Vanaf het moment dat we de vaardigheden hebben om ons via taal uit te drukken, brengen we een vaardigheid met ons mee het ordenen en structureren van de zinnen, zinnen en, waarom niet zeggen, de perioden, die we uiten via de communicatie dagelijks. We geven deze mogelijkheid de naam van geïnternaliseerde grammatica.
Na verloop van tijd, wanneer we een diepere kennis verwerven, zodra we ontdekken dat de taal die we spreken is geregeerd door een systeem, een systeem van normen dat ooit door de grammatica in het algemeen werd voorgeschreven en dat voor elke gebruiker gemeenschappelijk wordt - de bel normatieve grammatica. Hierdoor leren we veel over de feiten die het taalsysteem in het algemeen leiden, en dus slagen we erin so om te ontdekken dat alle veronderstellingen waarmee we vertrouwd zijn, nuttig zijn voor ons om te gebruiken, over alles, in alle situaties die als formele dialoog worden beschouwd.
In die zin biedt de taal zelf ons een duidelijk scala aan mogelijkheden in de zin van het structureren van de taal elementen uitgedrukt in een bepaalde gebedscontext, zolang we ons ervan bewust zijn dat deze mobiliteit gerelateerd aan
syntactische organisatie, dat wil zeggen, de manier waarop we elke term op de juiste plaats plaatsen, rekening houdend met de relatie die ze allemaal met elkaar tot stand brengen en elkaar articuleren.Dus als we de nadruk leggen op de plaats die ze innemen, bedoelen we: de functie dat spelen. Informatie bevestigt dus dat we deze pas beginnen te ontdekken als we in contact blijven met de zogenaamde so "bestanddelen van het gebed", eenmaal gemarkeerd door deze sectie, die we hebben uitgewerkt, denkend aan jezelf, beste gebruiker. Enkele van de belangrijke kwesties die hier zullen worden besproken, zijn:
# Essentiële termen van gebed
# Voorwaarden die erbij horen
en...
# Accessoirevoorwaarden die erop van toepassing zijn.
Ken hen? Simpel is, weet je hoe? Door middel van een klik!!!
Door Vania Duarte
Afgestudeerd in Letters
Bron: Brazilië School - https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/termos-constituintes-oracao.htm