toe komt (Ç)
Wie kent de dood, de angst van degenen die leven? (D)
Wie kent eenzaamheid, einde van degenen die liefhebben (EN)
Ik kan mezelf vertellen over de liefde (die ik had): (D)
Dat het niet onsterfelijk is, want het is een vlam (EN)
Maar laat het oneindig zijn zolang het duurt. (Ç)
Dat sonnet bestaat uit gewone verzen, aangezien je meting, dat wil zeggen, alle verzen hebben tien poëtische lettergrepen (decasyllables), en de volgende rijmt:
extern: aandachtig/gedacht, zoveel/betovering, moment/tevredenheid, zingen/huilen, zoeken/laatste, leven/hadden, liefde/vlam;
rijk: attent/gedachte, zoveel/charme, liefde/vlam;
arm: moment/tevredenheid, zingen/huilen, zoeken/laatste, live/had;
geïnterpoleerd of tegenstellingen: ABBA (strofe 1 en 2);
bas: aandachtig/gedacht, zoveel/betovering, moment/tevredenheid, zingen/huilen, zoeken/laatste, leven/hadden, liefde/vlam;
perfect, rinkelen of medeklinkers: totdan/pensamdan, tGeachte/enczo, moment/contentabedoeld, çGeachte/przo, procesure/dOh, vik heb/tik,liefde/chliefde.
Daarnaast bevat het gedicht het volgende: strofen:
kwartetten: strofen 1 en 2;
drieling: strofen 3 en 4.
Zie ook: Lyrisch genre - de legitieme uitdrukking van subjectiviteit
Soorten gedichten
episch of verhalend gedicht
Vertel een verhaal, in de vorm van verzen, en presenteert alle eigenschappen van verhalend genre, als verteller, personages, tijd en ruimte. Een voorbeeld van dit type gedicht is het volgende fragment uit het boek: de uraguay (1769), door Basilio da Gama (1741-1795):
Ze roken nog steeds op verlaten stranden
lauwe en onzuivere meren van bloed
Waar naakte lijken rimpelen,
Kraaien weide. Het duurt in de valleien
Het hese geluid van woedende artillerie.
MUSE, laten we de held eren die de onbeschofte mensen
Onderworpen aan de Uruguay, en in zijn bloed
De belediging spoelde weg van de koninklijke besluiten.
[...]
dramatisch gedicht
Het heeft niet de stem van een verteller, zoals het verhaal ontvouwt zich vanuit de toespraken van de personages, gestructureerd in de vorm van verzen, zoals in het volgende fragment uit: dood en zwaar leven (1956), boek van João Cabral de Melo Neto (1920-1999):
DE RETREATANT LEGT DE LEZER UIT WIE HIJ IS EN WAT HIJ GAAT
— Mijn naam is Severino,
Ik heb geen andere wastafel.
Omdat er veel Severino's zijn,
wie is een pelgrimsheilige,
toen belden ze me
Severinus van Maria;
aangezien er veel Severino's zijn
met moeders genaamd Maria,
Ik was van Maria
van wijlen Zacharia.
Maar dat zegt nog weinig:
er zijn er veel in de parochie,
vanwege een kolonel
die Zacharia heette
en welke was de oudste?
heer van dit perceel.
[...]
Lyrisch gedicht
manifesteren ideeën, emoties of wensen. Het heeft geen kenmerken van de geslacht dramatischvertelt niet eens een verhaal, zoals te zien is in het gedicht Jouw ogen, door Junqueira Freire (1832-1855):
Zulke mooie ogen
Wat zit er in jou!
zo mooie ogen
Ik zag nooit...
er kan mooi zijn
Maar niet zoals;
er is niet in de wereld
Wie heeft gelijken.
[...]
heb zo'n charme
Jouw ogen!
"Wie kan er nog meer?"
Zij of God?
Zie ook: Haiku: een gedicht van Japanse oorsprong
Hoe wordt een gedicht gemaakt?
Om een gedicht te maken, moet je deze twee vragen beantwoorden:
Zal het gedicht verhalend, dramatisch of lyrisch zijn?
