O vienkāršs nākotnes laiksvar izteikt angļu valodā, izmantojot divas struktūras: o palīgdarbības vārds būs un struktūra ejot uz|1|. Lai arī dažos kontekstos tos lieto ar savstarpēji aizstājamu nozīmi, izglītojamiem ir jāapgūst izmantošanas veidi un situācijas, kas rada nianses attiecībā uz nozīmi, kuru viņi vēlas nodot.
Lai to izdarītu, nākamajās tēmās mēs izpētīsim vienkāršs nākotnes laiks, piemēru piemērošana katram kontekstam un runātāju nodomiem angļu valoda izteikt savas idejas nākotnē. Pēc tam mēs salīdzināsim vienkāršs nākotnes laiks Tas ir no nākotnē. Vai esat gatavs doties?
vienkārša nākotne ar būs
O vienkāršs nākotnes laiks tradicionāli ir saistīta ar struktūru būs, kuru galu galā skaļruņi izmanto mazāk nekā struktūru ejot uz|1|.Tas ir arī ievērības cienīgs būs ir palīgdarbības vārds kuras galvenais pielietojums ir nākotnes norādīšana. Tādējādi būs vienmēr jāpievieno galvenajam darbības vārdam bezgalīgs bez priekšvārdsES esmu. Piemēram:
Grēta būsēd uz Brazīliju.
(Grēta atnāks uz Brazīliju.)
Kas attiecas uz lietošanu, gramatikas apraksta dažādas situācijas, kas pārsniedz izpratni, ka nākotnes vienkāršais laiks tas norāda tikai uz vēl nenotikušu darbību vai vēlāku laiku. Tādējādi mēs izceļam sarakstu ar iespējamsizmanto un palīgdarbības vārda nozīmes būs pie nākotnes vienkāršais laiks|1||2|:
Veikt prognozes, kas nav noteiktas vai precīzas;
Izteikt lēmumus, kas pieņemti runas aktā;
Solīt;
Izteikt nākotni kā faktu;
Izteikt oficiālus pasūtījumus.
Nepārtrauciet tūlīt... Pēc reklāmas ir vairāk;)
Skatiet dažus piemērus:
es domāju, ka 2030. gads būs labāks gads.
(Es domāju, ka 2030 tas būs labāks gads.)viņa mācīsies grūtāk nākamajam matemātikas pārbaudījumam.
(Vai tas ir tur mācīsies vairāk nākamajam matemātikas testam.)viņi ēdīs uz skolu, valkājot viņu formas.
(Viņi pagriez to uz skolu, valkājot viņu formas.)labi Pēter pievienosies mūs uz mūsu ceļojumu uz Kanādu.
(labi, Pēter pievienosies mums mūsu ceļojumā uz Kanādu.)
Laba ideja praktizēt būs pie vienkāršs nākotnes laiks é uzskaitiet lietojumus šeit, uzrakstot savus piemērus. Pēc nākamās tēmas izpētīšanas formulējiet savus piemērus apstiprinošā, negatīvā un jautājuma formā. Lai iedziļinātos un skatītu vairāk šī palīga izmantošanas piemēru, dodieties uz: būs.
Apstiprinoša forma
Atcerieties, ka palīgdarbības vārds būs pavada galveno darbības vārdu neieskaitlī bez priekšvārda ES esmu:
Lasīt slavenu romānu.
(Lasiet slavenu romānu.)Es lasīs slavenais romāns.
jūs lasīs slavenais romāns.
Viņš / viņa / tā lasīs slavenais romāns.
mēs lasīs slavenais romāns.
jūs lasīs slavenais romāns.
viņi lasīs slavenais romāns.
Ņemiet vērā, ka nākotnes konjugācijā ar personu vai dzimumu nav izteikti vārdi būs. Ir iespējams arī izmantot līguma formā no puiša ar būs: es, viņš, viņš, jūs, viņi, mēs.
Lasiet arī: Regulāridarbības vārdi: kā noteikt, kādi ir šie darbības vārdi?
Negatīva forma
Negatīvo teikumu veido palīgs būs + NĒ + galvenais darbības vārds neobjektīvā bez priekšvārda ES esmu:
Sestdien tīrīt māju.
(Sestdienās tīrīt māju.)Es netīrīs māju sestdien.
jūs netīrīs māju sestdien.
Viņš / viņa / tā netīrīs māju sestdien.
mēs netīrīs māju sestdien.
jūs netīrīs māju sestdien.
viņi netīrīs māju sestdien.
Ņemiet vērā, ka negatīvajā formā ir iespējams izmantot arī saraušanās iekšā būs + nebūs = nebūs.
Jautājuma forma
Jautājošo teikumu veido palīgs būs + priekšmets + galvenais darbības vārds neobjektīvā bez priekšvārda ES esmu.
Lai būtu agri mājās.
