Esejas daļas

Īsi un objektīvi esejai jābūt trim daļām:
1. Ievads
2. Attīstība
3. Secinājums
Bet kā katram no viņiem klājas? Kas viņiem vajadzīgs?
Apskatīsim atsevišķi:
1. Ievads
Kas ir ievads, ja ne ieviešanas akts? Tātad, redzēsim: ieviest nozīmē ienest, nostiprināties.
Nav brīnums, ka teksta sākumam ir šāds nosaukums, jo tas ir atbildīgs par to, lai lasītājs vēlētos ieiet iekšā, pagriezt acis un izlasīt pārējo tekstu.
Ievadā jānorāda galvenā ideja (frāzes tēma), kas tiks apspriesta ne tikai pirmajā rindkopā, bet visā tekstā!
Tā kā lasītājam ir pirmais kontakts ar rakstīšanu, ievada kārtojums ir ļoti svarīgs. Teksta mērķis jāizpēta teikumos, kas piesaista mērķauditoriju. Šajā solī ir svarīgi neuzņemties pārāk ilgu laiku, pietiek ar trim līnijām.
Atcerieties, ka teksts sākas ar ievadu, pirmajā rindā. Tāpēc izvēlieties nosaukumu, kad produkcija ir pabeigta, jo nav iespējas precīzi zināt
2. Attīstība
To sauc par “teksta pamattekstu”, kur pieeja izvēlētajai tēmai un, kā saka nosaukums, tiek attīstīta. Pēc tēmas ieviešanas ir pienācis laiks to apspriest, izklāstot argumentus.


Ir nepieciešams, lai idejas būtu skaidras un piemēru piemēri, ja tādas ir. Šajā solī izvairieties no tādu terminu vai klauzulu atkārtošanas, kurām ir vienāda nozīme. Izvairieties arī no ļoti ilgiem periodiem, jo ​​tie mēdz padarīt lasīšanu garlaicīgu, vienmuļu. Turklāt tas var likt rakstniekam pazaudēt sevi savos argumentos.
Nevēlaties demonstrēt vairāk, nekā jūs zināt par konkrētu tēmu, jo jūs varat nokļūt idejas atkārtošanas kļūdā, kas atklāta iepriekš. Un nav nepieciešams “uzpildīt desu”, jo kvalitāte ir būtiska, taču argumentu daudzums - ne no līnijām - pietiek ar 18 līdz 22 attīstības līnijām!
3. Secinājums
Pabeigt ir pabeigt, pabeigt. Tātad tas ir teksta iznākums. Daudzi nepiešķir šim solim nozīmi, taču bez tā teksts ir neskaidrs, bezjēdzīgs.
Rindkopā secinājumam jāapvieno visā tekstā izvirzītās idejas, tomēr ar rakstnieka nostāju vai uzrādītās problēmas risinājumu.
Nekad nelieku: mēs secinu, ka secinu, ka nobeigumā, apkopojumā vai līdzvērtīgos secinājumos, jo tas nav Rakstniekam ir jāpaziņo, ka viņš pabeigs tekstu, jo šis solis ir jāuztver lasītājam, nevis brīdināts.

Nepārtrauciet tūlīt... Pēc reklāmas ir vairāk;)

Autore Sabrina Vilarinho
Beidzis burtus

Vai vēlaties atsaukties uz šo tekstu skolas vai akadēmiskajā darbā? Skaties:

VILARINHO, Sabrīna. "Raksta daļas"; Brazīlijas skola. Pieejams: https://brasilescola.uol.com.br/redacao/as-partes-redacao.htm. Piekļuve 2021. gada 27. jūnijam.

Protokols: kam tas paredzēts, struktūra, formāls pret neformālu

Protokols: kam tas paredzēts, struktūra, formāls pret neformālu

labi ir nolūks vai mērķis to veikt kopienas pieņemto ideju, informācijas un lēmumu uzskaite. Tas...

read more

Kā izvairīties no klišeju lietošanas?

Pirms mēs sākam runāt par slavenā jautājumu klišejas teksta iestudējumos, apskatīsim šādu fragmen...

read more
Enem rakstīšanas 1. kompetence

Enem rakstīšanas 1. kompetence

kompetence 1 no Enem redakcijas analizē gramatisko likumu un konvenciju jomu portugāļu valodas a...

read more