Of het nu verhalend of dramatisch is, je moet een plot, personages creëren en bepalen waar en wanneer de actie zal plaatsvinden. U moet ook een kiezen type verteller - waarnemer, alwetend of karakter - voor het verhalende gedicht, wat niet nodig is voor het dramatische gedicht. Maar als je lyrisch bent, moet je al deze elementen negeren en je concentreren op een idee, emotie of verlangen waar je over wilt praten.
Zal het gedicht gewone, witte of vrije verzen bevatten?
Als het gewone of witte verzen heeft, is het noodzakelijk meter. Je zult dus moeten kiezen wat voor soort reguliere verzen je wilt gebruiken. U kunt kiezen voor rotonde,kleiner (vijf lettergrepen) of groter (zeven lettergrepen), de decasyllable (tien lettergrepen) of de Alexandrijnse (twaalf lettergrepen), bijvoorbeeld. Dit zijn de meest gebruikte, maar er zijn andere opties.
In het geval van gewone verzen, is het ook nodig om na te denken over de rijmt: extern, intern, rijk, arm, gepaard, afwisselend (gekruist), geïnterpoleerd (tegenovergesteld), gemengd, hoog, laag, oneven, perfect of onvolmaakt. In het geval van gratis verzen, je hoeft je echter geen zorgen te maken over meten of rijmen, welk type couplet je ook kiest, de inhoud moet aantrekkelijk zijn.
→ Tips
Bij het meten is de terug lettergreep tellen is opgemaakt tot de laatste beklemtoonde lettergreep: “De-le-se en-can-te-more-my-pen-sa-Heren-naar". Zo tellen we in dit vers van Vinicius de Moraes tien poëtische lettergrepen.
Nog steeds in statistieken, wanneer de laatste lettergreep van een woord eindigt met klinkergeluid en de eerste lettergreep van het volgende woord begint met klinkergeluid, in de telling is het mogelijk om deze lettergrepen samen te voegen, die, in plaats van twee, als slechts één zullen worden beschouwd: "De-le- als in-can-te-more- my-think-sa-men-to”.
DE rotonde is de meest geschikte keuze voor gedichten met a eenvoudigere inhoud.
O decasyllable het is de alexandrijn zijn goede keuzes voor minder emotionele gedichtenof meer complex, zoals het verhalende gedicht.
Het ene type rijm sluit het andere niet uit; daarom kun je in hetzelfde gedicht bijvoorbeeld rijke en arme rijmpjes hebben.
In het gedicht met regelmatige verzen, is het noodzakelijk om het vermogen te hebben om inhoud aanpassen aan vorm, om de juiste woorden te kiezen, zonder afbreuk te doen aan de maat van het vers en het rijm.
In het gedicht met vrije verzen wordt de inhoud nog relevanter.
Lees ook: Perfect rijm en imperfect rijm
Verschillen tussen gedicht en poëzie
O gedicht is een structuur, dat wil zeggen, een tekst geschreven in de vorm van verzen, met of zonder maatvoering, met rijmpjes of niet. Dus, verzet zich tegen proza, die geen verzen gebruikt bij het schrijven van een tekst. al de poëzie is de inhoud, gekenmerkt door multi-betekenis, dubbelzinnigheid en vreemdheid. Zo kan er poëzie in versvorm of in prozavorm worden geschreven, het zogenaamde "poëtische proza".
Laten we het sonnet analyseren verzen voor een hond, in Augusto dos Anjos (1884-1914):
Welke kracht zou gehecht aan vormeloze embryo's,
Jouw stomme keel uitrukken
Het geheim van de eicel
Om te blaffen in enorme eenzaamheid?!
Deze onaangename bewusteloosheid, waarin je slaapt,
Genoeg is, om te bewijzen
De onbekende ziel, voorouder en elementair,
van jouw wormvormige voorouders.
Hond! — Ziel van een inferieure dwalende rapsode!
Geef haar ontslag, steun haar, steun haar, streel haar, help haar
De schaal van de voorouderlijke blaft...