(Agri nokļūt mājās.)Vai es būšu mājās agri?
vai tu būsi mājās agri?
Vai viņš / viņa būs mājās agri?
vai mēs būsim mājās agri?
vai tu būsi mājās agri?
vai viņi būs mājās agri?
Priekš īsas atbildes, tu vari izmantot: jā, es to darīšu vai Nē, es to nedarīšu, mainot atbildes subjektus.
Skatīt arī: Priekšmetu vietniekvārdi:vietniekvārdi, kas spēlē subjekta lomu
vienkārša nākotne ar ejot uz
Pēc dažu gramatistu domām, nākotnes vienkāršais laiks būtu standarta struktūra ejot uz, jo tas ir visbiežāk izmantotā struktūra angliski runājošie, lai paustu kādu nākotnes ideju|1|. Tās struktūra teikumos nemainās, un tai vienmēr jānonāk starp darbības vārdu būt konjugāts formā vienkāršā tagadne un galvenais darbības vārds neobjektīvā bez priekšvārda ES esmu:
mēs ir ejot uz redzētšovakar uguņošana.
(Mēs mēs redzēsim šovakar uguņošana.)
Saistībā ar ejot uz lai izteiktu turpmāko rīcību, mums ir šādas iespējas|1||2|:
Paredzēt notikumu vai darbību, pamatojoties uz kādu faktu vai pierādījumiem
Iepriekš definētie nākotnes plāni
Skatiet dažus piemērus:
nākamajā jūlijā mēs gatavojas ceļot ar automašīnu uz pludmali.
(nākamā gada jūlijā, ceļosim ar automašīnu līdz pludmalei.)Paskaties uz debesīm un visiem tiem mākoņiem; to līst lietus visu nakti!
(Paskaties uz debesīm un visiem tiem mākoņiem; līs visu nakti!)
Paturot prātā ejot uz pie vienkāršs nākotnes laiks, nākamajās tēmās mēs izpētīsim tā struktūru apstiprinošos, negatīvos un pratinošos teikumos.
Apstiprinoša forma
Atcerieties, ka struktūra ejot uz nāk starp darbības vārds būt un galvenais darbības vārds neobjektīvā bez priekšvārda ES esmu:
Lai noskatītos filmu.
(Noskatīties filmu.)
Es gatavojos skatīties filmu.
jūs gatavojas skatīties filmu.
Viņš / viņa / tā gatavojas skatīties filmu.
mēs gatavojas skatīties filmu.
jūs gatavojas skatīties filmu.
viņi gatavojas skatīties filmu.
Ņemiet vērā, ka ir tikai darbības vārda locījums būt pie vienkāršā tagadne. Jūs varat izmantot darbības vārda līgumu būt: Es esmu, viņa ir, viņi ir.
Piekļūstiet arī: Frāzes darbības vārdi: kā lietot šos izteicienus no angļu valodas?
Negatīva forma
Negatīvo teikumu veido darbības vārds būt + NEBŪT + galvenais darbības vārds neobjektīvā bez priekšvārda ES esmu:
Nokavēt.
(Nokavēt.)
Es es tā nebūšu vēlu.
jūs nebūs vēlu.
Viņš / viņa / tā tā nebūs vēlu.
mēs nebūs vēlu.
jūs nebūs vēlu.
viņi nebūs vēlu.
Ņemiet vērā, ka negatīvajā formā ir iespējams izmantot arī saraušanās darbības vārda būt + Nē = es neesmu, jūs neesat, viņa nav, mēs neesam.
Jautājuma forma
Jautājošo teikumu veido darbības vārds Man ir labi + priekšmets + ejot uz + galvenais darbības vārds neobjektīvā bez priekšvārda ES esmu.
Lai ceļotu šomēnes.
(Ceļojiet šomēnes.)
Vai es dodos ceļot Šis mēnesis?
vai jūs gatavojaties ceļot Šis mēnesis?
Vai viņš / viņa / viņa gatavojas ceļot Šis mēnesis?
vai mēs ceļosim Šis mēnesis?
vai jūs gatavojaties ceļot Šis mēnesis?
vai viņi gatavojas ceļot Šis mēnesis?
Priekš īsas atbildes, mēs varam izmantot: SIM EU Sou vai Nē, es neesmu, mainot atbildes subjektus. Lai uzzinātu vairāk par šo nākotnes konstrukciju, apmeklējiet vietni: ejot uz.
Kāda ir atšķirība starp vienkārša nākotne un nākotnē?
Vēl viens veids, kā izteikt nākotni, ir nākotnē, tas ir, daži darbība vai ideja, kas ir tuvu notikumam (Tuvākajā nākotnē/tuvākajā nākotnē), atšķirībā no vienkāršs nākotnes laiks, kas pauž nākotnes faktus, prognozes, solījumus, plānus, tūlītējus lēmumus utt.
Lai norādītu nākotnē, tiek izmantota struktūra gatavojas = gatavojas.
