Gewend aan: hoe het wordt gebruikt en oefening opgelost

Gewend omwordt vaak gebruikt om uit te drukken gewoontes die we in het verleden hadden en meer hebben we niet. In vergelijking met onze moedertaal, gewend om het is gelijk aan de onvoltooid verleden tijd van de indicatieve of het kan ook worden vertaald door gebruikt (m) + infinitief.|1|

Hoewel het momenteel gebruikelijk is om de tegenwoordige tijdom over gewoonten te praten, in het verleden is het een beetje anders, omdat we kunnen niet alleen gespannen gebruiken onvoltooid verleden. We moeten daarom gewend om.

Voor leerlingen om de Engelse taal twijfel niet over dit onderwerp, we zullen het in de volgende onderwerpen onderzoeken bij het gebruik van gewend om en we zullen leren om het te onderscheiden van zou.

Gebruikt om het idee van gewoonten uit het verleden uit te drukken
Gewend om geeft uitdrukking aan het idee van gewoonten uit het verleden.

Hoe te gebruiken gewend om

wanneer we ons uitdrukken gewoontes in het verleden, we moeten de structuur gebruiken gewend om. Daarnaast zijn er twee mogelijke manieren om het te vertalen, dat kan in de onvoltooid verleden tijd van de indicatief of zelfs: gebruikt (m) + hoofdwerkwoord in de infinitief.

|1| O gewend om Volg de dezelfde regels als onvoltooid verleden, dat wil zeggen, in ontkennende en vragende zinnen moet het hulpwerkwoord in de zin worden geplaatst deed + gewend om + hoofdwerkwoord.

Opmerking voorbeelden:

in zinnen bevestigingen, verbruiken gebruikt om + hoofdwerkwoord:

  • mijn zus gewend om heb heel kort haar.
    Mijn zus hij had het haar te kort.

OF

Mijn zus had het haar te kort.

  • Toen ik een kind was ik gewend om Speel met mijn vrienden in het park.
    Toen ik een kind was, ik gespeeld met mijn vrienden in het park.

OF

Toen ik een kind was, ik speelde met mijn vrienden in het park.

  • ze gewend om samen eten.
    Ze gebruikt om te dineren samen.

voor zinnen negatief, gebruik de helper deed + niet:

  • mijn zus niet gebruikt om heb heel kort haar.
    Mijn zus had niet het haar te kort.

OF

Mijn zus vroeger niet gehad het haar te kort.

  • Toen ik een kind was ik niet gebruikt om Speel met mijn vrienden in het park.
    Toen ik een kind was, ik ik heb niet gespeeld met mijn vrienden in het park.

OF

Toen ik een kind was, ik Ik speelde vroeger niet met mijn vrienden in het park.

  • ze niet gebruikt om samen eten.
    Ze heb vroeger niet gegeten samen.

Zie dat wanneer we de helper zetten deed + niet, de uitdrukking gewend om terug naar vorm in het heden, omdat de deed geeft al aan dat de zin in het verleden ligt.

Gebruik voor vragende zinnen de helper deed aan het begin van de zin:

  • Deed mijn zus gebruiken om heb je heel kort haar?
    Mijn zus hij had je haar te kort?

OF

Mijn zus had je haar te kort?

  • Toen ik een kind was deed ik gebruiken om spelen met mijn vrienden in het park?
    Toen ik een kind was, ik gespeeld met mijn vrienden in het park?

OF

Toen ik een kind was, ik speelde met mijn vrienden in het park?

  • Deed ze gebruiken om samen eten?
    Ze gebruikt om te dineren samen?

In vragende zinnen is de uitdrukking gewend om het keert ook terug naar vorm in het heden, vanwege de aanwezigheid van de hulp deed om aan te geven dat de zin in het verleden ligt.

Voor korte antwoorden moeten we de regels volgen van: onvoltooid verleden. De vragen in de voorbeelden kunnen dus als volgt worden beantwoord:

  • Ja dat deed ze.

  • Nee, dat deed ze niet.

Ja, dat deed ze vroeger.

Nee, vroeger deed ze dat niet.

  • Ja dat deed je.

  • Nee, dat heb je niet gedaan

Ja, je maakte grapjes.

Nee, je speelde vroeger niet.

  • Ja, dat deden ze.

  • Nee, dat deden ze niet.

Ja, ze aten vroeger.