En zo zal het eeuwenlang doorgaan,
De raarste prosodie blaffen
Van de erfelijke angst van je ouders!
Na het lezen van deze tekst kun je concluderen dat het: een gedicht, vanwege het feit dat het in vers is geschreven. Bovendien zijn deze verzen metrified (decasyllables) en hebben rijmpjes. Dit gedicht is een poëzie, veroorzaakt vreemdheid tijdens het lezen, omdat het dubbelzinnig en multi-significant is. Maar aandacht, literatuur en kunst zijn geen exacte wetenschappen; ze zijn natuurlijk niet eens wetenschap. Wat we bedoelen is dat de tekst soms niet zo dubbelzinnig of vreemd is, maar het kan meerdere betekenissen hebben, dat wil zeggen, de betekenis extrapoleren connotatief tekst.
Laten we nu een fragment lezen uit a poëtisch proza in Cruz en Sousa (1861-1898) getiteld Geluid. Zoals je zult zien, deze tekst het is geen gedicht, zoals het was geschreven in prozavorm; bij de het is echter een poëzie, omdat het dubbelzinnigheid, vreemdheid en meerdere betekenissen presenteert:
ik breng alle straat trillingen, op een zonnige dag, wanneer a elektrische stroom van beweging circuleert in de lucht...
Maar van alle verzamelde trillingen bleef alleen ik over, levend de muziek van het geluid in mijn verrukte oor, het lied van je stem, die ik in mijn oor houd, ik voor altijd bewaar, als een diamant in een gouden heiligdom.
Hier is het, hier voel ik me harmoniserend, mijn hele lichaam in klank verspreidend, zoals de buigzame ideale slang, jouw wit lichtfilter stem, magnetisch, slapend als een opium…
Vaak, 's nachts, wanneer de sterren langs de hemel marcheren, Ik heb gebonsd door het gevoel van dwalende noten, van vage geluiden die de briesjes brengen.
De diepe melancholie die de sterren en de nacht door mijn wezen brengen, vanuit de stille uitgestrektheid van het firmament, geven ze mijn ziel abstracte zachtheid, dampvormige vloeistoffen, plechtige symfonieën, mystiek, immense golven van ongekend geluid.
[...]
Op dit punt vraag je je misschien af: “Er is dan een gedicht dat geen poëzie is?”. Om uw vraag te beantwoorden, laten we een fragment lezen uit: De Lusiads (1572), proza in vers van Luis Vaz de Camões (1524-1580).
En zoals Gama heel graag wilde
Piloot voor India, die op zoek was naar,
Hij zorgde ervoor dat hij het onder deze Moren nam,
Maar het overkwam hem niet hoe hij om hem gaf;
Dat geen van hen je zou leren
Welk deel van de hemel was India;
Maar ze vertellen je allemaal die in de buurt zijn
Melindre, waar ze de juiste piloot zullen vinden.
We lezen net een gedicht, want het is een tekst geschreven in verzen. In dit geval zijn de verzen metrisch (decasyllables) en hebben ze rijmpjes. Er is echter geen vreemdheid, dubbelzinnigheid of multi-betekenis in de inhoud van de tekst, die meer denotatief is. dus hij het is geen poëzie.
Ten slotte is het nodig om te verduidelijken dat de term "proza" kan ofwel verwijzen naar een tekststructuurtegenovergesteld aan terug voor een objectievere inhoud. Daarom, als we zeggen dat het fragment uit Camões' gedicht een proza in verzen, we verwijzen naar een proza-inhoud, dat wil zeggen, denotatief.
Lees ook:5 beste gedichten van Fernando Pessoa
opgeloste oefeningen
De vragen 01 en 02 verwijzen naar het gedicht.
DE DANS EN DE ZIEL
DE DANS? Het is geen beweging,
plotseling muzikaal gebaar.
Het is concentratie, in een moment,
van menselijke natuurlijke genade.
Niet op de grond, in de ether zweven we,
daarin zouden we graag blijven.
De dans - geen wind in de takken:
sap, kracht, eeuwigdurend wezen.
