nesen pētījums no Edītes Kovanas universitātes tika veikta Austrālijā un publicēta Human Behavior and Emerging Technologies par to, cik bieži ekrāni var būt nozīmīgs iemesls ģimenes konfliktu rašanās gadījumam, īpaši, ja to lieto bērniem un pusaudžiem.
Lasīt vairāk: Pārmērīgs ekrāns ir sausas acs cēlonis bērniem un pusaudžiem.
redzēt vairāk
Pēc hakeru uzbrukumiem Microsoft izlaiž bezmaksas rīkus…
Tiek prognozēts, ka filma "Bārbija" palielinās Mattel peļņu…
Apskatiet visu rakstu, lai uzzinātu vairāk par šī pētījuma rezultātiem.
Pētījuma producenti veica analīzi par to, kā mobilo tālruņu, planšetdatoru un ekrānu lietošana kopumā ietekmē šo bērnu uzvedību un attīstību, ņemot vērā, ka šis ir ziņojums par atbildīgs. Saskaroties ar šo atkarību, vecāki meklēja informāciju, kas varētu viņiem palīdzēt nonākt šajā ģimenes strupceļā.
Intervija ar Austrālijas vecākiem
Attiecīgajā pētījumā piedalījās 281 Austrālijas aizbildnis. Vairāk nekā 70% no viņiem atklāja, ka ģimenes problēmas, kas mājās atkārtojušās, ir saistītas ar ekrānu lietošanu. Tomēr katrs trešais no šiem vecākiem nekad nav meklējis oficiālus avotus, kas varētu viņiem palīdzēt šajā jautājumā.
Turklāt vecāki atzīmēja dažas citas problēmas saistībā ar saviem bērniem. Šie ir tikai daži no piemēriem: bezmiegs, sociālā izolācija, pārmērīga spēlēšana, problēmu risināšanas aktivitātes utt.. Šim nolūkam paredzētā daļa bija vismaz viens no pieciem aizbildņiem un aprūpētājiem.
Kā vecāki var uzvesties?
Ļoti svarīgs problēmas aspekts ir tās identificēšana, kas jau notiek. No otras puses, joprojām ir maz ticamas informācijas par to, kā rīkoties, saskaroties ar to, un par to, ko ekrānu izmantošana patiešām izraisa šo bērnu un pusaudžu attīstībā. Vecākiem mūsdienās ir grūtāk, jo pirms tam tehnoloģijas neeksistēja vai arī nebija tik klātesoša rutīnā.
Vecāki galu galā meklē informāciju neformālās tīmekļa vietnēs, kas nepiedāvā zinātniskus pierādījumus par piedāvātajiem risinājumiem. Padomājot par to, ir redzams, ka ir steidzami jāveic jauni pētījumi, kas var palīdzēt šajā ziņā.
Ko var darīt, lai atvieglotu situāciju?
Ierobežojiet laiku, ko bērns vai pusaudzis pavada ar ierīci; vecāku kontroles izmantošana satura ierobežošanai; ierobežot elektroniku noteiktos gadījumos, piemēram, ēdienreizes laikā; ieguldīt fiziskos vingrinājumos vai piedāvāt jaunus uzdevumus laika aizņemšanai.
