Bērnu grāmatas palīdz bērniem vienlaikus apgūt divas valodas; saprast, kā

Divu valodu vienlaicīga apguve bērnībā ir aizraujoša parādība, kas ir guvusi ievērību vecāku un izglītības ekspertu vidū.

4 gadu vecumā mazā Laura pārsteidza savu ģimeni, demonstrējot iespaidīgu prasmi angļu valodas lietošana, neskatoties uz viņa ierobežoto saskarsmi ar valodu skolas stundās.

redzēt vairāk

Lielākā daļa vecāku Anglijā pārtrauc vest savus bērnus uz…

Inovatīva bērnu lasītprasmes sistēma rada rezultātus…

Šo fenomenu, kas pazīstams kā vienlaicīga divvalodība, ir pētījuši eksperti, un tā piedāvā ievērojamus ieguvumus bērnu attīstībai.

Bērniem ir viegli apgūt jaunas valodas

Saskaņā ar 2013. gada publikāciju zinātniskajā žurnālā “The Journal of Neuroscience”, plastiskums smadzenes bērniem līdz 4 gadu vecumam var izskaidrot viņu spēju absorbēt un apstrādāt divas valodas bez apjukums.

Lai gan bilingvālās skolas Brazīlijā laikposmā no 2014. gada līdz 2019. gadam ir pieauguši par aptuveni 10%, nav obligāti jāreģistrē bērns kādā no šīm iestādēm, lai viņi varētu apgūt citu valodu.

Bilingvālās bērnu grāmatu platformas Read2aKid dibinātāja Paula Manzali Vūpi uzsver, ka vecāki un citi pieaugušie paši var mudināt apgūt papildu valodu mājās.

To var izdarīt, radot vidi, kas veicina saskarsmi un mijiedarbību ar jauno valodu. Šajā posmā bilingvālās bērnu grāmatas var būtiski uzlabot mācīšanos.

Šīs grāmatas apvieno lasīšanu ar divvalodību, stimulē bērnu atmiņu, lēmumu pieņemšanu, empātiju un valodas attīstību jau no mazotnes.

Eksperta atzinums

Paula Manzali Whoopi, kurai ir vairāk nekā 30 gadu pieredze valodu tirgū, uzsver, ka bilingvālā lasīšana ir divu spēcīgu spēku savienība bērnu attīstībai.

Paulas un viņas partneru izveidotā platforma Read2aKid piedāvā bilingvālas grāmatas abonēšanas kluba ietvaros. Katru mēnesi ģimenes saņem grāmatu ar dažādiem resursiem, lai rosinātu bērnos interesi par angļu valodu.

Šie resursi ietver stāstu audio, tematisku mūziku, aktivitātes pēc lasīšanas un sekošanu, izmantojot WhatsApp, padarot valodu par bērna ikdienas sastāvdaļu.

Ir vairākas efektīvas pieejas bilingvālas vides veidošanai mājās, piemēram, stratēģijas “Viens no vecākiem, viena valoda” un “Mazākumtautību valoda mājās”.

Speciālisti uzsver, ka svarīgākais ir regulāri pakļaut bērnu jaunajai valodai, izmantojot savam vecumam atbilstošus materiālus un darot visu rotaļīgi un viegli.

Ipothetical periods. Hipotētiskais periods

Ipothetical periods. Hipotētiskais periods

Nozīme: / Nozīme: * "Pareizā cui una (protasi) piedāvājuma formāts izsaka nosacījumu, l'altra (ap...

read more
Predikāts: cos’è? Predikāts: kas tas ir?

Predikāts: cos’è? Predikāts: kas tas ir?

Nozīme: / Nozīme: * "Daļa no frāzes, kas ir kopīga ar soggetto kauliņiem." / ‘Teikuma daļa, kas v...

read more
Netiešs imperatīvs. Netiešā imperatīvā formālā forma

Netiešs imperatīvs. Netiešā imperatīvā formālā forma

Ja esat imperatīvā režīmā, pastāv saspringts (pašreizējais) un pienācīgais persononis (sekunda) d...

read more