Een wezen tussen hemel en aarde,
nieuw domein veroverd,
waar onze passie te zoeken
bevrijd jezelf overal...
waar de ziel kan beschrijven
je meest goddelijke gelijkenissen
zonder te ontsnappen aan de vorm van zijn,
over het mysterie van fabels.
Carlos Drummond de Andrade. werk afmaken. Rio de Janeiro: Aguilar, 1964. P. 366.
Vraag 01 (vijand)
De definitie van dans, in woordenboektaal, die het dichtst in de buurt komt van wat in het gedicht wordt uitgedrukt, is:
a) de oudste van de kunsten, die op elk moment van zijn bestaan als een element van communicatie en bevestiging van de mens dient.
b) de vorm van lichamelijke expressie die de fysieke grenzen overschrijdt, waardoor de mens zijn geest kan loslaten.
c) de manifestatie van de mens, gevormd door een opeenvolging van verwarde gebaren, stappen en bewegingen.
d) de georganiseerde reeks lichaamsbewegingen, met een ritme bepaald door muziekinstrumenten, geluiden, liedjes, emoties, enz.
e) de beweging die rechtstreeks verband houdt met de psyche van het individu en bijgevolg met hun intellectuele ontwikkeling en cultuur.
Resolutie:
Alternatief "b".
Volgens het gedicht van Drummond is dans een "vorm van lichamelijke expressie die de fysieke grenzen overschrijdt", zoals het lyrische zelf bevestigt dat het "niet beweging, / plotseling muzikaal gebaar", is "Een wezen tussen lucht en grond, / nieuw domein veroverd, / waar we onze passie zoeken / jezelf overal bevrijden kant...". Daarom "stelt het de mens in staat zijn geest te bevrijden": "Waar de ziel / haar meest goddelijke gelijkenissen / zonder te ontsnappen aan de vorm van zijn, / over het mysterie van fabels."
Vraag 02 (vijand)
Het gedicht “A Dança ea Alma” is opgebouwd op basis van contrasten, zoals “beweging” en “concentratie”. In een van de strofen is de term die contrasteert met grond:
a) ether.
b) sap.
c) vloer.
d) passie.
e) zijn.
Resolutie:
Alternatief "a".
Het woord "ether" is in tegenstelling tot het woord "bodem", omdat de ether iets vluchtigs, onstabiels is, terwijl de grond iets stevigs is.
Vraag 03 (vijand)
gebroken
soms ben ik de politieagent die ik vermoed
Ik vraag om documenten
en zelfs in het bezit ervan
Ik arresteer mezelf en sla mezelf in elkaar
soms ben ik de portier
laat me niet binnen in mezelf
tenzij
via de servicepoort
[…]
soms maak ik er een punt van mezelf niet te zien
en verstopt met hun zicht
Ik voel me ellende opgevat als een eeuwige
begin
sluit de cirkel
het gebaar zijn dat ik ontken
het infuus dat ik drink en ik word dronken
de wijzende vinger
en ik veroordeel
het punt waarop ik me overgeef.
soms!…
CUTI. Negroesia. Belo Horizonte: Mazza, 2007 (fragment).
In de literatuur met zwarte thema's die in Brazilië wordt geproduceerd, is de aanwezigheid van elementen die historische ervaringen van vooroordelen en geweld weerspiegelen, terugkerend. In het gedicht onthult deze ervaring dat het lyrische zelf
a) neemt selectief de spraak van zijn onderdrukker op.
b) onderwerpt zich aan discriminatie als een middel tot empowerment.
c) houdt zich bezig met het aan de kaak stellen van onderdrukking en onrecht uit het verleden.
d) lijdt aan identiteitsverlies en gevoel van verbondenheid.
e) gelooft sporadisch in de utopie van een egalitaire samenleving.
Resolutie:
Alternatief "a".
Het lyrische zelf belichaamt het discours van zijn onderdrukker, wanneer het zich gedraagt als de politieagent en de portier.
Afbeeldingscredits:
|1|rook76 / Shutterstock.com
door Warley Souza
Literatuur leraar
