De grammaticale klasse vertegenwoordigd door voorzetsels speelt de rol van het koppelen van twee termen in een clausule. En, afhankelijk van de context waarin ze worden ingevoegd, duiden ze verschillende betekenissen aan.
Om dit taalkundige feit beter te kunnen begrijpen, zullen we de term benadrukken "semantiek", omdat het een van de onderdelen vertegenwoordigt die verband houden met grammatica, omdat het rechtstreeks is gekoppeld aan de betekenis van woorden in het midden van een uiting.
Bij het uitbeelden van deze betekenis is het belangrijk om te weten dat hetzelfde woord verschillende betekenissen kan hebben, en dit wordt uitsluitend en uitsluitend toegeschreven aan een contextuele analyse.
In het geval van voorzetsels, meer specifiek, zullen we de volgende voorbeelden subsidiëren als bewijs:
| Tijdens de vergadering werden de hangende zaken van het bedrijf besproken. Het boek ligt op tafel. |
Als we aandacht besteden aan de betekenis van de voorzetsels, concluderen we dat de eerste zin het 'onderwerp' onthult dat de vergadering doordrong, dat wil zeggen de hangende problemen van het bedrijf.
In de tweede hebben we de "plaats" waarin het boek zich bevindt.
Om onze kennis verder te verbeteren, zullen we enkele representatieve gevallen van dit voorval analyseren.
Semantische waarden van:
Bezit: Deze schoolobjecten zijn van Pedro.
Oorzaak: Degenen die door de aardbeving zijn getroffen, verhongeren.
Er toe doen: Op het evenement zijn voorwerpen te zien die met porselein zijn gemaakt.
Onderwerp: Kranten berichtten over het geweld dat de samenleving teistert.
Bedrijf: Ik ga met mijn vrienden naar het feest.
Doel: We gaan op vakantie om plezier te hebben.
Instrument: De jongen raakte gewond met het scherpe voorwerp.
Plaats: De universiteit waar ik naar toe wil, is in Brasília.
Oorsprong: Bezoekers kwamen uit Maranhão.
Tijd: Het afgelegde traject was dertig minuten.
Heel: Communicatie via internet is zeer dynamisch.
Overeenstemming: Ik heb het onderzoek uitgevoerd volgens de aangegeven bibliografische bronnen.
Modus: We hebben de bezoeken met grote vreugde ontvangen.
Oppositie: Wij zijn tegen de ideeën van die leraar.
Niet stoppen nu... Er is meer na de reclame ;)
Door Vania Duarte
Afgestudeerd in Letters
Wil je naar deze tekst verwijzen in een school- of academisch werk? Kijken:
DUARTE, Vania Maria do Nascimento. "De semantiek van voorzetsels"; Braziliaanse School. Beschikbaar in: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/a-semantica-das-preposicoes.htm. Betreden op 27 juni 2021.
