O Coca-Cola institūts Brazīlija paziņoja par 10 000 bezmaksas vietu pieejamību Coletivo Online. Programmas mērķis ir sniegt labāku izpratni par darba tirgu jauniešiem, kuri pabeidz vidusskolu.
Tas notiek, izmantojot atjauninātus padomus par to, kā iekļūt darba tirgū.
redzēt vairāk
Jauniešiem ieslodzījuma pusbrīvības režīmā būs pieejama…
Skatiet galveno vecāku attieksmi, kas mazina laimi…
Coletivo Online mērķis ir apmācīt jauniešus un sagatavot viņus izaicinājumiem un iespējām, ar kurām viņi saskaras, ienākot darba tirgū pēc studiju pabeigšanas.
Daudzi jaunieši saskaras ar grūtiem periodiem, lai iegūtu savu pirmo darbu, lielākoties vadības trūkuma dēļ.
Šī Coca-Cola Brasil institūta iniciatīva parāda organizācijas apņemšanos sniegt ieguldījumu attīstībā un nākamās paaudzes profesionāļu apmācību, vēl jo vairāk ar jauniešiem, kuri vēl nav ienākuši darba tirgū strādāt. Apskati iespēju!
Coca-Cola institūts piedāvā 10 tūkstošus vakanču!
Projekts ir daļa no Coletivo tiešsaistes platformas, iniciatīvas, kuras mērķis ir veicināt jauniešu nodarbinātību sociāli neaizsargātā situācijā vecumā no 16 līdz 25 gadiem.
Kopš tās darbības uzsākšanas 2009. gadā platformai ir bijusi ievērojama ietekme un ieguvums vairāk nekā 350 000 jauniešu kopienās visā Brazīlijā, aptverot visus štatus un apgabalu Federālais.
Apmācību kursā ir 10 video nodarbības, kuras var skatīties elastīgi un pilnībā virtuāli, atkarībā no katra kandidāta pieejamības.
Pabeidzot noslodzi, dalībnieki saņems apliecību, kas apliecina dalību programmā un būs arī iespēja reģistrēties ekskluzīvā kopienā, kas apvieno vairāk nekā 400 darba devēju, visi sadarbībā ar Coca-Cola institūtu Brazīlija.
Lai reģistrētos Instituto Coca-Cola Brasil Coletivo Online, varat piekļūt saite. Programma ir atvērta jauniešiem no visas valsts, un tā piedāvā pilnīgu tiešsaistes pieredzi.
Aizpildiet vietnē norādīto reģistrāciju un gaidiet iespējas rezultātu. Vēlam veiksmi!
Filmu un seriālu un visa, kas saistīts ar kino, mīļotājs. Aktīvs tīklos zinātkārs, vienmēr saistīts ar informāciju par tīmekli.