THE pārskats tas ir teksta žanrs spēj pārnest teksta nozīmes izpratnei, kas tiek atklāta un reproducēta, pamatojoties uz lasītāja priekšstati par darbu. Recenzija ir žanrs, kas tiek ievietots dažādās sabiedrības sfērās, īpaši akadēmiskajā jomā.
Lasīt vairāk: Naratīvā hronika - žanrs, ko raksturo īsas darbības ar noteiktu laiku un telpu
Kas ir apskats?
Pārskats ir teksta žanrs, kura mērķis ir izveidot kritiskas aptaujas vai komentāri par grāmatu, filmu, lugu utt. Tā kā šis ir teksts, kas uzrunā citu tekstu, ir nepieciešamas dažas procedūras, lai autoru balsis (no recenzijas un recenzētā darba) nesajauktos.
Skatiet piemēru|1|:
“Alvaro Markesi grāmata rosina vairākos veidos, sākot ar nosaukumu. Tas ir darbs, kas aplūko mācīšanās problēmas dažādās perspektīvās, parādot, ka ir iespējams izveidot efektīvu politiku, lai risinātu skolas neveiksmju problēmu. [...]
Vienmēr rosina domāt, ka, neskatoties uz milzīgo pētījumu par skolas neveiksmes tēmu, pēdējo desmitgažu laikā tik maz ir mainījies. Alvaro Markesi palīdz mums izprast šī fakta iemeslu. [...]”
Ņemiet vērā, ka autors sniedz lasītājam pārskatu pamatinformācija par recenzēto darbu, piemēram, tā veids, problēmas un mērķi. Ņemiet vērā arī to, ka recenzents uzsver savu runu saistībā ar autora runu.
Pārskatu veidi
Aprakstošais pārskats: autors uzskaita tikai informāciju par recenzēto darbu. Šajā tipoloģijā nav vietas jūsu viedokļiem par darbu.
Pārskats: tā arī veic aptaujas par darbu, bet ar nostāju attiecībā uz to. Šajā tipoloģijā ir vieta būvniecībai argumentēts saistībā ar aplūkoto tēmu, pat ļaujot autoram, pamatojoties uz to, izveidot tēzi. Tādā veidā kritiskā apskate pieļauj ideju konfrontāciju starp darba autoru un recenzijas autoru.
Pārskatiet funkcijas
Tekstā ir sīki jāiepazīstina darba galvenā informācija pārskatīts, skatīt:
grāmatu apskats: nepieciešams uzrādīt autoru, darba nosaukumu, izdevēju, īsi sakot, informāciju, kas ļauj atrast lasītāju par bibliogrāfiju, kas bija apskata objekts.
-
Filma: pēc kinematogrāfiskā darba nosaukuma un režisora uzrādīšanas apsekojiet aplūkoto tēmu, nestāstot notikumus. Atcerieties: jūs varat vai nedrīkst ievietot kritisku pozīciju savā tekstā, pieņemot aprakstošu vai kritisku pārskatu.
Ir neskaitāmi instrumenti, kurus var pārskatīt. Jūs varat pārskatīt grāmatas, filmas, dokumentālās filmas, mākslas darbus, nodarbības, akadēmiskos rakstus. Tomēr darba prezentācijas struktūra, lai kāda tā arī būtu, nemainīsies, jo tā ir balstīta uz teksta žanra principu, kas pakļaujas salīdzinoši stabils modelis: šī ir atsauce, kas lasītājam būs uz recenzēto darbu. Tas ir vajadzīgs aprakstiet darba struktūru kā arī jūsu satura fokuss. Galu galā lasītājam ir jāapzinās recenzētā darba galvenā tēma.
Pēc otrās rindkopas tas ir nepieciešams çkonfrontēt informāciju ar tu argumenti un dažādu autoru viedokļi, kad runa ir par kritisko apskatu. tomēr, tas ir nepieciešamsstrīdēties kritiski darba būtiskākie punkti (negatīvi vai pozitīvi).
Skatīt arī: Protokols – žanrs, kas atbild par apspriežu un diskusiju dokumentēšanu
Kā tiek veikta pārskatīšana?
Pārskata sastādīšanai ir jāievēro šādas struktūras:
O ievada rindkopai jābūt īsai un kontekstualizētai autors, lasītā darba priekšmets, tā mērķi un atbilstība lasītājam, kurš izrāda interesi par tēmu.
Darba apskats var izteikt kritiku vai nē. Bez kritikas tas sniedz tikai apskatu par darbā ietvertajām idejām. Ar kritiku līdzās ideju izklāstam tā arī atklāj viedokļus, tas ir, norāda uz pozitīviem vai negatīviem punktiem, atklājot ideoloģijas runā. Šīs ideoloģiskās konstrukcijas izpaužas caur citātiem pēdiņās (formālos citātus).
Recenzentam, rakstot tekstu, ir jāatbild uz dažiem jautājumiem, ieņemot pozīciju un argumentējot par to. Tādā veidā tas var veicināt dažas pārdomas par darbu, piemēram:
- Kas pietrūkst grāmatā/filmā/recenzētajā darbā, lai padziļinātu tēmu?
- Vai recenzētais darbs ir noderīgs kādam akadēmiskajam vai citam darbam?
– Vai lasīšana ir patīkama?
– Kam šis darbs ir vērsts?
Ņemiet vērā, ja Darbā lietotā valoda ir skaidra un pieejama. un daudzi citi aspekti, kurus recenzents var uzskatīt par svarīgiem. Parasti recenzents ir kāds, kurš pārzina tēmu, izmantojot citus lasījumus, un pieņem to pašu par sarunu biedru. Rezultātā, komentējot tekstu, viņš atsaucas uz citiem autoriem, kas ir atsauces uz apspriesto tēmu.
Piekļūstiet arī: Komunikācijas elementi - komunikatīvajā plūsmā esošie aspekti
Atšķirība starp kopsavilkumu un pārskatu
Ir ierasts, ka šie divi žanri tiek sajaukti, tomēr ir svarīgi to uzsvērt kopsavilkumā ir iekļauts apskats.
Pie abstrakts, no matricas noņem tikai tekstu vissvarīgākā informācija. Tajā nedrīkst būt ietverta autora kritiskā pozīcija un attiecības ar citiem darbiem.
Plkst pārskats, runa ir par a informācijas vākšana saistībā ar darbu. Šīs aptaujas ir formulētas un saistītas, kā parādīts attēlā. Lai uzzinātu vairāk par šo diferenciāciju, lasiet: Datšķirības starp pārskatu un kopsavilkumu.
Piezīme
|1| Lasīšana, interpretācija un teksta veidošana./ Maria Divanira de Lima Arcoverde, Rossana Delmar de Lima Arcoverde. – Campina Grande; Ziemassvētki: UEPB/UFRN, 2007. 7. lpp.
autors Marselo Sartels
gramatikas skolotājs
Avots: Brazīlijas skola - https://brasilescola.uol.com.br/redacao/a-resenhauma-forma-recriacao-textual.htm
