Problemos, susijusios su trupmeniniais skaičiais

Probleminės situacijos sprendimas visada yra tas pats. Skirtinga strategija gali būti skirtinga, nes kiekviena iš jų apima skirtingą turinį.
Atsižvelgdami į matematines problemas, susijusias su trupmeniniais skaičiais, galime naudoti kaip strategiją savo rezoliucijoje - figūrų, vaizduojančių jų visumą ar jų dalis, konstravimas (trupmena).
Žr. Pavyzdinę probleminę situaciją, susijusią su trupmeniniais skaičiais.
Stačiakampis baseinas užima 2/15 300 m laisvalaikio zonos.2. Kiek kvadratinių metrų yra likusi laisvalaikio zonos dalis?

Rezoliucija:
Apsvarstykite žemiau esantį stačiakampį kaip visą žaidimo zoną.

Atstovauti 2/15 (baseino užimamą plotą) stačiakampio formos regione, kuris atstovauja laisvalaikis, tiesiog padalykite šį stačiakampį į 15 lygių dalių ir laikykite, kad tik dvi yra užimtos baseinas.

Pareiškime buvo sakoma, kad bendras plotas yra 300 m², todėl baseino užimama teritorija bus:
 2 iš 300 = 300: 15 x2 = 40m2. Taigi kiekvienas 1/15 žemės ploto atitinka 20 m².
15
Pažvelgus į aukščiau pateiktą paveikslą, galime pamatyti, kad dalis, kuri atitiks likusią laisvalaikio zonos dalį, yra 13/15, Taigi, norėdami sužinoti, kiek tai reiškia kvadratiniais metrais, tiesiog padauginkite 20 iš 13, kuris bus lygus 260m

2 likusio ploto.

pateikė Danielle de Miranda
Baigė matematiką

Šaltinis: Brazilijos mokykla - https://brasilescola.uol.com.br/matematica/problemas-envolvendo-numeros-fracionarios.htm

Lygiagrečiai veidrodžiai. Begalinių vaizdų formavimas tarp lygiagrečių veidrodžių

Lygiagrečiai veidrodžiai. Begalinių vaizdų formavimas tarp lygiagrečių veidrodžių

Tvarkydami du plokštuminius veidrodžius, mes galime gauti vaizdų susidarymą sujungdami veidrodži...

read more

Brazilijos dalyvavimas Pirmajame pasauliniame kare

Brazilijos dalyvavimas Pirmajame pasauliniame kare buvo nustatytas dėl daugybės epizodų, kuriuose...

read more

Ferdnand Gotthold Max Eisenstein

Matematikas ir profesorius, gimęs ir miręs Berlyne, žavisi Gausso, nepaisant jo trumpo egzistavim...

read more