Apskatiet dažus piemērus:
koncerts gatavojas sākt.
(Šovs gatavojas sākt.)Ejam! skolotājs gatavojas aiziet.
(Ejam! Skolotājs gatavojas pazūdi.)
Ņemot vērā visus aspektus, kas pētīti šajā dokumentā vienkāršs nākotnes laiks, neaizmirstiet apkopot un praktizēt ar saviem personīgajiem piemēriem!
atrisināti vingrinājumi
Jautājums 1 - Seduc-CE 2013
Teikumā "Es patiešām domāju, ka viņa vienmēr būs entuziasma pilna!" (ℓ.16-17), "griba" ir
THE) vienkāršās nākotnes palīgdarbības vārds.
B) pagātnes palīgdarbības vārds nepārtraukts.
Ç) pagātnes formā.
D) imperatīvā.
UN) teikuma galvenais darbības vārds.
Izšķirtspēja
AlternatīvaA, jo būs ir palīgdarbības vārds vienkāršs nākotnes laiks.
2. jautājums Segep-MA 2016
Lai atbildētu uz jautājumu, izlasiet šo tekstu:
Tranzītā preces attiecas uz precēm un citām krājuma precēm, kuras pārdevējs ir nosūtījis, bet pircējs ir saņēmis. Lai ilustrētu tranzīta preces, izmantosim šādu piemēru. Uzņēmums J 30. decembrī nosūta kravas automašīnu preces klientam K, kas atrodas 2000 jūdžu attālumā. Kravas automašīnu kravas pie klienta K nonāk 2. janvārī. Laikā no 30. decembra līdz 2. janvārim preču kravas automašīna ir tranzītā esošās preces. Īpaša uzmanība tranzīta precēm jāpievērš, ja uzņēmumi izsniedz finanšu pārskatus uz 31. decembri. Iemesls ir tāds, ka preces ir viena no diviem uzņēmumiem krājumi. Tomērpreces fiziski nav nevienā uzņēmumā. Vienam no diviem uzņēmumiem jāpievieno tranzītā pārvadāto preču izmaksas tā īpašumā esošo inventāra izmaksām.
Pārdošanas noteikumos būs norādīts, kuram uzņēmumam uz 31. decembri būtu jāziņo par tranzītā esošajām precēm kā krājumiem. Ja nosacījumi ir FOB piegādes punkts, pārdevējs (uzņēmums J) reģistrēs decembra pārdošanu un debitoru parādu un kā krājumu iekļaus tranzītā esošās preces. 31. decembrī klients K ir tranzītā esošo preču īpašnieks, un viņam būs jāziņo par pirkumu, a jāmaksā, un tām jāpievieno tranzītā pārvadāto preču izmaksas tajā esošā krājuma izmaksām valdījumā
Ja pārdošanas noteikumi ir FOB galamērķis, uzņēmumam J nebūs pārdošanas un debitoru parādu līdz 2. janvārim. Tas nozīmē, ka uzņēmumam J 31. decembrī krājumā jāziņo par tranzīta preču izmaksām. (Klientam K līdz 2. janvārim nebūs šo preču pirkšanas, apmaksāšanas vai uzskaites.)
(Pielāgots no http://www.accountingcoach.com/blog/what-are-goods-in-transit)
Alternatīva, kas pareizi aizpilda plaisu II é
THE)jābūt.
B)būs.
Ç)nebūs.
D)vajadzētu.
UN)nebutu.
Izšķirtspēja
C alternatīva, jo klientam K savā krājumā jādeklarē tranzīta preču izmaksas.
3. jautājums - Cemig - Telecom 2014
Ņemot vērā dažādos veidus, kā turpmāk atsaukties uz darbībām, analizējiet šādus jautājumus:
Es Klēra strādā bibliotēkā piektdienas rītā.
II. Kad es noņemšu, es es dodos uz dodieties atpakaļ uz Liverpūli dzīvot.
III. Telefons zvana, bet es nebūs atbildi to.
IV. Džeimss un Sāra strādā divas darba vietas, lai atļautos saviem bērniem privātu skolu.
Izcelto terminu lietošana PAREIZA ir tikai
THE) Es
B) III un IV.
Ç) I, II un III.
D) I, II, III un IV.
Izšķirtspēja
C alternatīva, jo vienīgā frāze, kas neizpauž nākotnes ideju, ir skaitlis IV, kas norāda uz progresīvas tagadnes ideju.
Pakāpes
|1| DECAPUA, A.. gramatika skolotājiem: ceļvedis amerikāņu angļu valodā vietējiem un cittautiešiem. Springer: Ņujorka, 2008. gads.
|2| EASTWOOD, Dž. Oksfordas ceļvedis angļu valodas gramatikā. Oksforda, 2002. gads.
Autore Patrīcija Veronika Moreira
angļu valodas skolotāja
