Ka satura patēriņš no Instagram un TikTok jauniešu vidū ir ļoti liels un bieži, mēs visi zinām, bet šī aptauja, ko Google atklāja daudz vairāk. Saskaņā ar jauno pētījumu šo tīklu izmantošana, lai meklētu informāciju par svarīgiem jautājumiem, piemēram, politika un veselība, ir arvien izplatītāka. Šos datus atklāja Google viceprezidents Prabhakars Ragavans, un tie norāda, ka jaunieši, meklējot jebkādu informāciju, vairāk izmanto sociālos tīklus, nevis pašu Google.
Lasīt vairāk: Pētījums sola jaunu pieeju stresam pusaudža gados.
redzēt vairāk
Skolas direktors delikāti iejaucas, pamanot skolēnu, kurš valkā vāciņu…
Māte informē skolu, ka 4 gadus vecā meita, kura gatavo pusdienas, var…
Jaunieši turpina mācīties
Zināšanu metodes vairs nav līdzīgas tradicionālajām metodēm, ko piedzīvoja iepriekšējās paaudzes. Taču tas nenozīmē, ka jaunieši neturpina mācīties, un šis jaunais Google pētījums atklāj tieši to. Galu galā liela daļa laika, ko jaunieši pavada sociālajos tīklos, piemēram, TikTok un Instagram, ir veltīta izpētei un svarīgu tēmu meklēšanai.
Turklāt šie tīkli jau darbojas kā sava veida atsauce pamata problēmu risināšanai. Piemēram, 40% jauno lietotāju jau izmanto TikTok vai Instagram, lai meklētu restorānus, kur pusdienot, nevis meklēt Google vai Google Maps.
Jauns veids, kā apgūt zināšanas
Šī informācija ļauj saprast, ka jaunajai paaudzei ir ļoti atšķirīgs veids, kā pievērst uzmanību un uzņemt zināšanas. Liela daļa šī jaunā mācīšanās veida atklājas galvenokārt caur vizualitāti un arī informācijas sintēzi. Tāpēc TikTok videoklips, kas var apkopot ziņu stāstu tikai 30 sekundēs, kļūst daudz pievilcīgāks nekā laikraksta raksts.
Mēs varam saprast, ka liela daļa no šīs uzvedības izriet no tā, ka pusaudžus un jauniešus interesē praktiskums un pieejamība. Tādā veidā sarežģītāki pētījumi kļūst nepieciešami. No otras puses, šai metodei var būt satraucošas sekas, jo šie tīkli nodrošina lielāku viltus ziņu un dezinformācijas izplatīšanu kopumā. Nemaz nerunājot par to, ka tas atklāj lielu tieksmi novērst uzmanību un grūtības saglabāt fokusu, lasot specifiskāku saturu.