Nee, ze aten meestal niet.

Zie ook: Toekomstig gebruikgaan naar

Wat is het verschil tussen zou en gewend om?

Om over gewoontes uit het verleden te praten, kun je beide gebruiken gewend om hoeveel de modaal werkwoordzou. Er is echter een klein verschil in gebruik tussen de twee structuren. Als we het hebben over een handeling uit het verleden, kunnen we beide gebruiken, maar als we het hebben over een verleden (staatswerkwoorden), moeten we daarom de structuur gebruiken gewend om. Vergeet niet dat de semantische betekenis ook hetzelfde blijft voor gewend om en zou. Opmerking voorbeelden:

  • Vroeger schreef ze een dagboek.
    Vroeger schreef ze een dagboek.

  • Ze zou een dagboek schrijven.
    Vroeger schreef ze een dagboek.

  • Mijn vader werkte vroeger thuis.
    Mijn vader werkte vroeger vanuit huis.

  • Mijn vader zou thuis werken.
    Mijn vader werkte vroeger vanuit huis.

In beide voorbeelden kunnen we zien dat het gebruik van zou het kan ook, want het is een gewoontehandeling uit het verleden.

de modale werkwoorden zou/gewend om kan bijna altijd worden gebruikt om over vroegere gewoonten te praten, behalve bij het uiten van het idee van a in het verleden geweest. Bijvoorbeeld:

  • Vroeger was ik het met iedereen eens, maar nu heb ik mijn eigen ideeën.
    Vroeger was ik het met iedereen eens, maar nu heb ik mijn eigen ideeën.

  • Als kind geloofde ze niet in Sinterklaas.
    Als kind geloofde ze niet in Sinterklaas.

In deze laatste twee voorbeelden is de aanwezigheid van staatswerkwoorden (mee eens en geloven), spoedig, we kunnen niet gebruiken zou. Er zijn verschillende staatswerkwoorden, waaronder de volgende die opvallen: eens, zijn, geloven, voelen, haten, hebben, leuk vinden, liefhebben, gemeen hebben, nodig hebben, de voorkeur geven aan, realiseren, onthouden, begrijpen, willen, tussen anderen.

Het is een goed idee om deze lijst in uw notitieboekje te schrijven en persoonlijke voorbeelden maken met gewend om.

Lees ook: wanneer te gebruiken maken en van?

Oefening opgelost

Vraag 1- Lees de tekst hieronder. Je gaat Pamela's routine zien:

Ik sta meestal heel vroeg op en ontbijt met mijn familie. Dan pak ik mijn spullen en ga naar school met mijn buurvrouw Lara. Ze is zo grappig. We studeren de hele dag. Het is een beetje moe, maar we leren veel. Aan het eind van de dag kan ik uitrusten en wat tv kijken. Nou, ik slaap niet erg laat, want mijn ouders staan ​​me dat niet toe. Dit is zo'n beetje mijn dagelijkse routine.

Vroeger was dit haar routine. Pamela is nu 30 jaar oud. Nu is het jouw taak om haar routine te veranderen in een gewoonte uit het verleden. Gebruik ZIJ/ZE:

Ze werd wakker….

Oplossing

Ze stond altijd heel vroeg op en ontbijt met haar familie. Daarna pakte ze haar spullen en ging naar school met haar buurvrouw Lara. Ze was vroeger zo grappig. Ze zouden de hele dag studeren. Vroeger was het een beetje moe, maar ze zouden veel leren. Aan het eind van de dag rustte ze uit en keek wat tv. Nou, ze zou niet erg laat slapen, omdat haar ouders haar dat niet toestonden. Dit was vroeger zowat haar dagelijkse routine.

Cijfers

|1| MURPHY, R. Essentiële grammatica in gebruik. Martins Bronnen: São Paulo, 2003.

Door Patricia Veronica Moreira
docent Engels

Wat is prisma?

Wat is prisma?

Prisma's zijn geometrische lichamen gedefinieerd in de driedimensionale ruimte van a veelhoek is ...

read more

Waarom knipperen we?

Hoe vaak heb je deze vraag al gesteld en nooit een bevredigend antwoord gekregen? Je hebt je miss...

read more
Gevaren van overgewicht bij kinderen

Gevaren van overgewicht bij kinderen

O overgewicht kan worden gedefinieerd als een gewicht boven het voor een persoon met een bepaalde...

read more