Morfosintakse... Vai šis mazais vārds norāda uz kādu jēdzienu? Var pat būt, ka jūs jau esat aizmirsis, teiksim, dažas detaļas... Tomēr tas nekaitē viņiem atgādināt, vai ne? Nu tad ejam pie teksta “Morfosintakse”
Tas, ko mēs tur atrodam, attiecas ne uz ko vairāk vai mazāk par to, ka dots vārds tiek analizēts atbilstoši gramatiskajai klasei, kurai tas pieder. (morfoloģija), kā arī tiek analizēta atbilstoši lomai, ko tā spēlē teikumā (sintakse). Tādējādi mums ir tas, ka šie divi aspekti, kad tie izpaužas vienlaikus (kopā), liek dominēt notikumam, par kuru runājam, it īpaši adekvātā veidā..
Tādējādi, kad mēs atsaucamieslīdz lietvārda morfosintaksei, tas nozīmē, ka mēs apliecinām, ka viņš spēs atbilstoši situācijai, kurā viņš ir nodarbināts lūgšanā,uzņemties dažādas lomas - par ko mēs arī jau zinām. Tagad mēģiniet atcerēties tiešo objektu, nominālo papildinājumu, priekšmetu, subjekta predikatīvo, adverbiālo papildinājumu, starp daudziem citiem. Tātad, apskatīsim dažas situācijas, kurās mēs varam redzēt šo faktu? Uzmanīgi skatieties:
Lietvārds teikumā var uzņemties dažādas funkcijas.
# Priekšmets
Meitene ir skaists.
Mums ir priekšmets - meitene, un šī priekšmeta kodols = meitene - lietvārds.
# Tēmas predikāts
Viņa ir laba meitene.
Meitene = lietvārds = subjekta predikatīvs
# Netiešais objekts
Mums vajag no mīlestības.
Mīlestība = lietvārds = netiešs objekts
# Nominālais papildinājums
mums vajag no mīlestības.
Mīlestība = lietvārds = lietvārda papildinājums
# Atbildības aģents
mēs bijām pārsteigti ko apmeklētāji.
Apmeklētāji = lietvārds = pasīvs aģents
# Vocative
Studenti, veiciet pētījumu.
Studenti = lietvārds = aicinošs
# Adverbiālais papildinājums
mēs devāmies pastaigā pie tirdzniecības centra.
Iepirkšanās = lietvārds = vietas papildinājums
# Varu saderēt
Beatriz, students, ieguva labāko atzīmi telpā.
Students = lietvārds = likme
# Tiešs objekts
mēs lasām grāmatas.
Grāmatas = lietvārds = tiešs objekts
Kā redzat, ir daudz funkciju, vai ne? Tādējādi ziniet, ka tas notiek ne tikai ar lietvārdu, bet arī ar daudziem citiem gadījumiem, kas pārstāv desmit gramatiskās klases, vai ne?
Autore Vânia Duarte
Beidzis burtus
